二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽，是個(gè)性格很鮮明的媽媽，有時(shí)候可嚴(yán)厲了。不過，她有時(shí)也很溫柔。溫柔時(shí)，是“春風(fēng)”，用來“耍賴”；不高興時(shí)，是“秋風(fēng)”，用來“警告”；玩的開心時(shí)，是“夏風(fēng)”；生氣時(shí)，是“冬風(fēng)”。
一次，我和媽媽下五子棋，我是黑棋先走，我倆你來我往地“廝殺”起來，我悄悄地做了個(gè)陷阱，給媽媽來了個(gè)“聲東擊西”，嘿嘿，媽媽沒注意，還在想著自己的布局呢！我心里竊喜：哈哈，媽媽就要輸了。就在我落下關(guān)鍵的那個(gè)棋子的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了她的“危險(xiǎn)”：“不行不行，我沒注意，悔棋悔棋！”開始吹起了“春風(fēng)”，沒辦法，我只好順著她，重新開始。
媽媽說我可以調(diào)皮，但是不能太過分，可是我好像經(jīng)常調(diào)皮得忘了形，這下慘了，媽媽很快就刮起了“秋風(fēng)”，這時(shí)候，我還是選擇乖乖的聽話吧！
有一次周末，午餐時(shí)，媽媽做了一大桌子海鮮，我看了饞的直流口水，手也沒洗，爸爸媽媽還沒上桌子，我就迫不及待地吃了起來，結(jié)果等他們上桌子的時(shí)候，我就開始邊玩邊吃了，媽媽的.多次警告無效，終于，“冬風(fēng)”刮起來了，我被狠狠的批評(píng)一頓，噢噢——“冰雪”降臨了。
我和媽媽可以和平相處，也會(huì)互不相讓；愛憎分明的我們有時(shí)互相幫助、一起玩耍，還經(jīng)常合力向爸爸“進(jìn)攻”。有時(shí)我很愛她，有時(shí)也很“恨”她。
這就是我的“四季風(fēng)”媽媽。
二年級(jí)作文 篇2
暑假，雖然短暫但帶給我們?cè)S多快樂，如：旅游、玩電腦等，我印象最深刻的就是游覽世博了。
世博之旅讓我學(xué)習(xí)到各大國家的風(fēng)俗，如：法國，法國館是個(gè)通天的大場(chǎng)館，里面有埃菲爾鐵塔、法國志愿者，我感到全球?yàn)槭啦⿻?huì)作出了很大的'奉獻(xiàn)，我還去了中國航空館，它的外形像無限的符號(hào)，進(jìn)去我體驗(yàn)了一次4D電影，首先帶上眼鏡，坐上覽車，覽車開動(dòng)了，幾幅刺激、有趣的圖片出現(xiàn)在我面前，這次4D電影使我深受感動(dòng)，只有努力拼搏才能創(chuàng)造新的紀(jì)錄，我還去了城市未來館，未來館有許多引人注目的建筑物，還有許多動(dòng)畫使我深受感動(dòng)，讓我知道未來是由人類創(chuàng)造的，只要人類愛護(hù)地球，地球就能永久保存下來，讓我們行動(dòng)起來加油、加油！
暑假之旅使人懂得許多道理，暑假再見，我要去迎接我新的學(xué)習(xí)考驗(yàn)了，明年我一定會(huì)再次陪伴你的，我會(huì)一直進(jìn)步以學(xué)業(yè)為重，暑假明年見了！
回眸暑假，暑假里干得每一件事都很棒，但明年暑假我一定會(huì)更棒的！
二年級(jí)作文 篇3
今天早晨，我比以往起得早；因?yàn)槲乙o媽媽做一份早餐。做什么好呢？蒸個(gè)包子也太不顯我水平了嗎，要不給媽媽攤一回面餅吧，這可是我的'拿手好戲。這不，你瞧，我這個(gè)小廚師忙活開了。
我先拿出一袋面粉、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥、一個(gè)大碗、一個(gè)大勺子和一雙筷子。我接著用大勺子開始了。
終于，第一個(gè)面餅。誕生了！我給媽媽吃，媽媽的臉像一朵盛開的菊花真漂亮。我心里種滿了蜜。
二年級(jí)作文 篇4
清晨我走在街上，看著來來往往的車，忽然想到一個(gè)問題：將來的車是什么樣的'呢？我左思右想，終于想出來了。
車的頂上有三顆會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的五角星，一進(jìn)門有四顆按鈕，一顆是紅色的 ，一顆是黃色的，一顆是藍(lán)色的，還有一顆是綠色的，它們的功能都非常大。按紅色按鈕，車頂上的三顆五角星就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，新鮮空氣就進(jìn)入車?yán)锪�。按黃色按鈕，車?yán)锞蜁?huì)有花的香味。按藍(lán)色按鈕，車每分鐘就能行駛1280公里。遇到堵車，按綠色按鈕，車就會(huì)飛起來。
給它起個(gè)名字吧！就叫五角星轉(zhuǎn)動(dòng)車。希望將來會(huì)有這種車。
二年級(jí)作文 篇5
十七歲，或許這就是我生命中的一場(chǎng)大雪吧。所有的過去，都被掩埋了，以后的事情，就都是全新的了。
——寫在前面
她，是一座城。不美，不繁華，可是她真實(shí)溫厚而寬容。
她，是我最重要的人。
小的時(shí)候，最喜歡站在城墻的左邊，沿著左邊的青石板走過，我可以感知她的心跳動(dòng)在我這邊。不一樣的風(fēng)景，一樣的節(jié)奏，不變的溫暖。即使城中漆黑一片，無論面向何方，都是無盡與深邃�？墒�，我卻可以憑借與城一起的呼吸拉近相互的距離，摸索著走到墻邊，背貼著墻，依戀地靠著城。當(dāng)眼睛習(xí)慣了黑暗，我睜眼看白凈的墻面，她所反射的'光芒仿佛伸出無比溫暖的觸角，摩挲相互的滄桑與崎嶇。她，一直讓我在左邊，一直……
城，是一種凝固的靈魂，靈魂的天性就是呵護(hù)城中人。
可是，我曾怨恨過這座城。不屑于她的嘮叨，恥于她的輻射，一直想逃離她甜膩的懷抱。我多么想用逃似的腳步，逃離這場(chǎng)自認(rèn)為不屬于自身的繁華。我多想出城去透透氣，感受城外的山花爛漫、陽光灑滿。
后來，我發(fā)覺我錯(cuò)了。
其實(shí)，我只是在害怕，害怕習(xí)慣她的溫暖后無法再面對(duì)將來的孤冷�？墒侵烂�，無論將來我出城多久，走過多少坎坷，歸來時(shí)是否滿眼心傷，城都會(huì)無聲息地接納我，讓我聽見她的心跳動(dòng)在我這邊。
終于，我的理性戰(zhàn)勝了任性。失去和擁有，淚水和笑容，人生有時(shí)候像一場(chǎng)夢(mèng)，醒著的時(shí)候，閉上了雙眸，誰在回憶上游。反反復(fù)覆尋尋覓覓為了什么，要多少時(shí)間才干夠了解，其實(shí)有你就足夠。
轉(zhuǎn)身以后，我才忽然感受，你一直都在背后。握著你的手走過快樂和難過，母親，下一秒請(qǐng)讓我成為專屬于您的城，把我置于您的右邊，感受我愛你的心跳在左邊……
二年級(jí)作文 篇6
星期一晚上，我一邊吃橄欖一邊看電視，橄欖子在嘴巴里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸說：“趕快把它吐掉，不然吞下去會(huì)很麻煩。”我不聽爸爸的話，再去拿一顆來吃，然后玩吃剩下的子子。結(jié)果就把子子吞進(jìn)肚子里去了。
當(dāng)時(shí)我很害怕，爸爸說趕快把子子吐出來，可是已經(jīng)來不及了。媽媽說：“子子把腸子刺破，會(huì)得腹膜炎�！蔽衣犃烁ε�。走起路來，摸著肚子慢慢的走，怕子子刺破腸子。爸爸媽媽急著打電話問人家怎么辦？外婆說要吃韭菜；姑姑說要吃香蕉；爸爸說要多喝水。爸爸說：“大便要用塑膠袋裝起來。”
第二天，我把大便裝在塑膠袋里，媽媽仔細(xì)的'檢查，看有沒有排出來，結(jié)果沒有，我好失望。第三天我又大便了，終于發(fā)現(xiàn)那顆子子，媽媽和我都很高興，立刻告訴爸爸這個(gè)好消息。爸爸說，如果你再不聽話，那顆橄欖子會(huì)說：“我下回還要來。”
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