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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-17 13:44:16 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng),不是美麗的公園,也不是家門前的菜園,它其實(shí)就是我的書(shū)房。

          我的書(shū)房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的`,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書(shū)房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)棕色的桌子。

          走進(jìn)房間,一眼就看到我的書(shū)架。上面擺放著很多書(shū),整整齊齊,錯(cuò)落有致。書(shū)的種類特別多;說(shuō)有四大名著呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書(shū),我就會(huì)纏著媽媽給我買下來(lái),放入我的書(shū)架。到現(xiàn)在為止,我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。

          徜徉在書(shū)的世界里,我非常快樂(lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書(shū),帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)本。

          這就是我的樂(lè)園,沒(méi)有太多的擺設(shè),也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          盯著兩個(gè)面帶愧色的低年級(jí)小朋友,再看看被折斷的試驗(yàn)瓜苗,我不禁一陣怒火。深呼吸了幾次后,我平靜地對(duì)他倆說(shuō):“下次別再這樣了,好嗎?”兩個(gè)小朋友聽(tīng)后面露驚訝,馬上就公雞啄米似的點(diǎn)頭。“走吧。”他倆就沿著來(lái)時(shí)的小路竄出了花圃。

          為什么試驗(yàn)瓜苗被人折斷了,我還不生氣?這里面有個(gè)故事。

          小時(shí)候,我有個(gè)和我一樣喜歡捕蝴蝶的`朋友,我倆經(jīng)常在一起展示戰(zhàn)利品。

          一天,這位朋友不知道從哪里捕到了一只美麗的蝴蝶。蝴蝶翅膀是晚霞色,邊緣有一層若隱若現(xiàn)的黑邊,翅膀下還拖著兩條“尾巴”。當(dāng)他拿給我看時(shí),蝴蝶已經(jīng)被做成了標(biāo)本,但不能否認(rèn),蝴蝶的美麗一點(diǎn)沒(méi)有因?yàn)樗劳龆淖儭N耶?dāng)即提出要將蝴蝶借回去觀賞,朋友竟然同意了!大概是他的心情很好吧。

          美好的東西畢竟存在不久。當(dāng)天晚上,借回的蝴蝶就被我不小心撕爛了翅膀。朋友知道后和我吵了一頓。后來(lái)因?yàn)檫@次吵架而丟掉了捕蝴蝶的愛(ài)好,也在心里留下了些許遺憾。

          所以,當(dāng)有什么事情激怒自己是,請(qǐng)讓自己退一步,再退一步,因?yàn)閯e人可能無(wú)心,而自己也不是為了罵別人而做事的。就像禪師對(duì)折斷了自己喜愛(ài)的梅花的滿臉愧色地弟子說(shuō)的:“我并不是為了罵你而種花的!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我總覺(jué)得我們的家園不是很好,而在我心中一直有一個(gè)美好的家園,我晚上連做夢(mèng)都想到,下面就讓我來(lái)介紹一下我心中的美好家園吧:

          我覺(jué)得我們要給窮人家造一幢房子,給他們找一份好工作,給他們一些錢,讓他們也能像我們一樣過(guò)上幸福美好的'生活。我們還要讓災(zāi)區(qū)的小朋友們像我一樣,好好學(xué)習(xí),給他造一所學(xué)校,讓他們獲得更多的知識(shí)。

          我覺(jué)得我們還要?jiǎng)?chuàng)一些節(jié)日,比如:愛(ài)動(dòng)物節(jié),環(huán)保節(jié)……愛(ài)動(dòng)物節(jié)就是讓全國(guó)人在這一天保護(hù)動(dòng)物,不要亂殺動(dòng)物,如果自己知道,一定要提醒別人,如果在這一天有人亂殺動(dòng)物的話,就讓他一個(gè)星期不能吃肉。環(huán)保節(jié)就是讓中小學(xué)生在那一天開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),就是節(jié)約能源,在那一天,所有人不準(zhǔn)開(kāi)車,只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。

          最重要的還是希望每個(gè)人都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的家園還有許多地方要改進(jìn),我也不一一介紹了。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          記得我剛上幼兒園的時(shí)候,有一位老師姓高,她是一位和藹可親的老師,在她的教育下,我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

          那是一件讓我非常難忘的事情。有一次上美術(shù)課,由于我還有很多地方?jīng)]涂完,時(shí)間也不夠了,因?yàn)榕聞e的小朋友嘲笑我,所以就偷偷的把畫(huà)搓成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,高老師看見(jiàn)不作聲,只是把畫(huà)撿了起來(lái),走到我身旁輕輕地對(duì)我說(shuō):“怎么啦?為什么把畫(huà)扔掉 ”我低下頭說(shuō):“因?yàn)楫?huà)的不好!北鞠敫呃蠋熆隙〞(huì)當(dāng)著全班小朋友的'面批評(píng)我的,但是沒(méi)想到的是高老師不但沒(méi)有批評(píng),居然還鼓勵(lì)我說(shuō):“不要泄氣,你畫(huà)的很好,人生中每一件事都會(huì)遇到挫折的,但是只要堅(jiān)持努力相信自己就一定可以成功的,”聽(tīng)了高老師的話后,我又重新找回了自信,高老師微笑著親切地拍了拍我的頭,過(guò)了一會(huì)我畫(huà)好了,于是就讓高老師看,她看完后說(shuō):“畫(huà)的不錯(cuò)”然后就把我的畫(huà)粘在了展板上。

          這件事讓我重新喜歡上了畫(huà)畫(huà),老師,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝!”

        四年級(jí)作文300字 篇5

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——一份深沉的母愛(ài)。

          有一天,我來(lái)到朋友家,打開(kāi)門,家里一片寂靜。他們?nèi)叶荚陉?yáng)臺(tái),個(gè)個(gè)神情悲哀的圍著箱子而站。我也跟著上去看看什么情況。

          而呈現(xiàn)眼前的是一只慈祥的貓閉著眼睛趴在那里,眼角的'毛都濕潤(rùn)了。趴著的地毯被鮮血染得十分刺眼。小貓們?cè)谒砩喜煌5呐绖?dòng):有的小貓躲在媽媽的肚子旁邊;有的小貓藏在媽媽的額頭下……貓媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)。朋友含淚咽哽著告訴我:“貓媽媽把小貓生下來(lái),可它永遠(yuǎn)離開(kāi)了……”

          聽(tīng)后,我的身子微微往后退了退。這是什么力量讓貓媽媽如此勇敢。這難道不是偉大的母愛(ài)嗎?多么可憐的貓媽媽,你還沒(méi)來(lái)得及看一眼自己的寶貝就走了。多么可憐的小貓咪,你們是否還不知道,你們的媽媽早已離你們而去了。原來(lái)天底下的母愛(ài)都是一樣的。

          這件事已經(jīng)過(guò)了許久了,可卻一直感動(dòng)著我,每每回憶都淚濕臉頰。也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們的雙腳。中午,我們來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。

          一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車,等待著老師的命令!按蠹曳忠幌陆M”六班的'老師說(shuō),“兩人一組或三人一組!蔽液芨吲d,我的搭檔是梁倩。

          開(kāi)始植樹(shù)了,我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗,就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子,那小樹(shù)苗輕輕地移了移,才挖起坑來(lái)。我挖得很用力,卻怎么也挖不動(dòng),我使出了九牛二虎之力,用力一挖,鏟子都搖擺了起來(lái),可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看,原來(lái)有塊大石頭,沒(méi)法了,只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用土埋上。她手一松,小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱,倒在了地上。我不死心,搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法:先用土埋上,再用腳踩幾下。別說(shuō),還真管用,樹(shù)再也不倒了。

          這時(shí),天空中飄起了小雨,這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的舉動(dòng)感動(dòng)了,因此,我們要呼吁大家:植樹(shù)造林,保護(hù)地球。

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