（熱門）五年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
春天像童話中的仙女，所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上綠色的新裝。今天是清明節(jié)，于是準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下忌祖。還可以領(lǐng)閱途中自然而美麗的春色。
才出發(fā)時(shí)，窗外只是一排排的綠數(shù)，郁郁蔥蔥；一座座不知名的高山，群山環(huán)抱。感覺十分無(wú)聊，但是空氣是那么清新甜潤(rùn)！在途中間了，景象又是一番！在綠色中，有清楚地看到一些雪白的梨花。每一朵梨花有六朵花瓣，每朵花下有幾片葉子來(lái)襯托出梨花的`美。從遠(yuǎn)處眺望這些梨花，一定會(huì)認(rèn)為是“瑞雪降冬年”呢！回憶起以往在一起的事情，一切都好象那么的近，但是又好像又那么的遙遠(yuǎn)。記得，我們四人一起玩，一起毆人。時(shí)間總是過的那么快。日子就像流水一樣慢慢的流走�？鞓返幕貞泤s一直存在。我說我不喜歡用華麗的詞匯來(lái)形容描寫我們之間的友情。因?yàn)橛颜x不需要那么華麗，只要平平淡淡，只要相互在乎，那么就一切都好。不知道為什么我們大家都總是那么的喜歡回憶在一起的時(shí)候。就是這個(gè)星期三，最后一節(jié)課，我們不要上課，直接放學(xué)了。感覺真的很快樂，我們一起跑到河邊，從壩子上走過。那種感覺真的很快樂。后來(lái)去了一個(gè)很安靜的地方，我們一起在一起的時(shí)
梨花很美，可前方的油菜花卻不服氣，好像一直再說：“我的美可不壓于你呢！”你們千萬(wàn)別覺得油菜花的名字土了的兒，外貌也一定很丑吧！錯(cuò)！油菜花身穿金色的衣服，耀眼萬(wàn)分，衣服包裹著許多可愛、嫩滑的菜籽油寶寶。
油菜花的每一個(gè)花苞有很多菜籽兒。油菜花不光漂亮，還能榨油，實(shí)用價(jià)值也很高吧！桃花再也忍不住了，也準(zhǔn)備出來(lái)秀一秀，展示自己的美。桃花個(gè)個(gè)都像擦了粉一樣，粉嘟嘟的，漂亮極了！
梨花、油菜花、桃花在比美大賽中，誰(shuí)也不肯服誰(shuí)，誰(shuí)也不壓于誰(shuí)！快到了，突然一群黑乎乎的小鳥從天上飛過去。我看到后喜出望外！認(rèn)為這些小鳥是在擺陣迎接我們！
��！春天真像一副齊白石手中的真跡！
五年級(jí)作文 篇2
讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》，我不禁被雷鋒的事跡感動(dòng)。雷鋒，他給無(wú)數(shù)人帶去快樂，他的一生并沒有驚天動(dòng)地的大事，可他卻用無(wú)數(shù)的小事為人民服務(wù)。我 ——作為一名校園志愿者，更應(yīng)該用自己的行動(dòng)為千家萬(wàn)戶帶去溫暖。在家中、在學(xué)校、在社區(qū)，我都會(huì)盡自己的一份力量，你瞧——
鏡頭一
以前，我有不少小毛�。簨蓺猓�，不愿與人分享。學(xué)校的“三a”爭(zhēng)章活動(dòng)對(duì)我有很大的影響：同學(xué)學(xué)習(xí)用品忘記帶了，我會(huì)主動(dòng)借給他；同學(xué)題目不會(huì)做，我就想辦法教會(huì)他，就連我最喜愛的書我也舍得借給同學(xué)了。
一次，我把一本自己心愛的書借給了同學(xué)，過了兩天，她還書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書已變得不成樣子：有褶皺，有折痕，有幾頁(yè)還被撕了一個(gè)缺口。我心疼極了，但轉(zhuǎn)念一想：我的'每一本書能與同學(xué)們分享，也算是讓我的這些課外書發(fā)揮了最大的作用，我又何必這樣呢？于是，我說：“我還有一些課外書可以借給你看，不過，多愛惜一些好嗎？”
鏡頭二
在家里，我會(huì)做力所能及的家務(wù)事，掃地拖地、收拾桌子、疊被子等。這個(gè)寒假里，我跟著媽媽學(xué)會(huì)了做早飯。
那一天，我早早地起床，拿起我們家的平鍋，放在灶上，煎了一塊餅，外加一個(gè)黃澄澄的荷包蛋，倒上一杯牛奶，親手把這豐盛的早餐擺在媽媽的眼前，媽媽簡(jiǎn)直不敢相信，激動(dòng)地抱著我，直夸我“真的長(zhǎng)大了，懂事了！”我的心里說不出的幸福感，我暗暗立下決心：一定幫父母多做事，做力所能及的事。
鏡頭三
在社區(qū)，我會(huì)伸出自己的小手，為優(yōu)美的環(huán)境出力。
今年那一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，一夜之間讓大地銀裝素裹，也讓小區(qū)的香樟樹、松樹壓彎了腰，我不再跟伙伴們堆雪人，而是找來(lái)一根竹竿沖下樓，和樓下的小朋友一起將壓在樹枝上的積雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地打下來(lái)，見樹兒又伸直了腰，我感覺心里美美的。
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。我會(huì)用自己的小手，將雷鋒精神的春風(fēng)吹向校園，吹向身邊每一個(gè)角落，讓雷鋒的精神之花開在每一個(gè)人心中，讓天空更潔凈，讓家園更美好！
五年級(jí)作文 篇3
我愛畫畫。平常我最愛畫小鳥、房子和鮮花，今天，我拿起畫筆要給親愛的爸爸畫張像啦。
爸爸是一位經(jīng)理，個(gè)子又高又瘦。他有一個(gè)“國(guó)”字臉，嘴角向上翹著，臉上總是帶著淡淡的微笑。我天天都把爸爸慈祥的樣子記在腦海中。
爸爸待人都很好，不管是家人還是朋友。對(duì)年邁的爺爺更是照顧得無(wú)微不至，吃飯的`時(shí)候幫爺爺挾菜，要是爺爺生病了，他會(huì)放下工作去幫爺爺買藥，每天還幫爺爺抹澡和洗澡。他講話總是又親切又溫和，所以我把爸爸的眼睛畫得又大又亮，把爸爸的嘴巴畫得很漂亮，自信的笑意總是掛在嘴角上。
我把畫好的畫送給了正在上網(wǎng)的爸爸，爸爸高興地笑了。
五年級(jí)作文 篇4
今年的春節(jié)過的很不一般。因?yàn)樵诮衲甑拇汗?jié)里，從武漢傳來(lái)疫情——新型冠狀病毒。伴隨著病人的`陣陣咳嗽聲，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
在電視上，我看見那些在線的白衣天使勞累的背影。我看見他們穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院的病房里和時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧吓^戰(zhàn)著。他們不顧個(gè)人安危，履行著醫(yī)生的職責(zé)。
他們吃著送來(lái)的快餐，沒有桌子、凳子，只能席地而坐。飛快地吃起來(lái)，吃好后白衣天使為病人輸液、擦身和喂藥。到了休息的時(shí)候，當(dāng)他們脫下防護(hù)服時(shí)，發(fā)現(xiàn)全身是汗。在摘下口罩時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉頰上留下了血痕，就連睡覺都只能是臥地而睡。
白衣天使們秉著不忘初心、牢記使命的信念。他們的背影讓我記住了舍小家為大家的精神。在這里我要向所有的白衣天使們致敬、點(diǎn)贊。還請(qǐng)他們不要忘了照顧和保護(hù)好自己。
武漢！加油！
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