二年級堆雪人作文4篇(精選)

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級堆雪人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級堆雪人作文 篇1

　　昨天晚上，雪像小精靈一樣從天上飛到了地上，給世界萬物披上了白被子，世界一下變成了白色的。

　　今天中午放學回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人：我先捏一個大點的雪球當身子，又捏了一個小點的`雪球當頭，然后摘了兩枝干樹干插在小雪人的兩側(cè)當胳膊，最后拿來黑豆子,胡蘿卜,小紙帽給小雪人裝飾好,終于，一個小雪人做好了。再看爸爸：他堆的可費勁了，但最后還是堆好了。我們每人都堆了兩個，從遠處望去，它們多像和和睦睦的一家人�。�

　　下午，太陽出來了，雪人一家都被太陽融化了，但我永遠不會忘記這次堆雪人的經(jīng)歷。

二年級堆雪人作文 篇2

　　下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴們便去堆雪人。

　　我們先能一個小圓球，把它弄實。在雪地里滾來滾去。這樣我們就滾成了一個大雪球。再把它放在地上，這樣，一個身子就做好了。我們再弄一個小雪球，再滾來滾去，又做好了一個頭。我們把它和下半身安在一起。這樣，一個建議的雪人就做好了。

　　身子和頭做好后，我們又開始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我們回家“采購”材料。我拿了兩個溜溜球當眼睛，一個水桶當帽子。拿完東西后就去樓下會合了。有人拿辣椒，有人撿了樹枝。最后經(jīng)過我們的`精心裝扮，漂亮的雪人終于站在了我們的面前。

　　怎么樣，你們也有過這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎？是不是很好玩，是不是很快樂。拿就放下手中的鼠標、遙控器，一起去玩吧！

二年級堆雪人作文 篇3

　　下雪了，紛紛揚揚的雪下個不停，地上落了厚厚的雪。這是我第一次在上海看到這么大的雪。我心里非常高興，于是想下去堆雪人�？赡棠陶f：“不行，外面還下著雪呢”。我好歹說通了奶奶，她終于讓我下去了，還幫我做了堆雪人的準備工作。

　　我和爺爺奶奶一起到雪地里滾起了雪球。我滾了一個足球大的雪球，搭在爺爺滾的大雪球上面，當雪人的頭，在它臉上安上兩個黑扣子當眼睛，插上一截胡蘿卜當鼻子，用一瓣桔子當嘴巴。奶奶還給它圍上了綠塑料袋做的圍巾，一樓的一位老奶奶從家里拿了一頂圣誕帽給雪人戴在頭上，一個可愛的小雪人做好了。有個小弟弟高高興興的`站在雪人旁邊，讓他媽媽給照了張相。

　　雪還在下著，我身上落滿了雪花， 手也凍紅了�？墒�，看著自己堆好的雪人那惹人喜愛的樣子，心里美滋滋的。

二年級堆雪人作文 篇4

　　寒假里，我聽說永嘉的四海山下雪了，從前日的中午一直下到昨晚八點。雪下了那么長的時間，一定積成了厚厚的雪毯，成了美麗的冰天雪地了吧，我不禁在腦海中想象著大雪紛紛揚揚飄落下來的情景。想著想著，我的心情激動萬分，真想馬上生出一對翅膀，飛到四海山去玩雪呀！

　　更讓我歡喜的'是爸爸果真要帶我去四海山玩！說走就走，我們立馬就出發(fā)了。

　　通往四海山的路途中，我看到旁邊的小溪都結成了冰，車子開得越高，外面的雪就越多，我真想馬上下車呀！可爸爸卻說：“現(xiàn)在不能下車，山頂上面會有更多的雪。”于是，我們的車嘀嘀叭叭，一路向著山頂上開去。

　　終于到了目的地，我立馬從車上躥了下來。我深深地吸了一口氣，感覺空氣也特別清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滾成一個小球，接著再堆兩個大雪球疊上去，這樣一個雪人就堆好啦�？蓺g樂的時光總是那么短暫，才堆完雪人，飯點也到了，我只好依依不舍地和我的小雪人告別了！

　　再見了，小雪人！再見了，四海山！

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