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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-14 11:17:48 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          大自然,是一位神奇的藝術(shù)家,為我們?cè)鎏砹嗽S多美麗而多彩的風(fēng)景,為我們的生活添加了不一樣的色彩。

          大自然是一位學(xué)問(wèn)高深的藥劑師。調(diào)制出的藥水變成一個(gè)個(gè)種子散落在土地上生長(zhǎng)出了一朵朵小花,為我們?cè)黾恿艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn),到處繁花似錦。

          大自然是一位筆精墨妙的美術(shù)家,它調(diào)制出的色彩,可以畫(huà)出世界上最漂亮的事物,也可以畫(huà)出每幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆。

          大自然是一位舉世聞名的建筑家,建造的'事物拔地參天,氣勢(shì)雄偉。與我們現(xiàn)在的生活有著密不可分的關(guān)聯(lián)!

          大自然是一位精益求精的科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)一切神奇的事物,發(fā)明一切有益的東西,發(fā)現(xiàn)一切新鮮的事件,使生活充滿(mǎn)積極向上的活力!

          大自然是一位神奇的藝術(shù)家,創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、描繪、種植,一切事物都與它息息相關(guān),密不可分!

          大自然給我們的一切恍如仙境。純真刻骨的熱愛(ài)和自然的美在我的生命中結(jié)成一個(gè)微妙的音符。它的美麗,使人心曠神怡!它的神奇,使我嘆為觀止!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          他推了推鼻梁上架著的黑框眼鏡,把兩眼瞇了一瞇,又把身子搖了兩搖,終于開(kāi)口了,用一種異常冷靜,又文縐縐的腔調(diào)說(shuō):“老師,我抗議一下,王千惠的言論是不對(duì)的,從科學(xué)的角度講,這種說(shuō)法是根本不存在的,因?yàn)椤,所以,這個(gè)觀點(diǎn)根本不成立,還有,老師,我覺(jué)得……”

          辯論家王千惠立刻站起來(lái),用慷慨激昂的文字重新闡述了一遍她的言論,一邊說(shuō)著,一邊用手筆畫(huà),搖頭晃腦,后腦勺上扎著的兩束小辮像蜻蜓一樣跳來(lái)跳去。

          他越聽(tīng)越生氣,眼睛一瞪,鼻孔張大,粗粗的喘著氣,門(mén)牙扣緊,左右手握拳,兩腳也緊緊繃著。突然,他左手拳頭一錘桌板,右手中指食指并攏指天,用腳狠狠跺著地面,發(fā)出極響的聲音,渾身都顫抖起來(lái),兩漲得像猴子的紅屁股,齜著牙,毫不客氣的打斷王千惠,扯著嗓子大叫:“喂。。∧氵@是不科學(xué)的'!根本沒(méi)有依據(jù)!”全班哄堂大笑起來(lái),他卻毫不知覺(jué),仍舊大吵大嚷,真是翻臉比翻書(shū)還快,剛才的紳士氣概一掃而光。老師只好出來(lái)維持秩序,打斷了這次課堂小插曲。他氣鼓鼓的,埋頭擺弄起桌下的小玩意兒,再不發(fā)言。

          同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

          他就是我們班最有名的科學(xué)大王——屈樂(lè)天。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          百花叢中,我不是富貴的牡丹,也不是雍容的玫瑰。

          我只是一片普普通通的葉子。曾經(jīng),我為自己是一片葉子而自卑。由于自卑,我做什么事都畏畏縮縮,不大有信心。經(jīng)過(guò)深深的思索,我又笑我自己:干嘛自卑?至少我不是一片枯黃的葉子,而是一片碧綠肥碩的葉子!那一次,我參加了嵊州市“節(jié)約一寸土”的征文活動(dòng)。把征文交給老師后,我馬上把這件事拋到九霄云外去了。

          我從來(lái)都沒(méi)有指望過(guò)獲獎(jiǎng),嵊州市那么多人,獎(jiǎng)項(xiàng)怎么可能落到我這個(gè)微不足道的小不點(diǎn)的頭上呢?要獲獎(jiǎng),最多是個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”或者“參與獎(jiǎng)”。誰(shuí)知,幸運(yùn)之神竟突然降臨了:期末休業(yè)式時(shí),王老師滿(mǎn)面春風(fēng),大步流星地朝我走了過(guò)來(lái),把手里捧著的一堆獎(jiǎng)品和一本紅本子往我桌上一放說(shuō):“汪銀嵐,你的征文獲獎(jiǎng)了!”我詫異地看了看小本子,媽呀!榮譽(yù)證書(shū)!二等獎(jiǎng)耶!還有一大堆獎(jiǎng)品?吹闷渌瑢W(xué)眼放金光。

          我又開(kāi)始深深的思索:其實(shí),得不得獎(jiǎng)與得幾等獎(jiǎng)都不重要,重要的`這本獲獎(jiǎng)證書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了自己,增強(qiáng)了自信,這對(duì)走好今后的人生之路是至關(guān)重要的。

          我為自己喝彩:我是一片肥碩的綠葉,我真的挺不錯(cuò)!

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