五年級(jí)作文（必備6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我和聰聰一起玩，不過(guò)這次可不一樣了，我們還多添了一對(duì)“活寶”，它就是小鸚鵡。
這對(duì)小“活寶”真是費(fèi)了我和聰聰好大的心思才得到的，今天聰聰媽媽答應(yīng)給聰聰買(mǎi)東西，還問(wèn)我買(mǎi)什么好，我隨口說(shuō)鸚鵡兩字，沒(méi)想到還真同意了，我便十分羨慕他，于是我也請(qǐng)求父母同意，可父母堅(jiān)決不同意，在我和聰聰再三的請(qǐng)求下終于同意了。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我高興地和聰聰一起選了一只最稱心的，我的'是白加淡藍(lán)的，聰聰?shù)氖怯邪子泻谶�帶藍(lán)。我給他們起了個(gè)名，叫蛋蛋，希望它們快快生出個(gè)蛋來(lái)。
小鸚鵡一放進(jìn)籠子，就‘撲楞撲楞’地飛起來(lái)。蛋蛋有一雙小小的綠豆樣的眼睛，尖尖的小嘴，全身的羽毛干干的，可摸起來(lái)卻柔軟、舒服。我和聰聰看著不過(guò)癮，就把‘蛋蛋’放出來(lái)，讓它學(xué)習(xí)飛翔。它像是久被禁錮的囚徒，立馬拍起翅膀，東撞西撞。我看了真為它感到心痛，以為它會(huì)放棄，沒(méi)想到它還是不停飛，撞痛了，叫幾聲，又繼續(xù)飛。我佩服它不屈不撓的精神。
小鸚鵡的這種精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)作文 篇2
我生活在一個(gè)美麗的城市里，那就是山東省的濟(jì)南。濟(jì)南是一個(gè)泉城，這里有許許多多源源不斷的泉水。例如說(shuō)趵突泉、馬中泉、金線泉等等都是由泉水形成的名勝。
除了這3泉，還有69個(gè)有名的呢。濟(jì)南的泉眼不但多，還各有各的特點(diǎn)。今天我就說(shuō)一下泉的老大—趵突泉。趵突泉位于濟(jì)南的.經(jīng)七路，分南門(mén)、北門(mén)兩個(gè)門(mén)。剛進(jìn)門(mén)你就會(huì)被門(mén)口的花壇吸引住，然后迫不及待的想看到三股泉眼。來(lái)到泉眼邊，你一定會(huì)被泉所振撼。三個(gè)大泉眼使勁往上冒，形成了三個(gè)大水柱，周圍的小泉眼更有趣。有的突然上來(lái)一串小水泡，晶瑩剔透;有的遲遲不冒一個(gè)小水泡，好不容易冒了一個(gè)水泡卻又害羞似的回去了;有的很快就上來(lái)一個(gè)，像一個(gè)小珍珠似的;有的小水泡忽得上來(lái)一串，像一串葡萄。欣賞完小泉眼回來(lái)看看大泉眼吧!它們還在那咕嚕咕嚕地使勁地冒好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞似的。濟(jì)南不但有泉還有山，比如說(shuō)千佛山。
千佛山是濟(jì)南第一名山，古稱歷山、舜耕山，干佛山將健身娛樂(lè)融為一體。每年的“九九”重陽(yáng)節(jié)都舉辦盛大的，廟會(huì)，今年廟會(huì)上還請(qǐng)來(lái)了河南新鄉(xiāng)盤(pán)鼓隊(duì)迎接游人。
除了山和泉以外，濟(jì)南還有植物園。到植物園參觀，可謂是大飽眼福。平�？床坏降漠悋�(guó)花卉，在園林師傅的精心栽培下，也在我國(guó)落地生根。在一片人工生長(zhǎng)著許多形態(tài)奇特、顏色不同的仙人掌類植物：有原于巴西和烏拉圭南部的小町，它的球體上長(zhǎng)著尖端稍紅的白剌，花是黃色的；有來(lái)自墨西哥及美國(guó)得克薩斯洲的烏羽玉，又叫僧冠拳，它的球體呈蘭灰色身上無(wú)刺，球頂上載著淡粉色的小花；有生長(zhǎng)在南美高山地帶的武烈拄，它像一根小柱子插在沙土中，拄體上布滿了淺褐色的絲狀的長(zhǎng)毛，刺是黃褐色的；還有產(chǎn)于波利維亞的摩神球；產(chǎn)于阿根廷西北部的子孫球¨¨¨這些異國(guó)花卉，雖然千姿百態(tài)，顏色各異，但都喜歡在熱帶及亞熱帶的干旱沙漠里繁殖生長(zhǎng)。
濟(jì)南還有一大特產(chǎn)，那就是地瓜。寒冷的冬天吃上一塊烤地瓜，身子一下子就暖和了。
我愛(ài)濟(jì)南，愛(ài)這個(gè)永遠(yuǎn)美麗的城市。
五年級(jí)作文 篇3
在一片一望無(wú)際的大草原上，生活著一只母狼和幾只小狼崽。
母狼和小狼們已經(jīng)好久沒(méi)有吃東西了。饑腸轆轆的母狼望著一只奄奄一息的小狼，嘆了一口氣，等待著黑夜的到來(lái)。
在草原的另一端，生活著一窩兔子，它們也很饑餓。兔媽媽為了使一家子吃飽，只好冒險(xiǎn)去遠(yuǎn)處的草地上吃草。
黑夜到了，母狼也出去覓食了。走著走著，母狼樂(lè)了，不遠(yuǎn)處，那幾只兔子還沒(méi)回家啊，這不給我送晚餐來(lái)了嗎。待母狼躡手躡腳靠近，兔媽媽也發(fā)現(xiàn)了它。
“快跑�。 蓖脣寢尰剡^(guò)神來(lái)，一聲喊叫，兔子一家立馬向家里飛奔而去。狼怎么能放過(guò)快到手的獵物呢，撒腿就追。
可憐那幾只小兔子，剛學(xué)會(huì)走路，哪里跑得過(guò)身強(qiáng)力壯的狼呢，不一會(huì)兒，它們就被狼攔住了去路。
兔媽媽不時(shí)地回頭，心急如焚地看自己的孩子，見(jiàn)狼就要撲向自己的孩子，她轉(zhuǎn)身跑了回來(lái)，擋在了小兔子們的前面，用恐懼而仇恨的眼神緊盯著狼。她沒(méi)有退縮，她把兔寶寶們摟得緊緊的.。
狼愣住了，因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么傻的兔子，傻得自己回來(lái)送死。狼明白，為了保護(hù)孩子，兔媽媽已經(jīng)不惜自己的生命了�；秀遍g，那些兔寶寶們仿佛變成了自己的孩子，是啊，如果是為了我的狼寶寶，身為狼媽媽的我也會(huì)不惜生命……
狼的目光漸漸和緩下來(lái)，它長(zhǎng)嘯一聲，丟下了兔子，轉(zhuǎn)身離去了。
是母愛(ài)的力量，讓狼戰(zhàn)勝了兇殘的本性。
五年級(jí)作文 篇4
今天是中秋節(jié)，我一大早便爬起床，匆匆吃完早飯，便開(kāi)始去購(gòu)買(mǎi)月餅和水果，期待著晚上月亮的出現(xiàn)。
到了晚上，我站在院子里，望著漆黑的夜空，希望能看見(jiàn)皎潔的月亮，可是，“天公不作美”，恰恰今天是一個(gè)陰天，就算我有天大的本事也找不出月亮。我垂頭喪氣地回到家里，坐在凳子上，看中秋晚會(huì)，讓中秋晚會(huì)背景里的月亮來(lái)彌補(bǔ)我在院子里沒(méi)有看見(jiàn)月亮的遺憾。
我和爸爸媽媽一邊吃著香噴噴的月餅，一邊坐在凳子上看中秋晚會(huì)。大家有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧的，還不時(shí)用手機(jī)給各自的親朋好友發(fā)中秋祝福短信。我高興得不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)的場(chǎng)景。中秋晚會(huì)正式開(kāi)始了，首先是由著名歌唱家張也演唱的《但愿人長(zhǎng)久》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。媽媽告訴我這首歌曲的詞作者就是宋朝著名詞人蘇軾，他寫(xiě)的這首詞就是描寫(xiě)中秋之夜親朋好友歡聚的情景，流傳千古。接下來(lái)的歌舞節(jié)目都非常精彩。其中，我最喜歡的節(jié)目，既不像《哼哼哈哈雙截棍》那么有韻味，也不像《青花瓷》那樣溫柔，而是一首柔中帶剛的歌曲《荷塘月色》。我一向除了流行歌曲和一些節(jié)奏感強(qiáng)的`歌曲外，幾乎一聽(tīng)到別的歌曲就不想聽(tīng)了，然而這首《荷塘月色》讓我深深地陶醉了，它的演唱者是組合“鳳凰傳奇”，大家可以在網(wǎng)上找到這首歌曲哦！
快十點(diǎn)的時(shí)候，晚會(huì)結(jié)束了，我也高高興興地上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)里一定會(huì)見(jiàn)到美麗的明月吧。
五年級(jí)作文 篇5
唉，最近讓我煩惱的事情，真的是一件比一件多，實(shí)在讓人煩躁。自己對(duì)新知識(shí)的接受能力一向很差，這次數(shù)學(xué)教了比較難的新知識(shí)，我感覺(jué)我腦子卡殼了一樣，本來(lái)成績(jī)還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)五六名的樣子，現(xiàn)在一下子滑到十幾名。
這樣的落差實(shí)在是讓我接受不了了，學(xué)校里老師給我的壓力也很大，我最怕的就是沒(méi)有面子， 被老師在同學(xué)面前批評(píng)，那種感覺(jué)很糟糕，還好老師還沒(méi)有批評(píng)我，可是我總感覺(jué)老師對(duì)我不滿了，這讓我心里慌得很。昨天一天四節(jié)數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)狀況越來(lái)越高壓了，回家父母還要讓我做一套數(shù)學(xué)練習(xí)題，很多很多，學(xué)校里的作業(yè)也就很多了，回家還要開(kāi)小灶，這段日子絕對(duì)是我最艱難的時(shí)候了。可是我又不想讓同學(xué)認(rèn)為我是個(gè)成績(jī)很不好還不思進(jìn)取的人， 好的，那么我開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。那么多的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了，肯定的，我又哪里有時(shí)間再去寫(xiě)作呢？雖然還是可以做到每天打卡，每天堅(jiān)持寫(xiě)作，可感覺(jué)還是很糟糕，沒(méi)有了當(dāng)初寫(xiě)作文肆意灑脫的感覺(jué)。
五年級(jí)作文 篇6
唉，以前的我的狀態(tài)可能很難回復(fù)過(guò)來(lái)了。以前我是一個(gè)特別特別努力的人， 每天都在努力著，為了自己喜歡的也為了自己想要的東西，我一直都在兢兢業(yè)業(yè)的.努力著，我也非常喜歡自己這樣努力的感覺(jué)。
因?yàn)樽约阂恢边@樣努力著，會(huì)讓我感覺(jué)自己活在這個(gè)世界上是非常有意義的，我的每天都過(guò)得很開(kāi)心，而且自己的每天也都能學(xué)到新的東西。我的每一天我都清清楚楚的知道自己都在做些什么，這樣的日子讓我覺(jué)得非常有意思，可如果是頹廢的生活。我如果后來(lái)一回想，我發(fā)現(xiàn)我的那段日子什么都沒(méi)有做，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，根本不知道自己都在做些什么。和浪費(fèi)時(shí)間基本是無(wú)誤的，因?yàn)槲叶疾恢雷约涸谧鲂┦裁�。該努力的時(shí)候一點(diǎn)都不知道努力，一直待在安全地帶的人又怎么會(huì)知道努力的感覺(jué)，又如何會(huì)真正成功呢。在舒適地帶的我們往往會(huì)迷失自己，找不到繼續(xù)努力的動(dòng)力，更不知道如何繼續(xù)努力下去，那個(gè)時(shí)候的我們，又何談成功呢？真正的強(qiáng)者，是要有著居安思危的想法，更不能把自己一直放在舒適地帶中，要學(xué)會(huì)跳出這個(gè)舒適地帶才有可能獲得更高的成就。
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