小學(xué)二年級(jí)作文(大全9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
下午，舅媽睡醒覺后，我們就打出租車去步行街，到了那里我和舅媽就去吃了幾串麻辣燙，然后又去好又多買東西。
到了那里先看的手機(jī)有看了衣服，最后又去二樓買好吃的東
西。到了超市的入口，舅媽說：“咱們進(jìn)去看看里面有沒有唇膏�！边M(jìn)去之后，首先映入眼簾的是許多客人去購買自己想要的東西。買完東西我們?nèi)チ寺路颍酝陽|西我們就高高興興的'回家了。
真是的一個(gè)快樂的一天��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天的天氣晴朗！陽光燦爛，天藍(lán)湛湛的，像鏡子一樣透明。一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的'好天氣。今天我們的心情真愉快，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ド止珗@秋游。我們坐上了旅游大客車，不一會(huì)兒，就來到了森林公園，我們像一只只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這里空氣清新。到了大門口聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。然后，我們跟著老師盡到了動(dòng)植物園。這里的動(dòng)物真多啊！有小鳥，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥，再去猴山，看見了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎�？赐炅藙�(dòng)物，我們坐在地上吃東西了。最后，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)炎熱的.下午，小明和小力一起吃西瓜。他們倆趴在窗臺(tái)上，一邊聊天、一邊吃西瓜、一邊順手把西瓜籽和西瓜皮就扔到了窗外的小路上。沒過多久，小路上就扔滿了西瓜皮和西瓜籽，變成了一個(gè)垃圾箱。
正在這時(shí)，小紅一蹦一跳的從窗外經(jīng)過，一腳踩到了一塊西瓜皮上，摔了個(gè)四腳朝天！“是誰呀，把這當(dāng)垃圾箱了嗎？”小明和小力一看，糟糕，闖禍了，趕緊三步并作兩步地跑了出去，把小紅扶了起來，一個(gè)勁地說“對(duì)不起，對(duì)不起。”
還好小紅沒受傷，等她走了之后。小明和小力趕快回家拿了掃帚和簸箕，把窗外打掃得干干凈凈。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，他倆發(fā)誓以后再也不亂扔果皮紙屑了，一定要做個(gè)講文明、愛清潔的好少年！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
吃過晚飯，我迫不及待地往爺爺?shù)臅坷锱�，因�(yàn)樗臅坷锊刂芏鄬氊悺?/p>
那里有一整面墻的書架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過海》到《七劍下天山》，再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰(zhàn)》等等，內(nèi)容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書，津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來，我連忙問：“爺爺，你的這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答：“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時(shí)候在供銷社買的，就相當(dāng)于現(xiàn)在的.新華書店，現(xiàn)在已經(jīng)買不到這種書了�！薄斑@些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個(gè)問題�！澳銊e急，聽我慢慢講給你聽�！�
“這些小人書都是爺爺小時(shí)候用壓歲錢買的。我們小時(shí)候不像你們現(xiàn)在，每天有漂亮的新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過年一樣�！睜敔斠贿吙粗�，一邊回憶著。原來爺爺家里有兄妹七個(gè)，他排行老五。也只有在過年的時(shí)候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢，爺爺舍不得用，把它們存起來，都買了書。
一晚上，爺爺都跟我講著自己小時(shí)候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書。我聽了，巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐陼r(shí)代。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了只小狗，它的名字叫嘟嘟因?yàn)樗淖彀袜洁降木徒兴洁�，它可漂亮了。它長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛，一個(gè)紐扣鼻子，小小的嘴巴像畫上去的，全身的毛是棕色的，尾巴短短的，顯得格外神氣。
嘟嘟非常有趣，它吃東西的時(shí)候總是抬起那高高的紐扣鼻子聞來聞去的，直到覺得適合它的口味了，才張開小小的嘴巴吃起來，如果不適合它的口味，它會(huì)搖著尾巴立刻走開。吃飽了的嘟嘟顯得非常高興，有時(shí)它會(huì)在地板上滾來滾去，有時(shí)它會(huì)跑到自己的屋子里睡覺真是笑死我了……
嘟嘟的脾氣不好，要是不給它吃東西，就不理我了，要是有人在它吃東西的時(shí)候動(dòng)它，他就會(huì)頭開始亂叫。可有時(shí)它又很乖，我心情不好時(shí)，它會(huì)蜷縮在我的'腳邊，用它的小嘴嚕嚕我的腳，真像個(gè)會(huì)安慰人的好朋友。有時(shí)它還是個(gè)很好的聆聽者，我可以和它說心里話。
嘟嘟游戲時(shí)更可愛，中午吃飯的時(shí)候，嘟嘟就會(huì)邊跳舞，邊吃飯。一聽到開門聲，它就會(huì)箭一樣的沖過來，一見是我，它就會(huì)高興的亂跳。
我們的嘟嘟非常愛干凈，它最愛洗澡了，媽媽還給它買了專用的淋浴工具，每次洗完澡，我們還用香水給它噴得香香的。
我家的嘟嘟可愛嗎？我覺得它非�？蓯�。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)表弟，他比我小兩歲，個(gè)子長(zhǎng)得高高瘦瘦，兩只眼睛炯炯有神。
他是個(gè)愛玩的小家伙，只要一有時(shí)間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名，如果我跟他說有作業(yè)要做，不能下去玩，他立馬跑到我家
像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響，搞得在一旁的.媽媽看不下去只好發(fā)話：“表哥要做作業(yè)，你先下去玩，別在這里吵表哥，他完成作來后我叫他去找你。”
這時(shí)表弟還不死心地發(fā)問：“表哥，你還要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦�！比缓笫x開，過不了多久，他又會(huì)在樓下喊，你說我表弟是不很可愛？
表弟愛玩不愛讀書，他常說：“我不讀書，讀書太累了！”他也真的這樣做，他爸爸讓他學(xué)英語，學(xué)了一段時(shí)間
他因?yàn)樾量喽蝗W(xué)了。而游戲不用叫，他比誰都積極，每天晚上玩到九點(diǎn)半還不回家。
這就是我的表弟，愛玩的表弟。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
早就盼望著放假，今天是放假的第一天，好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫，這可是我的最愛，我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢？想了一個(gè)晚上，終于有了決定，到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處，走進(jìn)一間小會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_始動(dòng)筆了。我一邊打招呼，一邊在阿姨的.引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫紙，我大聲喊道：“哇，這么簡(jiǎn)單！”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了，原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青，我只需給畫面著色即可，這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，誰知?jiǎng)偡派献�，阿姨指著桌上�?2色油畫棒說：“這里有現(xiàn)成的，不可以用自帶的�！薄斑@么少的顏色，不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮。”我心里暗暗想著，極不情愿地收起了工具，“用這些顏色我也能畫得出彩！”我暗下決心。
我先給汽車著色，接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰，之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫，一邊和伙伴說著話，不知不覺把白云畫成了藍(lán)云，失敗！做任何事都得專心致志，談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的思緒。大人們時(shí)不時(shí)來催促我們快點(diǎn)畫，一會(huì)兒又給我們拍照，弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了，大人們又開始評(píng)頭論足，比較，拍照，而我仍在埋頭苦干，加油！快了！只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹，家長(zhǎng)們紛紛表揚(yáng)我涂得細(xì)致，我更加來勁了，偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色，給車窗玻璃上了些銀線，讓車身增色不少，顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫交了。
當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí)，不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車，以它們?yōu)楸尘�，比一比到底誰設(shè)計(jì)的汽車色彩最艷麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
刷牙是我們每天都要進(jìn)行的“必修課”，我們愛刷牙。每天早晚刷牙這是愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，小朋友你一定都做到了是嗎？那么我是怎么刷牙的`呢？你想知道嗎？那就聽我說說吧。
早上，我起床刷牙。哈哈！要開始刷牙了，我先把小杯子放滿水，再把小白兔牙膏擠在牙刷上，然后，我就刷起來，我們愛刷牙。我上上下下地刷，里里外外照顧到，嘴里有了許多泡泡，又香又涼。刷了一會(huì)兒，我就用清水沖干凈，一照鏡子，雪白的牙齒真好看。
我要天天刷牙，保護(hù)我的牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮，聰明可愛我最棒。
這時(shí)我想起了一句廣告詞：“嘿！牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”，心情也隨之好了起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
星期二的第四節(jié)課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊(duì)，（。）體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過來，高興地說：“同學(xué)們，咱們今天做一個(gè)游戲吧�！蓖瑢W(xué)們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個(gè)人一小級(jí)（組），每?jī)蓚�(gè)小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個(gè)人背靠背，中間夾一個(gè)籃球，誰（哪組）先到終點(diǎn)，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來�！�
體育老師一聲哨響，對(duì)抗賽就開始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎�？赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中，這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì)，讓讓我們懂的.了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
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