二年級(jí)作文精華（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
11月24日，我們?nèi)ム洁匠乔镉�。我先去�?dāng)了消防員，學(xué)到了許多消防安全知識(shí)，另外我還得到了十元嘟嘟幣。
玩了消防隊(duì)，我又去了飲品研發(fā)中心。在那里，我做了一杯冰涼的可口可樂(lè)。另外，我還得到了十元嘟嘟幣。。
走出了飲品研發(fā)中心，我馬上跑到二樓當(dāng)上了小護(hù)士。小護(hù)士課真不好當(dāng)呀，不僅要給小寶寶喂奶，還要給小寶寶洗澡，課真麻煩�。〔贿^(guò)最后，我還得到了十元嘟嘟幣。
真是太好玩了，今天我可真開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇2
早上老鼠看見(jiàn)食物沒(méi)了，它又有五個(gè)兒子還有爺爺奶奶和妻子，它想了想決定去找楊老弟拿點(diǎn)東西回來(lái)。
到了楊老弟家，楊老弟給了它一大袋餃子，貓警官正好路過(guò)，看見(jiàn)老鼠從人家的房子出來(lái)，還拿了一大袋東西，貓警官心想老鼠一定是偷了別人的'東西。
貓警官追了上去，老鼠看見(jiàn)了它就往西跑去，到了河岸邊跳上了小船，貓警官大叫：“老鼠站住，老鼠站住�！币呀�(jīng)上了船的老鼠興奮地說(shuō)：“抓不到我了吧�！庇谑抢鲜蠊笮ζ饋�(lái)。貓警官生氣極了。
貓警官趁它不注意的時(shí)候拿來(lái)了一根木頭，追了上去，老鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了，老鼠拼命地劃啊劃啊，可還是被貓警官抓住了，它想說(shuō)的是：“袋子里的東西是楊老弟給我的。”可來(lái)不及了，再說(shuō)了你認(rèn)為貓警官會(huì)相信嗎？貓警官把老鼠關(guān)進(jìn)了牢里，把吃的東西還給了人家。
楊老弟問(wèn)貓警官：“老鼠哥哥呢？”貓警官說(shuō)：“在牢里了�！睏罾系苷f(shuō)：“把它給放了，我是它弟弟�！�
你認(rèn)為貓警官會(huì)相信嗎？
二年級(jí)作文 篇3
你知道嗎，我有個(gè)特長(zhǎng)是彈琵琶耶！
琵琶小資料：琴，用手彈，一般女生使用學(xué)會(huì)的樂(lè)器。在琴里表示彈，/挑，雙，掃……四弦樂(lè)器。
我們是在學(xué)校學(xué)的.，曲子由簡(jiǎn)單到難，不斷加倍，但我們咬咬牙堅(jiān)持住了�，F(xiàn)在我已經(jīng)四級(jí)了，會(huì)流暢地彈《陽(yáng)春白雪》了，下個(gè)學(xué)期，老師還要讓我們參加樂(lè)隊(duì)表演。
弦斷了咋辦辦呢？這還是一個(gè)問(wèn)題。如果沒(méi)弦，要去買。有弦趕緊裝上：琵琶下面有一個(gè)東西，上面有幾個(gè)小孔，把弦穿進(jìn)去，然后調(diào)音，調(diào)好了就行。如果不會(huì)調(diào)，就向老師請(qǐng)教。
琵琶可以干很多事，如：彈曲子給爸爸媽媽聽(tīng)；在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上也可以大顯身手，來(lái)一段優(yōu)美的**樂(lè)曲，讓小朋友們、老師給自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶，我愛(ài)你，我的琵琶。
二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小動(dòng)物們拿著長(zhǎng)頸鹿老師剛發(fā)下來(lái)的圖畫(huà)書(shū)，坐在森林公園的板凳上津津有味的看著。
這時(shí)，小刺猬也拿著一本圖畫(huà)書(shū)走了過(guò)來(lái)。他東瞅瞅、西望望，看到小烏龜和小松鼠坐在一條板凳上，而小白兔旁邊剛好有一個(gè)空位置。于是，他趕緊坐了下來(lái)準(zhǔn)備看書(shū)。忽然，坐在他身旁的小白兔，一下蹦了起來(lái)：“喲，真刺人�！边B坐在一旁的小烏龜和小松鼠也被這叫聲驚得抬起頭來(lái)。
小刺猬也被這突如其來(lái)的驚叫聲嚇了一跳，他連忙站起來(lái)紅著臉不好意思的向小白兔道歉：“對(duì)不起，你坐吧！”小白兔說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我們還是一起坐吧�！薄翱墒�，這樣會(huì)刺到你的。我還是到別的地方去看書(shū)吧�！闭f(shuō)著，小刺猬轉(zhuǎn)身就要走。
就在小白兔撓著頭不知道怎么辦時(shí)，聰明的小烏龜站了起來(lái)，他說(shuō)：“你別走。我跟你坐吧，我有一身的鎧甲不怕你的'刺�！毙〈题宦�(tīng)這話感激的說(shuō)：“謝謝你！”
就這樣，小動(dòng)物們又在這溫暖的陽(yáng)光下安靜的看起書(shū)啦！
二年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我們?nèi)以谝黄鸱呕ㄅ凇?/p>
只見(jiàn)爸爸拿出火柴，“唰”的一聲，火柴點(diǎn)亮了，火苗閃閃爍爍，如同一個(gè)人在翩翩起舞。爸爸把火柴放在引火線上，引火線便一邊放出火花一邊像一只小蟲(chóng)慢慢地縮回頭一樣縮回去。我們向后退 去，當(dāng)引火線縮到里面時(shí)，頓時(shí)一道道煙火向天空射去，宛如一條條銀蛇。隨即，煙火又在天空中爆炸成五彩繽紛的花束，如同一朵朵五顏六色的花朵。接著，花炮又像一棵搖錢樹(shù)一樣，迸發(fā)出無(wú)數(shù)點(diǎn) 金色的.小火星，抖落了一地。
我又拿出五根煙花棒，我拿了一根，爸爸點(diǎn)燃后，我在空中亂舞，畫(huà)出無(wú)數(shù)種圖案來(lái)，爸爸也拿了一根，我像傳火炬一樣將它點(diǎn)燃……
美麗的煙花真是令人目不暇接，美不勝收！
二年級(jí)作文 篇6
人類需要水，動(dòng)物也需要水，甚至連植物也需要水，水是如此珍貴，為什么有些人還去隨意地去浪費(fèi)它呢?就比如原先的我，經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的水資源：洗手時(shí)把水開(kāi)到最大;用完水忘記關(guān)水龍頭;倒了滿滿一杯水沒(méi)有喝，最后都倒掉了……可是自從姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水資源：“你看看你，這么浪費(fèi)水!水那么貴!最重要的是，水是不可再生的!所以說(shuō)不要再浪費(fèi)水了!”
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了珍惜水資源：洗手，洗臉，刷牙的時(shí)候用小盆接住留下的水來(lái)沖廁所;不再一下子倒?jié)M整個(gè)杯子，而是少倒一些，喝完了再倒;洗手、洗臉時(shí)盡量把水開(kāi)得小一些……我認(rèn)為生活的一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的水資源，你們說(shuō)，難道不是嗎?
有一句話是這樣說(shuō)的：“水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的'血液，假如人類不珍惜水資源，地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚，要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源�！钡嗡珊樱e水成淵，飲水思泉，水是大自然給予我們生存的禮物，平時(shí)那些浪費(fèi)水的人們，好好想想，你們做得對(duì)嗎?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜水資源，大家，為了一個(gè)美好的世界，一個(gè)小小的舉動(dòng)，又怎么會(huì)難呢?
二年級(jí)作文 篇7
去年暑期，我們一家和爸爸單位里的同事一起到美麗的舟山群島岱山島游玩。那里有一座金色的'沙灘它就是“鹿欄晴沙”海濱浴場(chǎng)。
“鹿欄晴沙”位于岱山的東部，整個(gè)海濱浴場(chǎng)全長(zhǎng)三千六百米。沙質(zhì)很細(xì)，踩在腳下感覺(jué)軟綿綿的，非常舒服，那沙灘一眼望去像一張金色的地毯。
大海漲潮了，我和媽媽站在沙灘上，海水很快沖上來(lái)，吞沒(méi)了我和媽媽的身體，又很快退了下去。海浪一層一層地往上漲，一個(gè)波浪連著一個(gè)波浪向我們涌來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸一直在偷偷地給我們拍照、錄視頻。被海浪沖過(guò)的沙灘上還會(huì)留下各種各樣的貝殼，我還看見(jiàn)有位叔叔撿到一只很大的螃蟹呢！我也想要，可是，可是一直都沒(méi)有撿到。
我和媽媽在浪花中玩的特開(kāi)心。由于風(fēng)浪越來(lái)越大了，沙灘上的管理員為了我們大家的安全要求我們?nèi)可习�，我們不情愿地回到了岸上�?/p>
在岸上，我看見(jiàn)大海無(wú)邊無(wú)際，海水泛起一朵朵浪花在海上綻放，還有那金色的沙灘好美啊！我好喜歡你，這就是美麗的“鹿欄晴沙”。
二年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)臨了，我好開(kāi)心啊……
在十月底的時(shí)候，我知道明天冰天雪地的那種情景。大家關(guān)窗關(guān)門的.，忙的不可開(kāi)交……
十一月份一日，天空便下起鵝毛大雪，馬路也變得窄了許多呢！外面冷颼颼的，平時(shí)很少有人在外面，我在家里，好想到外面打雪仗啊，堆雪人。但是，冬天也不是那么不好，平時(shí)有很多孩子在外面打雪仗、堆雪人，玩的可開(kāi)心了！
你們也知道了吧，冬天其實(shí)和秋天一樣好！
二年級(jí)作文 篇9
星期六，動(dòng)物園里召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。清早，小熊貓出門一看，小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在練習(xí)各自的本領(lǐng)。小熊貓想：它們都在練習(xí)，準(zhǔn)備去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要參加！于是，小熊貓跑到了大象面前。
“大象伯伯，我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！”大象同意了。
比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)游泳比賽，當(dāng)烏龜裁判發(fā)令槍一響，青蛙敏捷地游到了終點(diǎn)。而小熊貓才慢吞吞地往水池里跳。
第二場(chǎng)跑步比賽，小熊貓看見(jiàn)小白兔早已搶先跑到前面去了。它心里一急，重重地摔了一跤。
第三場(chǎng)，小鹿和小熊貓比跳高，小鹿一下子輕快在躍過(guò)了竹竿，小熊貓正準(zhǔn)備躍過(guò)去，又一下子摔倒了。
第四場(chǎng)，小熊貓把沙包拋到了自己的`背后。由于使的勁太大了，它自己也摔倒了。而小浣熊對(duì)準(zhǔn)前方，把沙包拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
第五場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小猴子“嗖”的一聲，飛快地爬到了樹(shù)頂，小熊貓才爬到了樹(shù)腰，累得滿頭大汗、直喘粗氣。比賽結(jié)束了，大象宣布：“比賽獲勝者：小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙！”
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