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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-03 10:17:41 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          是誰(shuí)到晚上給我們亮光,一直陪伴我們學(xué)習(xí)?是誰(shuí)在黑暗中放射出耀眼的光芒?又是誰(shuí)為我們帶來(lái)黑夜中的陽(yáng)光?是那家家戶戶必不可少的東西----臺(tái)燈。

          我有一盞小臺(tái)燈,是我過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽送給我的。它是一位小公主,大約有30厘米高,梳著一頭漂亮的.金發(fā),戴著一頂綠色的小帽子,穿著一件淡綠色紗裙,一雙紅色的舞鞋,它們都是用塑料做的。她似乎邁著輕盈的舞步,不停地跳著。每當(dāng)我按下那紅色按鈕時(shí),它便發(fā)出潔白柔和的亮光,伴著我學(xué)習(xí)。

          記得有一次,作業(yè)太多,加上又跳舞回來(lái)晚了,作業(yè)做到十點(diǎn)還沒(méi)有做完,我實(shí)在太疲倦了,睡倒在了桌子上。可是 ‘‘小公主’’那雙峒峒有神的眼睛好像在說(shuō):‘‘不要被疲勞壓倒,我相信你!伊⒖逃辛诵判模懒似饋(lái),拿起筆。迅速寫(xiě)起來(lái)。

          這盞燈已經(jīng)陪我走過(guò)三年的時(shí)光了,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有用了可是我還保留著它,因?yàn)槲液芟矚g它,很喜歡,很喜歡。

        五年級(jí)作文 篇2

          我戴上眼鏡,一朵朵粉嘟嘟的桃花在我的眼前綻放,大片大片的竹林,郁郁蔥蔥;遠(yuǎn)處高山、幽谷、溪流,一個(gè)個(gè)美景伴著美妙的音樂(lè)映入我的眼簾,我也仿佛置身其中。看到這里,大家一定猜到它是3D電影《熊貓總動(dòng)員》的開(kāi)場(chǎng)了吧?沒(méi)錯(cuò),這就是《熊貓總動(dòng)員》留給我的印象,很震撼!

          這部影片不光拍得美,里面的故事情節(jié)也很吸引我。它主要圍繞著熊貓潘迪如何拯救熊貓家族來(lái)拍的.。電影中的熊貓潘迪是一個(gè)充滿好奇心的熊貓,有一天,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很美很神秘的森林,熊貓媽媽為了它的安全,不讓它走進(jìn)森林。潘迪的好奇心戰(zhàn)勝一切,躲過(guò)媽媽進(jìn)入森林探險(xiǎn)。正是有了好奇心,它才遭遇了母豹子,結(jié)識(shí)了好朋友功夫子,發(fā)現(xiàn)了洪水快要淹沒(méi)家園。

          潘迪還是一個(gè)充滿愛(ài)心的熊貓。當(dāng)它知道洪水快要來(lái)時(shí),首先想到的是讓熊貓家族的所有熊貓離開(kāi);當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小豹子付勇找不到媽媽時(shí),主動(dòng)的關(guān)心它,幫助它,不會(huì)因?yàn)樗且恢槐佣艞壦?/p>

          潘迪還有一顆包容的心。當(dāng)熊貓家族的成員不相信它說(shuō)的話,不相信洪水會(huì)淹沒(méi)家園時(shí),它沒(méi)有生氣,沒(méi)有甩手不管,而是想辦法得到大家的信任。

          潘迪還是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、充滿智慧的熊貓。它帶領(lǐng)熊貓家族的所有成員,趟過(guò)洪水,翻過(guò)雪山,遭遇過(guò)雪崩,運(yùn)用它的智慧,帶領(lǐng)大家跨過(guò)一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)一個(gè)全新的安全的家園。

          這部電影中還有很多臺(tái)詞令我記憶深刻,像母豹子說(shuō)的“有沒(méi)有搞錯(cuò),人家雖然是豹,但不是海豹”,還有功夫子的“想太多,遭雷劈”,很經(jīng)典,也很搞笑。

        五年級(jí)作文 篇3

          信念是一顆星,閃爍出光芒,照亮你的行程;信念是一把火,是心中燃起的一把不滅之火,點(diǎn)燃你前進(jìn)的動(dòng)力。

          ——題記

          這些年來(lái),我一直在尋找一樣?xùn)|西,它不像泥土一樣視而可見(jiàn);也不像風(fēng)一樣可以被查覺(jué);但它像空氣一樣重要,同時(shí)它還是人體不可缺少的一種物質(zhì)——信念!

          信念是前進(jìn)的動(dòng)力,它是無(wú)形的',它像體內(nèi)的一種抗生素,有了它,你就可以把別人眼中的不可能變?yōu)榭赡馨研闹兴胱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          愛(ài)迪生因?yàn)樽约旱膱?zhí)著與信念,從而造就了現(xiàn)在燈光四射的世界;在森林里奄奄一息的求生者正是有一種對(duì)生命的信念與追求,奇跡才會(huì)發(fā)生,保全了他的性命。這一切的一切都是因?yàn)樗麄冇幸活w敢于堅(jiān)持永不言敗的心,同時(shí),理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程也需要永不言棄的信念……

          因此,我一直在尋找這種信念,聽(tīng)人說(shuō),信念就藏在各種良好的品德之間。但具體的內(nèi)容,無(wú)人可以解答,但我相信,我一定會(huì)找到。因?yàn)樗拖褚桓膳,將世界一切不可能變(yōu)榭赡。我總想:假如我也有一根仙女棒,那該多神奇呀?/p>

          行動(dòng)起來(lái)吧,我發(fā)自內(nèi)心的號(hào)召,為了我們的夢(mèng)想;為了我們的未來(lái);為了屬于我們的一片藍(lán)天,行動(dòng)起來(lái)吧——說(shuō)不定拿到仙女棒的人其中就有你一個(gè)呦!

        五年級(jí)作文 篇4

          “跟上跟上!不要掉隊(duì)!”拿著手電筒走在最前面,說(shuō)著這句話的是我的哥哥,他是大人們以及小孩子們心中的“探險(xiǎn)家”,只要他的作業(yè)寫(xiě)完了,他就會(huì)帶著我們到處去探險(xiǎn)。這不,他又帶著我們出發(fā)了!

          這一次,哥哥帶我們來(lái)的'地方,連他自己也不知道叫什么名字,他也只知道這個(gè)地方黑乎乎的,必須得帶著手電筒來(lái),才不至于找不到前進(jìn)的路。寫(xiě)完作業(yè),他帶著我們和手電筒,走到了這里。這個(gè)地方是我們這邊少有人來(lái)的一個(gè)廢棄工廠,只要天一黑,這里真是一點(diǎn)光亮也沒(méi)有,就連月亮和星星的光亮都被茂密的樹(shù)葉給遮擋住了。

          “啊!”就在我們牽著哥哥的衣服,一個(gè)接著一個(gè)跟著他往前走時(shí),不知道誰(shuí)忽然“啊”了一聲。哥哥轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用手電筒照著我們說(shuō):“怎么了?剛剛誰(shuí)叫了?發(fā)生什么事兒了?”原來(lái)大叫的那一聲,是我們最小的妹妹發(fā)出來(lái)的,她小聲地回答著我們,她好像踩到了什么讓她容易滑倒的東西。

          哥哥聽(tīng)完妹妹說(shuō)的,拿著手電筒過(guò)來(lái)照了照,然后告訴我們:“別害怕,那是一些青苔,這里因?yàn)樘睗瘢瑫?huì)長(zhǎng)那些讓我們?nèi)菀姿拥那嗵,大家都小心一點(diǎn),跟上我!我也慢一點(diǎn)走!”我們?cè)诟绺绲慕庹f(shuō)下,安下心來(lái),繼續(xù)跟著哥哥往前走。一路上,哥哥他一會(huì)兒用手電筒照照頂上,一會(huì)兒有照照我們的前后左右,只發(fā)現(xiàn)了這里有許許多多廢棄的設(shè)備,并沒(méi)有遇著什么有趣的東西。

          哥哥他忽然轉(zhuǎn)身了,他拿著手電筒對(duì)照著廢棄工廠的頂部對(duì)我們說(shuō):“走!這次探險(xiǎn)失敗,沒(méi)有什么好玩的,我們打道回府!”于是,我們又轉(zhuǎn)過(guò)隊(duì)伍來(lái),跟著哥哥回家了。

        五年級(jí)作文 篇5

          這個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),每個(gè)同學(xué)都帶著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,校運(yùn)會(huì),我等你好久了!

          我知道我拿不了小組第一,,因?yàn)楹臀冶荣?00米的對(duì)手,可是四班的陳麗捷呀!上次和她比賽,一開(kāi)槍就不見(jiàn)人影了,要是我拼命的追,那我后面肯定沒(méi)力,還不如自己和自己比,重在參與嘛!

          等我來(lái)到我們班的課室時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都拿著各種各樣的游戲機(jī)埋頭苦干,我怎么覺(jué)得像是春游秋游一樣,看來(lái)大家都很放松,其實(shí)沒(méi)必要像我那么緊張。集隊(duì)的鈴聲響起了,我們大家排好隊(duì),拿著小板凳,來(lái)到了自己班的位置。

          剛座下沒(méi)多久,大家就開(kāi)始不停的吃零食,現(xiàn)在我更覺(jué)得我們像是去春游秋游了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米的跑步比賽,大家都拿著個(gè)相機(jī)、手機(jī)把最精彩的一刻錄下來(lái)。我們班的女生都站在跑到的兩邊,為自己班的同學(xué)加油。

          嘣只聽(tīng)一聲巨響,大家都被嚇呆了,不過(guò)馬上就恢復(fù)回來(lái),我們用力的喊著加油,加油直到運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)才肯罷休。

          今年的校運(yùn)會(huì)大家有了很大的改變,可能大家都很珍惜這小學(xué)階段的最后一次校運(yùn)會(huì)吧,我們?cè)谝黄鹋,拼搏了六年,誰(shuí)不懷念呢?

          下午就是我們女子400米的'比賽了,我沒(méi)有上次那么緊張,可能是跑久了的原因吧。

          下午的氣氛果然不一樣,太陽(yáng)不見(jiàn)了,風(fēng)吹到我臉上,我打了個(gè)冷站,臉特別的熱,手卻特別的冰涼,真奇怪,為了不影響我跑步,我不敢想太多,我慢慢的走到第4道,只聽(tīng)嘣一聲槍響,我才回過(guò)神來(lái)。

          跑的時(shí)候,我的腦子一片空白,好像只想著別被別人超過(guò),可我越這么想,我就越緊張,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陪著我跑步,為我加油,我感覺(jué)到友情的力量,我小小的內(nèi)心充滿了感激,在最后50米,我低著頭拼命的往前沖,果然,我拿了小組第二。

          跑完步后,一陣巨大的痛苦降臨在我身上,我走不了路了,兩條腿都抽筋了,好難受,好痛苦,大家都多來(lái)幫我按摩腿,我一下舒服多了,心里好溫暖!

          校運(yùn)會(huì)那天,我留下了幸福的眼淚,這不僅是美好的,也是懷念的。

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