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        六年級作文300字

        時間:2024-03-03 09:53:56 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字4篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級作文300字4篇(集合)

        六年級作文300字 篇1

          車嘛,世人皆知。而我,是車的大家族中的一員——自行車。

          我們自行車對人類貢獻還真不小,我們對環(huán)保也有較大的幫助,因為我們不會排出廢氣,也不會費油,占地面積也不大,怎么樣?不錯吧?

          這時,一個大力士把瘦弱的我推開了,還沖我叫:你這叫什么環(huán)保?我們垃圾車才是真正的環(huán)保呢!我們從來不怕臟,所以人們會把垃圾放在我們身上。當然,我們也不負眾望。不信,你們聞聞。這時,大家伙們才發(fā)現(xiàn)自從垃圾車上臺之后,空氣中就彌漫著一股惡臭。

          這時,一位帥哥走上臺來,他就是賽車。過了一會兒初中,他發(fā)話說:“我們賽車是一種終極運動,很受歡迎,而且,靠我們還可以獲得榮譽,不是很好嗎?”說著,向臺下的車哥車妹拋媚眼,結(jié)果,車妹瘋狂,車哥卻巴不得它早點zhuang死。

          “對不起,請讓一下!”一位高貴的太太走上臺!拔揖褪寝I車,是商業(yè)人士展現(xiàn)自我,展現(xiàn)高貴的`選擇!迸_下一片掌聲。

          “好了,活動結(jié)束。”年邁的火車爺爺說:“車各有長短,請各位記住,再見!”從那以后,車的銷量大幅度上升。

        六年級作文300字 篇2

          茉莉看看了信里的內(nèi)容,是這樣寫的:你好,我是最后一位王子,其它的王子已經(jīng)消失了。祝你早日找到我,不過那得看你有沒有這個實力了。茉莉看著那封信,反著呆。然后再看看另一封:茉小莉,你身上這件衣服是我叫女仆幫你穿的,準備好了就到賓館門口來!動作快點!茉莉看了看自己,白色吊帶裙,藍色蝴蝶結(jié)草帽,站起來看看,一雙精致又普通的遠動小皮鞋。茉莉再看看眼睛,竟然是藍色的'!茉莉震驚了。

          茉莉忽然聽到花紫諾在樓下喊:茉小莉!你好了沒!我都等你2個小時了!現(xiàn)在都12點了!麻煩你快一點好嗎!茉莉終于乘著快速電梯到了樓下。她看看花紫諾,粉色的T恤,粉色和紫色混搭的短裙,有粉色蝴蝶結(jié)的襪子,還有那雙精致的運動鞋。茉莉看得眼花繚亂。花紫諾說了一句:沒見過人。。磕阍趺茨敲绰?花梓諾語氣兇兇地說。茉莉朝她吐吐舌頭。

          這是要去哪?茉莉終于忍不住問了出來。當然是去找最后一位王子啰!

        六年級作文300字 篇3

          在21世紀的今天,世界上存在著許多未解之謎。一次偶然的機會,我得到了一粒魔藥吞下他后,終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一名發(fā)明家。

          隨著科學(xué)水平進一步提高,我——一位著名的發(fā)明家克服種種技術(shù)難題,話費了整整10年的'時間,終于發(fā)明了時空穿梭機。

          我利用時空穿梭機,從遠古時代帶來了一枚恐龍蛋,世界給了我最高的榮譽,時空穿梭機也成了世界博物館的鎮(zhèn)館之寶。我被作為特邀發(fā)明家到博物館接受采訪。一位記者好奇地問:“您能介紹下時空 穿梭機嗎?”我拿出穿梭機,滔滔不絕的講了起來:“瞧,這就是我的發(fā)明!庇浾邆儌個瞪大著眼睛。我接著說:“進入里面,它能提供一切你需要的科學(xué)設(shè)備。能夠把自己看到的,聽到的收錄好, 以解開未解之謎。由于時空穿梭機需要光速,我便制造了壓縮發(fā)動機,這樣就能擁有超光速的速度了!庇浾邆兟犃,都鼓起掌來!

          其中,一位記者要體驗下,我爽快地答應(yīng)了。于是,我們坐上時空穿梭機,準備到古埃及去。我們看見了許多人在造金字塔。金字塔真壯觀!

          “嘩”的一聲,我們又回到了現(xiàn)實。我發(fā)明的時空穿梭機不錯吧!

        六年級作文300字 篇4

          你有為別人喝彩過嗎?那是發(fā)自內(nèi)心的喝彩嗎?在這個五彩繽紛的世界里,其實有很情值得你去為別多的事人喝彩。

          上周二下午,我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我一看,考的還不錯。放學(xué)后,見我的好友很沮喪。便走過去問“你怎么了?”“考試沒考好!彼齻牡卣f。我拿過她的'試卷看了一下,她的試卷上只打了兩個“x,”但她錯的都是大題。我的試卷上雖然打了四個“x,”但我錯的都是小題。于是我靈機一動,拿出我的試卷,給她看了看,便說:“你看,你的只打了兩個“×”,我我的卻打了四個“×”,再說了,你又不是每次都這么差,你成績那么好,下次一定能考好!”他也堅信的點了點頭。第二次考試過后,他果然考好了。

          為別人喝彩,其實就是在激勵別人,讓別人進步。為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到激勵。如果別人做了什么好事,我們也可以受到學(xué)習(xí);如果別人做錯了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒有這樣的錯誤。

          我們要為別人喝彩,不管別人犯過什么樣的錯誤,每個人都有過人之處,每個人都有值得為自己喝彩的地方。所以,讓我們一起為別人喝彩吧!

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