六年級作文集合7篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
“我愛你，我最親密的親人，你對我的關懷，你對我的愛……”這么優(yōu)美而有旋律的歌聲，我決定把它送給我最親的親人—奶奶。平時在家里，都是奶奶照顧我，今天，我決定為奶奶洗一次腳。
我一回到家，就開始燒開水，準備為我的奶奶洗腳。在燒水的過程中，我時不時地回想到那首歌，鼻子里不時的有一種酸酸的東西在飄蕩著。
好不容易到了晚上，我硬拉著奶奶說：“奶奶，我來為您洗腳，好不好？”奶奶驚奇地說：“我又不是小孩，不用你幫我洗腳，我自己會洗�！蔽艺f：“不行，我就要幫你洗腳�！蹦棠炭傇谕七t，可臉上卻掛著微笑，最終奶奶答應了。（小學生作文）
接著，我端來了一盆熱水，拿來一條軟綿綿的毛巾，準備洗完腳后擦腳用的。奶奶坐在椅子上，我?guī)退摵眯雍鸵m子。當我脫完鞋子的時候，我看到奶奶腳上有許多的裂縫，我著急地問：“奶奶，疼不疼？”奶奶微笑著說：“不疼�！蔽矣致劦搅艘魂囮嚹嗾O味道，我知道今天又去地里干活了，可當我摸到奶奶的腳時，我驚叫了起來：“啊，好冷呀”奶奶的腳上還有一條條青筋凸起，這一雙瘦小的腳曾經陪伴我度過了多少的日月，平時我只知道玩，從來沒有想到奶奶，現在我 要用這個機會報答奶奶。我一邊幫奶奶洗腳，一邊注意奶奶的神態(tài)，只見她微笑著，可還是掩蓋不住她那疲勞的神情，好幾次，我們的目光相遇，她那柔和的目光好像在對我說：“孩子，你長大了，懂得關愛老人了�！泵慨斘液湍棠痰哪抗庀嘤龅腵時候，我總有什么話想說，卻又不敢說。于是，我害怕地問奶奶：“奶奶，你舒不舒服？”奶奶笑著說：“舒服，真的很舒服�！蔽议_心地 笑了，卻覺得鼻子里有一種酸酸的東西一擁而上，我堅持著，堅持著，不讓眼淚流出來。
腳洗好了，我的心里有千言萬語想對奶奶說，卻表達不出來�；叵肫饎偛拍棠棠菧厝岬哪抗�，就好像冬天里的小太陽。其實，回想一下以前的時光，我的時間大多數都浪費在玩上了，都沒有注意到身邊的親人，這次幫奶奶洗了一次腳，既滿足了我的欲求感，又給了我許多的感觸……
六年級作文 篇2
我曾經想當一名警察，用自己的勇氣和本領保護廣大人民的利益；我曾經想當一名企業(yè)家，創(chuàng)造更多的財富資助那些有困難的人們；祖國的未來想當一名醫(yī)生，盡自己的所能救助病人……但是，我最相當的還是——一名校長，為祖國的未來提供更好的學習環(huán)境，使他們茁壯成長。
如果我是一名校長，我就要擁有許多優(yōu)秀的素質，其中最重要的就是愛生如子。我要關愛每一位學生，不管成績好壞，不管品學優(yōu)差。因為我相信，只要我們采取正確的方式進行教育，他們都能一棵棵小樹苗成長為參天大樹。沒有教不好的孩子，只有不懂教的家長、老師、校長。
假如我是一名校長，我還要多聆聽學生們的建議，從中吸取到教育的方法和道理。因為不得不承認，學生往往會想出更好的金點子。
如果我是一名校長，我會采取“玩中學，學中玩”的教學方式。讓學生在游戲中汲取知識，在學習中體會快樂。這樣既可以增加學生對學習的渴望性，又能減少教學時的困難，還可以使學生盡快學習到知識，不是一舉三得嗎？
如果我是一名校長，我會建造一個舒適的教育環(huán)境：讓堅固、高大的教學樓矗立在校園四周，教學樓里教室分門別類：教室，普通上課時用；多媒體電教室，上微機課時用；實驗室，專為科學實驗準備；音樂教室，里面配備了各種樂器；美術教室……教學樓前面設立四個體育館，學校中央自然是高高飄揚的五星紅旗。我們還要綠化校園：在學校里建造一個花園，里面都是四季常開的花；校園邊上還要種植楊、柳、松、柏樹，讓我們的校園滿眼綠色，成一個真正的“大自然”。我仿佛看到了這美麗的一天：早晨，學生們吮吸著花兒的芳香、踏著稀疏的樹蔭走進校園，發(fā)出一陣陣贊嘆。下課了，同學們又飛快的跑下樓，聚集到體育館，他們有的打籃球，有的`踢足球，有的又去跳繩……每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。也有的同學踏進了花園的大門，去玩捉迷藏，與蜜蜂、蝴蝶成了好朋友……
我相信，經過我的努力，這個理想一定會實現！到那時，所有的小朋友都會想到我設計的這樣一個幸福的天堂里去學習。你喜歡嗎？
六年級作文 篇3
今天，是星期四，也是一個特殊的日子——元宵節(jié)。一清早，我就不舍地離開暖和的被窩，懶洋洋地來到了學校。
剛剛進學校門口時，我被驚愣到了，個個教室貼的貼對聯(lián)，弄的弄燈謎，到處都是張燈結彩，連操場也掛滿燈籠，滿校喜氣洋洋，漸漸地人越來越多，各班的老師派了一些同學一起去裝飾，在老師的帶領下教室被裝飾得和和睦睦的。
鄧主任第一、二節(jié)課召集了我們收聽廣播，然后讓我們在自己班上說一說，介紹介紹元宵節(jié)。過完這兩步曲后，最高潮的節(jié)目來了——猜燈謎會，這個部分也是我最期待，也是我最想玩的部分。
當鄧主任說可以開始了的時候，我們迫不及待地終于爆發(fā)了，一窩蜂直奔向操場。首先我先來到了199班看了看，一個燈謎吸引了我的注意，我邊看邊念：“上下合為一體�！币贿吽伎�，我皺著眉頭想：是不是“忐忑”，咦？也不對耶，是打一個字。我冥思苦想，絞盡腦汁。突然，我叫了出來：“哦，是卡字�！蔽遗d沖沖地去排隊領了獎品心里樂開了花，心情格外地高興，猜完了這一個之后，我吃著領到的棒棒糖，感覺比之前自己買的`棒棒糖還甜，像吃了蜜一樣。我又去別的地方看燈謎。左看看，右看看，一個燈謎引起了我的注意，它是一個用卡紙折成扇形形狀的燈謎，我拿起它看了看“九只鳥”，會是什么呢？我煩躁地撓了撓頭。算了，實在猜不出了，我只好知難而退。
有些灰心的我在操場中邊走邊看，在操場中徘徊。也看見了一些同學猜燈謎時的表情，有些同學因為知道答案而露出燦爛笑容；有些同學因為沒猜中而沮喪；而有些人，在為同學們服務……
可是短暫的時光總是那么快，就要跟燈謎會說“再見”了，走在回家的路上還在想著，它深深地刻印在呢我的心里，像在放電視一樣在我腦海中播放。
六年級作文 篇4
大千世界，多姿多彩，最美好的事莫過于讓感恩之花綻放在你我心田……——題記
感恩之花是一朵樸實無華而又嬌艷的花。說它樸實無華，在于它樸素的外表后面卻蘊藏著耐人尋味的深意，這份深意引領人們的心靈走向人間最美的殿堂，這份深意使得人們懂得很多哲理；說它嬌艷，在于它在綻放的那一刻頓時成為世間最美麗的花朵，這份美麗不僅僅在于它的`形狀顏色的耀人，更在于它象征著心靈的最高境界，它如同蓮一般出淤泥而不染，濁清漣而不妖。雖是嬌艷，卻沒有任何富貴逼人的氣勢，而是多了一份平易近人的樸實無華。這一朵樸實無華而又嬌艷的花教會了我們很多很多……
滴水之恩當涌泉相報，懂得感恩，學會感恩，這個從小學時代老師就開始教育我們的一個永恒不變的話題，牢牢地印在每個人的心中。感恩之花，每個有良知的人都應有，學會感恩，這簡單而又復雜的四個字，看似簡單容易，做起來卻很難。每個人都懂得這樣一個道理：要心存感恩并為之付諸應有的行動。可是又有誰能夠真正地做到這一切呢？也許感恩在某種情境下只是人們一時激動的口頭語，激動過后，便將其拋到了九霄云外。敢問這時的人們一句：“難道你們認為感恩僅僅是一種激動的心情而無需深思嗎？”
我想，這需要你我去深思……
當感恩之花綻放在你我心田時，我們會懂得老師嚴厲的目光后的良苦用心，會謹遵老師們孜孜不倦的諄諄教導，會看到老師們挑燈夜戰(zhàn)時的辛勤備課，我們會懂得如何去感恩老師。也許，感恩老師最好的禮物莫過于遵守校規(guī)，努力學習，回贈給辛勤勞作的園丁們一份驕人的成績單；當感恩之花綻放在你我心田時，我們便會懂得父母恨鐵不成鋼時的良苦用心，會看到微弱的燭光下母親縫補衣服時的慈祥微笑和烈日下辛勤勞作的父親正在用曬得黝黑的手背拭去鬢角的汗水，這一切我們都會懂得，我們會為之付諸行動。也許，我們只需要聽他們的話，不惹他們生氣，努力學習，做一些力所能及的事。
六年級作文 篇5
“妖怪，哪里跑……”“這是什么聲音？”我問奶奶。奶奶說：“這是鄰村‘鳴雁’村在唱戲�！蔽疫�沒看過戲呢，就跟爸爸媽媽提出要求，讓他們陪我一起去看戲。
我們來到戲場，氣派果然不出我所料。臺上敲鑼打鼓的，臺下觀眾更是黑壓壓的一片。一看這陣勢，就能想到這戲有多好看。聽爸爸說這越劇是我國的國粹，那我就更應該好好的觀賞一下了。我往臺上望去，演員們穿著各式各樣古代的衣服，頭上戴著古代的頭飾。
眼前這一出演的'是“賣油郎”。那臺上的演員們演得栩栩如生，我看得津津有味。他們的手跟著他們口中唱出來的節(jié)奏翩翩起舞。臺上的武生踏著剛勁的步伐，鏗鏘有力地向觀眾走來。而跟他們恰恰相反的是小旦，小旦踏著優(yōu)雅的步伐徐徐而來，令觀眾駐足癡望。
雖然我聽不懂臺上的演員在唱什么，但我知道，越劇是中國的文化，我們應當去傳承和發(fā)揚。
六年級作文 篇6
貓的種類很多，有北京貓、波斯貓，還有長毛貓……。而在我鋼琴教師的家里，就有一只正宗的北京貓。
這只北京貓甚是可愛，除了頭頂，尾巴和肚子上有一塊巴掌大小的黃毛外，其他地方都是雪白雪白的，找不到一點瑕疵。它的毛非常柔軟，猶如一縷縷絲棉鋪蓋在上面，又似一匹匹云錦，柔軟無比。輕輕地撫摸過它的背部，便可以感受到那彎曲的.脊梁。
它不時張開血盆大嘴，露出幾根又尖又能長的刺和粉色的小舌頭，隱隱約約還能看見幾顆像鉆石一般的牙齒。半瞇著的眼睛帶著一絲慵懶的韻味，給人一種既高貴又悠閑的感覺。它懶洋洋地在你身邊卷成一團，用那鵝黃色的眼珠意味深長地打量豐你。但當它跳上柜子，準備打開門的時候，它又變得那么生機勃勃、神采奕奕，一副精神抖擻的樣子，讓人忍不住為那精彩的跨跳而叫好。
這是只多么討人喜歡的貓呀，只要遠遠地站在這兒，望著那敏捷的身影，便能想象出那完美的輪廓和那有如一汪湖水般清澈的大眼睛。
六年級作文 篇7
百花開放，身臥花海。我嗅到每一種花淡淡的花香，撲鼻而來，使人陶醉其中。
每一種花，都是美麗的。
木棉語
木棉美在自信。
即使沒有綠葉襯托，木棉花依舊在高高的枝頭自信的挺立，火紅火紅的像春天里的火把，燃燒著……就像廣州市市長朱光所作的《望江南·廣州好》中寫道：“落葉花費火鳳，參天擎日舞丹龍�！币慌排拍久藁渖鲜且粭l舞動的火龍，其實是那些嬌媚的花所無法比擬的。
當冬天的腳步越來越近，花兒開始凋零。片片花瓣，散散飄零，散落在純的回憶里。而木棉花落下時是擲地有聲的，整朵從容的從那高高的樹梢跳落。即使走完生命的'全程，依然保持著最美的姿態(tài)，木棉花離開是自信的！
仙語
水仙花開放了。她的開放，是默默的釋香，默默的從不起眼的“青豆”變成亭亭玉立的“水中仙子”，整個過程無聲無息。它如幽蘭般清新優(yōu)雅，卻不像幽蘭開在無人空谷，離人遙不可及。她如牡丹一般深受人們喜愛，卻不像牡丹天生嬌貴，酷愛炫耀。她雖然不如荷花一般大氣，卻小巧玲瓏，潔身自好。
生活如同五彩繽紛的花海。每一朵每一從每一簇都向人們傳遞著自己獨特的花語與魅力，人生就如花海。
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