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《讀書好，讀好書，好讀書》班會教案設(shè)計
閱讀是個人的精神生活，一個真正有閱讀愛好和習(xí)慣的人，必定是自己選擇適合于他的精神食糧，小編今天為大家?guī)怼蹲x書好，讀好書，好讀書》班會教案，一起來看看吧！
《讀書好，讀好書，好讀書》班會教案設(shè)計 1
一、活動目的
1、引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，知道自己是祖國的未來，并樹立遠(yuǎn)大的理想。
2、通過活動提高同學(xué)對讀書重要性的認(rèn)識，促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事，重點(diǎn)引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)名人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。
4、通過活動引導(dǎo)隊員合理支配自己的課外閱讀時間，根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平，有選擇的進(jìn)行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報，培育健康的生活情趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備自己喜歡的名人讀書求知、積極進(jìn)取的小故事。
2、隊員代表準(zhǔn)備好題為“如何選擇有價值的書籍”的發(fā)言稿。
3、表演兒童劇時所用的各種頭飾、材料。
4、表演其他節(jié)目時用的音樂帶。
三、活動過程
主持人上臺，活動開始
陳、錢：老師們，同學(xué)們，下午好。讀書好，讀好書，好讀書 “書香校園”一(2)班主題班會現(xiàn)在開始。
陳：求知進(jìn)取拼搏，這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。
錢：探索上進(jìn)成功，這兒是我們成長的地方。
陳：這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。
這兒把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。
騰飛從這兒開始，我們飛向理想和輝煌。請聽同學(xué)們自編的小快板《名人的讀書生活》
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書，他們從書中得到了教益、獲取了知識，對人類做出了貢獻(xiàn)。下面請聽“名人讀書”的小故事。
好書籍是人類進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶，是人類文明的長生果。
世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的'是童話故事。
在童話中丑小鴨變成了小天鵝。
在童話中我們認(rèn)識了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人。
下面就讓我們再一次進(jìn)入童話王國，去看一看這些熟悉的朋友吧! 請看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。
原來童話故事中蘊(yùn)藏著這么深刻的道理啊!
是啊，童話故事想象力豐富，語言生動幽默，還能引導(dǎo)人們追求真、善、美呢!
好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊!
但是讀書有益，并不等于讀什么書都有益。
是啊，那些不健康的書籍、報刊，就像毒藥一樣，能危害人們的身心健康�？墒怯心敲葱┤藚s不是這么認(rèn)為，聽，他們還展開了一次激烈的爭論呢。
那么，我們在閱讀課外書籍時，應(yīng)該怎樣分辨好壞，選擇既有價值又適合自己需要的書呢?
那就來聽聽同學(xué)們的介紹吧!
(同學(xué)代表介紹“如何選擇有價值的書籍”)
謝謝同學(xué)代表給我們帶來的精彩介紹。
讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個互動游戲：默契大考驗。先讓我來介紹一下游戲的規(guī)則。
1、全校的同學(xué)都可以參加。點(diǎn)到一位同學(xué)，自帶搭檔上臺。
2、上面有1-6個數(shù)字，進(jìn)行自由選項。其中藏在數(shù)字后的有成語組、體育項目組、文具用品組和動物名詞組。
3、在猜的過程中，一位同學(xué)意義或動作描述，但是不能甬道詞語中任何一個字，另一同學(xué)猜測。
4、時間在2分鐘之內(nèi)，允許跳過2個，猜對3個就算過關(guān)。
一本好書，就像一艘船，帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。
因為書，我們可以上知天文，下曉地理。
因為書，我們可以與古人對話，與未來握手。
我們快樂地閱讀，在讀中獲取知識，吸收營養(yǎng)。
我們快樂地閱讀，在讀中幸福成長。
好書，是我們走向成功的金鑰匙。
好書，是我們成長的營養(yǎng)液。同學(xué)們，多度一些好書吧，這樣可以開闊你的視野。
多讀好書吧，這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。
國旗把一角交給了我們，祖國把火炬交給了我們。
我們是祖國最美的花朵，我們是祖國永遠(yuǎn)的春色。
讓我們多讀好書，多看好報，吸取智慧和力量。
讓我們多讀好書，多看好報，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!
請聽合唱《讀書郎》。
《讀書好，讀好書，好讀書》班會教案設(shè)計 2
一、設(shè)計背景
隨著年級的增高，學(xué)生的閱讀能力也不斷提高。三年級學(xué)生已能夠看懂故事書和一些淺顯的科普讀物。設(shè)置本教案，著重教育學(xué)生認(rèn)識讀課外書的益處，激發(fā)學(xué)生讀課外書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣。
養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣需要一個過程，不是一節(jié)課能解決的。本課重在激發(fā)學(xué)生讀課外書的興趣，使學(xué)生了解讀課外書的好處。教學(xué)時可以適當(dāng)介紹一些適合三年級學(xué)生閱讀的好書。另外注意課上教學(xué)和課下活動的配合，可以利用少先隊開展圖書角、讀書會等活動，造成人人愛讀課外書的氣氛，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書。
二、活動目的
�。�1）通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。
�。�2）以“讀書好，好讀書，讀好書，”的讀書主題班會，知道閱讀好書能增長知識、開闊視野，有利于少年兒童的健康成長。
三、活動對象：三（1）班全體同學(xué)
四、活動準(zhǔn)備
搜集讀書名言，兒童歌曲《讀書好》，故事《小蘿卜“愛書”的故事》、
《孔子拜師》等。
五、活動地點(diǎn)：本班教室
六、活動過程：
甲：(出示PPT)
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。
乙：對于我們來說，讀書究竟有什么作用，而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢？今天，我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
合：(出示PPT)
“讀書好，好讀書，讀好書�！敝黝}班會正式開始！
第一篇：讀書好
甲：(出示PPT)
請聽兒童歌曲《讀書好》
乙：歌詞里講得太好了：
讀書好讀書好
讀書不問遲和早
人不讀書好像瞎子看不到
知識無價學(xué)問是寶
讀書好讀書好
甲：古今中外的名人對于讀書的好處都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解，得出了很多名言，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。
乙：請你——
甲：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀___（出示PPT）
例：1．書讀百遍，其義自見。
2．少壯不努力，老大徒悲傷。
3．讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫
4．讀書要三到:心到、眼到、口到
5．讀過一本好書，像交了一個益友。--藏克家
6．為中華之崛起而讀書。--周恩來
7．讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
8．書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
9．熱愛書吧，這是知識的源泉。
10．書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
第二篇：好讀書
甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙：(出示PPT)
孔子是我國古代著名的思想家、教育家，我們語文課學(xué)過的《孔子拜師》，理解到孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。
甲：（出示PPT《小蘿卜“愛書”的故事》）下面我們聽故事《小蘿卜頭的故事》。
乙：“小蘿卜頭”雖然犧牲了，但是，他的精神卻永遠(yuǎn)激勵著我們。同學(xué)們，在日益強(qiáng)大的祖國面前，在莊嚴(yán)的國旗下，讓我繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)勤奮、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取，為國旗添彩，為學(xué)校爭光！
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
乙：為中華之崛起而讀書。
第三篇：讀好書
甲：著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享�！�
乙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家推薦推薦嗎？
�。ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)言）
甲：我們也看過一些書，下面和大家一起分享一下：（出示PPT《父與子》）
《父與子》的故事內(nèi)容多取材于家庭生活，一小部分取材于一些特殊的社會現(xiàn)象。在整部作品中，生活背景發(fā)生了一些變化，但父親和兒子那善良、樂觀的本性卻一直沒有改變。因為他們具有這樣美好的品質(zhì)，所以遭遇困難不絕望，獲得意外財富不忘本，一直過著許多人向往的快樂生活：平常而快樂，溫馨又奇妙。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無私的親情，所以《父與子》才會歷經(jīng)七十年而不衰，流傳范圍也越來越廣。
乙：（出示PPT夏洛特的網(wǎng)》）
《夏洛特的網(wǎng)》講得是小女孩阿芬家的母豬在春天生下了一窩11只小豬，母豬只有十個奶頭，最瘦弱的一只小豬沒奶吃，阿芬爸爸準(zhǔn)備將其殺掉。阿芬救下了小豬，幫它取名韋寶，親自喂養(yǎng)。
隨著小豬慢慢長大，阿芬不能再在家里養(yǎng)韋寶了，阿芬只好把韋寶送到隔壁舅舅的農(nóng)場里繼續(xù)飼養(yǎng)。韋寶天真爛漫，很快就以其熱情、開朗的性格和農(nóng)場里的動物成了好朋友。
幸�？鞓返臅r光很快過去，韋寶從其他動物口中得知春天出生的`小豬圣誕節(jié)前就會被殺掉制熏肉。韋寶的好朋友蜘蛛莎莉承諾會讓韋寶看到冬天的雪。在老鼠的幫助下，莎莉織出了各種各樣神奇的字來形容韋寶，引來人們爭相觀看，韋寶最終能否看到冬天的雪？
甲：（出示PPT《愛的教育》里的主要人物。）
《愛的教育》我們語文課學(xué)過的一篇課文《爭吵》就是選之《愛的教育》。
乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時不努力，更待何時？
合：(出示PPT)少壯不努力，老大徒傷悲。
五、結(jié)束語
甲：我們是祖國的希望
乙：我們是祖國的未來
甲：我們是學(xué)習(xí)的主人
合：熱愛書吧，這是知識的源泉。三（1）班《讀書好好讀書讀好書》主題班會到此結(jié)束。同學(xué)們,再見！
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