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        我懂得了珍惜作文六年級(jí)

        時(shí)間:2024-02-21 08:45:43 六年級(jí) 我要投稿
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        我懂得了珍惜作文六年級(jí)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我懂得了珍惜作文六年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

        我懂得了珍惜作文六年級(jí)

          水一滴一滴地落下,電表一圈緊著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月春去秋來(lái)不停流逝,我又何曾想過(guò)要珍惜它們呢?曾經(jīng)我從未考慮過(guò)自己做事情的后果,也沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。

          我記得好像是在二年級(jí),語(yǔ)文老師來(lái)教我們課文――《蠶姑娘》,課文主要是講蠶,老師教完課文后,建議我們可以養(yǎng)一次蠶,來(lái)看看他們成長(zhǎng)的過(guò)程。

          周五的時(shí)候,我們班一位同學(xué)的媽媽拿著一個(gè)大紅袋子,放在一個(gè)桌子上。班主任說(shuō):“你們有誰(shuí)要養(yǎng)蠶嗎?去那邊拿吧。”班主任用手指了指旁邊的大紅袋子,聽(tīng)到這兒我興奮極了,我當(dāng)然想要了,立馬跑去排隊(duì)了。我如愿以償?shù)啬玫搅艘粋(gè)小盒子,同學(xué)的媽媽說(shuō):“小朋友們到家后,找個(gè)箱子去頂上扎幾個(gè)洞,再把蠶放進(jìn)去,往里面放幾片桑葉。”最后每位拿到蠶的同學(xué)也都獲得了幾片桑葉。

          回家的路上,坐在車上的我好奇地打開(kāi)了盒子。盒子里面有好幾只蠶,他們有黑色的,也有白色的,都在盒子里面蠕動(dòng)著,底下還有幾片桑葉,他們正在歡快地進(jìn)食著呢。

          我用手輕輕地碰了碰它們,誰(shuí)能想到這小蠶軟軟的身子,觸摸起來(lái)舒服極了。媽媽跟我說(shuō):“手上有很多細(xì)菌,你不要用手去觸碰他們,他們會(huì)死掉的!蔽腋静宦(tīng),還是堅(jiān)持用手去戳了戳它們,隨后才把盒子蓋上。

          到家后,媽媽找來(lái)了一個(gè)大紙箱,用中性筆在上面扎了好幾個(gè)洞,為了可以讓蠶在箱里依然可以呼吸到新鮮的空氣,不至于憋死它們。我把蠶放了進(jìn)去,又放了幾片桑葉,然后媽媽把箱子關(guān)上了。

          就這樣它們?cè)谖覀兗掖撕脦滋,每一只都被我養(yǎng)得白白胖胖,我忍不住拿了一只出來(lái)玩,媽媽看見(jiàn)了,皺了下眉頭:“寶貝,這個(gè)不可以拿在手上玩的,萬(wàn)一死了,我看你怎么辦?”媽媽很生氣,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)道!安皇沁沒(méi)死嗎?哪那么容易死?”我很不屑,根本就不在乎,玩完了好一會(huì)兒才把它放了回去。

          沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)有一只蠶比其他蠶更胖、更白,我又好奇地把它拿了起來(lái),用手指戳戳它,然后還用瓶子把它裝了起來(lái),蓋上蓋子,給它特殊對(duì)待。開(kāi)始什么異常也沒(méi)有,我把瓶子放在桌上就去玩了,完全忘記了瓶子里沒(méi)有新鮮空氣這回事兒。

          等我回到家的時(shí)候,那只白白胖胖的蠶在瓶子里一動(dòng)不動(dòng),我立馬打開(kāi)了瓶子,把蠶拿了出來(lái),但是它還是毫無(wú)生氣。我不斷用手指去撥弄它,然而它卻再也不動(dòng)彈了,原來(lái)它已經(jīng)“香消玉殞”了。我非常難過(guò),然后用白紙包好它,安葬在了一盆花的泥土里。

          自從這件事后,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有考慮一些行為對(duì)小生命的傷害,我少了對(duì)于生命的敬畏之心。我開(kāi)始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,包括友情、親情、師生情……我不能因?yàn)樽约旱妮p視、沖動(dòng)讓這些珍貴的情感流失,無(wú)論是什么都不要等到失去了才知道珍惜!