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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-17 15:11:24 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          能開(kāi)部豪車在大街上飛馳,是許多人的奢望。隨著科技的飛速發(fā)展,人們對(duì)汽車的要求也越來(lái)越多了。速度要快,性能要好……。滿足這些愿望,即使價(jià)格高得離譜,也會(huì)有人花重金打造。

          當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨時(shí),有許多會(huì)開(kāi)著自家的車,到天南地北游玩一趟,當(dāng)辦要緊事時(shí),汽車又是不可多得的.交通工具。汽車速度快,性能好,堅(jiān)固,漂亮,是人類交通吏上的一大進(jìn)步。但是,有的人一昧追求速度,雖然汽車性能十分好,但超過(guò)它的承受壓力后,汽車便會(huì)不受控制,很容易出車禍,導(dǎo)制車毀人亡,落得人財(cái)兩空的下場(chǎng)。多少人因?yàn)檐嚨湺鵁o(wú)辜喪命,多少人因?yàn)樽非笏俣鹊臉O限而命,多少白發(fā)人含淚送走死于車禍的黑發(fā)人啊!

          人愛(ài)車,因?yàn)槠囁俣瓤,豪華,性能好,近年來(lái),我國(guó)汽車增加了不少。車多了,自然就有人為了和別人比拼而買更好的。仗著自己車性能好,超速,可是再好的車,也有承受有極限阿!過(guò)分追求速度的人等于走上了不歸路……,令人聞風(fēng)喪膽的路,曾吞噬了多少人的性命阿!有幾時(shí)才能變?yōu)樾腋B?不要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭毀于途中!我希望,大家放慢車速,緩行。不要爭(zhēng)道,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”

        四年級(jí)作文300字 篇2

          細(xì)雨比暴雨溫和,也比中雨柔和。我可對(duì)它是頗有好感的。

          雨前,一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空,猶如仙女織的紗幔。一切都變得模糊了,汽車像一團(tuán)黑霧在馬路上穿梭,山上的燈塔給霧穿上黃燦燦的`衣裳,好看極了!

          漸漸地,一滴雨落下了,接著又是第二滴,第三滴……雨就像斷了線的珍珠,撒下來(lái)。小雨滴是個(gè)特別熱心的小助手,它用自己的身軀滋養(yǎng)草木,用自己的身軀使小城市變得更加美麗。

          細(xì)雨就像一顆顆糖果,牽引著小朋友們的腳。他們?cè)谟曛胁人,在雨中跳舞,在雨中玩游戲……小雨滴多像一個(gè)歡樂(lè)使者啊!

          雨寶寶也喜歡玩,它一會(huì)兒在雨傘滑滑梯上玩,一會(huì)兒玩捉迷藏,藏在樹(shù)葉里的,有藏在頭發(fā)里的,有的,甚至被小朋友踩得漫天飛舞,水花四濺……

          過(guò)了會(huì)兒,雨慢慢地停了。天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是細(xì)雨給人們的送別禮吧?我也想給細(xì)雨送個(gè)禮,就是喊一句:“細(xì)雨,你好漂亮!”

          你們喜歡這樣的細(xì)雨嗎?

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我的家鄉(xiāng)在吉林,家鄉(xiāng)的人們給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——江城,這是一座美麗的江邊小城人們走上江堤時(shí),富饒的松花江在腳下慢慢的流過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多只野生禽類在江面游過(guò)。清晨,碧波萬(wàn)傾的松花江升騰起乳白色的霧,給周圍綿延起伏的群山坡上了一層輕紗。一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,逐漸沖散了江上的晨霧。碧波的江水在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。群山,江水船只,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,伴隨隆隆的機(jī)器轟鳴,浩浩蕩蕩的出航了,江面上即刻喧鬧起來(lái)。

          江城的.山上栽滿了樹(shù),特別是北山,山上一片蔥綠,茂密的樹(shù)叢,最常見(jiàn)的是柳樹(shù)、榆樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)、松樹(shù),這些樹(shù)把北山打扮的豐富多彩。

          江城的冬天更美,江邊倒垂的楊柳銀裝素裹變成了霧淞,成為了我國(guó)八大奇景之一,使吉林別具一格。每當(dāng)游客看見(jiàn)霧淞?xí)r一定會(huì)贊不絕口。冬天的街道鋪上了一層白色的“地毯”,腳踩到雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。

          這座江邊小城真是又美麗又富饒。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

          春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開(kāi)了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競(jìng)相開(kāi)放,原來(lái)是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來(lái),好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂(lè)地歌唱著。

          夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來(lái),她們便翩翩起舞。樹(shù)上的知了也來(lái)趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

          秋天的校園是鶯歌蝶舞的.。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

          冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗。

          這就是我的校園,你們說(shuō)是不是很美呢?

        四年級(jí)作文300字 篇5

          大年初一,我穿著一身的新衣服,興高采烈地和媽媽一起去逛溫嶺新開(kāi)的樂(lè)購(gòu)超市。一進(jìn)超市的大門,一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來(lái)。超市里人山人海,商場(chǎng)里的東西更是琳瑯滿目。我們?cè)诔欣锕淞撕芫谩?/p>

          一走出超市,眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來(lái)晶瑩剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的'仙女給大地的新年禮物,把無(wú)數(shù)的素花向大地傾灑。

          純白的雪越下越大,沒(méi)多久,大地就像披上了一件銀裝。雪就像調(diào)皮的孩子,有的落在大樹(shù)上,樹(shù)上就仿佛開(kāi)滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上,一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠(yuǎn)處的山上,給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。停在路旁的汽車早已被皚皚的白雪覆蓋住了,披上了一件新年與眾不同的新衣服。

          我再也顧不上寒冷了,跑到雪中,讓雪飄落在身上,我伸出手,接住一片片晶瑩的美麗的雪花。雪到我溫暖的手,馬上就融化了。

          回到家里,看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我想,明天我一定跑到山上去,堆雪人,打雪仗,盡情地享受雪給我們帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè)。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          科學(xué)家從水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能中,得到啟示,發(fā)明設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀?梢哉f(shuō),水母是人類的“老師”。

          其實(shí),自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止水母一種。

          早在40年代,人們依據(jù)對(duì)螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈,使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來(lái),科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素,后來(lái)又分離出了熒光酶,接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由于這種光沒(méi)有電源,不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

          斑馬生活在非洲大陸,外形與一般的馬沒(méi)有什么兩樣,它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的'保護(hù)色。斑馬常與草原上的牛玲、旋角大羚羊、瞪羚及鴕鳥等共處外,以抵御天敵。人類將斑馬條紋應(yīng)用到軍事上是一個(gè)很成功的仿生學(xué)例子。

          根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電線桿、臺(tái)階、橋上的人等。

          此外,人們模仿樹(shù)葉的排列,建成了悉尼大劇院,根據(jù)章魚發(fā)明了煙霧彈。模仿老鼠發(fā)明了鼠標(biāo)……

          自然界的種種生物真是人類的好“老師”。