- 相關(guān)推薦
三年級(jí)難忘作文優(yōu)選（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)難忘作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)難忘作文 篇1
今天，朋友問(wèn)我有沒(méi)有印象最深刻的事，我仔細(xì)的想著，于是記憶的長(zhǎng)河被慢慢勾起，看向如銀河般的記憶條帶，不禁被那顆最耀眼的星星所吸引。那是埋在我記憶深處最難忘的，也是如今還記憶猶新的事情。
那天，烏云籠罩在頭上，天空灰蒙蒙的，我坐在公交車上，不一會(huì)兒就下起了雨。雨越下越大，空氣有些悶，我下了車，在心里埋怨著天氣，而眼前的一幕令我停止了埋怨卻濕潤(rùn)了眼眶：公路邊的候車亭里坐著一家三口，爸爸和媽媽都穿著清潔工的衣服，孩子很小，大概七，八歲的樣子。爸爸吃著媽媽端著的飯，孩子在一旁唱歌，一家三口臉上都露出了幸福的表情，爸爸吃完飯后與媽媽一起起身開(kāi)始干活。爸爸脫下雨衣給孩子穿上了，自己在雨里干活，雖然淋著雨，但臉上的笑容卻并沒(méi)有變化半分。這大概就是最純真的最幸福的樣子吧！
我剛要離開(kāi)，卻看見(jiàn)了一個(gè)年輕人，身上只穿著一件襯衫，拿著三杯奶茶，臂彎里擱著一件雨衣和一件外套向他們走過(guò)去，把手里的東西遞給了他們。夫妻兩人看著年輕人只穿了一件襯衫，把他冷，就拒絕了他的'好意，可年輕人卻執(zhí)意要他們收下，說(shuō)自己并不冷。于是，他們只好收下了年輕人送來(lái)的東西，并說(shuō)要給年輕人錢，年輕人拒絕了，并說(shuō)是應(yīng)該做的。年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)，而我卻看到他在拐角處掏出了兜里僅剩的兩元錢硬幣。嘴里的嘆氣說(shuō)：“今天的午飯就不吃了，就當(dāng)是做好事的‘補(bǔ)償’了!”
天上的雨也漸漸停了，而我的心也漸漸暖了，現(xiàn)在的人應(yīng)該很少有像年輕人這樣善良了吧！也很少有人會(huì)舍己為人，寧愿自己不吃也要讓他人得到溫暖了吧!希望我們可以多向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)難忘作文 篇2
又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我要感謝各位老師，特別是陸老師。她教我們大家讀書(shū)、識(shí)字，還教我們要做一個(gè)有禮貌的孩子，一個(gè)懂得怎樣尊敬父母的乖孩子。
陸老師在上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，讓我們每個(gè)人都要遵守課堂紀(jì)律。不過(guò)如果我們都專心聽(tīng)講的.話，老師就會(huì)面帶笑容。在課后，老師也總是露著微笑和我們打招呼。
到了第二天早晨，又是新的一天。新的一天，就又會(huì)有一個(gè)笑容滿面的陸老師來(lái)上課。每一次第一節(jié)課上完，馬上就要上第二節(jié)了。第二節(jié)課之前，就會(huì)有眼保健操。不過(guò)第二節(jié)課不是陸老師的課了，要由另外一個(gè)老師來(lái)上。每當(dāng)眼保健操音樂(lè)響起后，她都會(huì)到窗口來(lái)看看我們，看誰(shuí)會(huì)不好好做操。因?yàn)樗绻徊榭炊瑢W(xué)有不認(rèn)真做的話，那就會(huì)被檢查的人給扣分。
我還要感謝陸老師，因?yàn)樗屛易錾狭诵〗M長(zhǎng)，還讓我出黑板報(bào)。雖然這樣有點(diǎn)辛苦，除了做作業(yè)還要出黑板報(bào)，可也能讓我練得一手好字。有時(shí)候我也感到有點(diǎn)煩，不過(guò)再一想老師的用意，煩惱就一下子全都忘得一干二凈。
從現(xiàn)在起，以后在上課的時(shí)間我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。作業(yè)盡量少寫錯(cuò)別字，如果可以，一定讓本子上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，讓本子保持一片潔凈。讓我們的陸老師臉上總是寫滿微笑！
三年級(jí)難忘作文 篇3
三步并著兩步走，兩步并著一步行，這是什么節(jié)奏？這是放學(xué)了回家裝扮咚咚喹的節(jié)奏。
我小心翼翼地放下書(shū)包，小心翼翼地從書(shū)包里取出我的寶貝咚咚喹，左看右看上看下看，都覺(jué)得我的咚咚喹已經(jīng)很美了，妹妹的眼睛也一直盯著我的咚咚喹不肯離開(kāi)，非得一次又一次地摸我的咚咚喹，我可寶貝著看得緊，心怕被小妹妹順手牽羊了。
老師說(shuō)明天要進(jìn)行咚咚喹裝飾展活動(dòng)了，怎樣才能讓自己的咚咚喹從全班六七十個(gè)咚咚喹中脫穎而出呢？我一直較勁心思地想著：不如做個(gè)鬼臉吧？不行，咚咚喹可是我們這的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我可不能糟蹋它。不如做成環(huán)保型的咚咚喹吧？咚咚喹本來(lái)就是天然無(wú)污染的。我還是得從傳統(tǒng)兩個(gè)字上下功夫，我找來(lái)了紅領(lǐng)巾、紅絲線、紅蝴蝶結(jié)……
我信心滿滿地來(lái)到學(xué)校，看著同學(xué)們展示出來(lái)的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底，我的咚咚喹和很多人的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是黑小鴨與白天鵝的距離。我趕緊叫來(lái)幾個(gè)要好的同學(xué)商量對(duì)策，對(duì)我的咚咚喹采取補(bǔ)救措施，好在我的好朋友她們都是有備而來(lái)，有的貼紅旗，有的貼五角星，有的'畫畫……展示開(kāi)始了，我的咚咚喹在咚咚喹里果然也不遜色，雖然沒(méi)能獲獎(jiǎng)，但我的心是感激的，是快樂(lè)的。
啊，難忘的咚咚喹裝飾活動(dòng)。
三年級(jí)難忘作文 篇4
“平分秋色一輪滿，長(zhǎng)伴云衢千里明�！庇质且荒曛星锛压�(jié)，這十五的月亮像個(gè)金子做的圓盤，掛在深邃的天空中，給幾片浮云鍍上了金邊。
��！終于到中秋節(jié)了，又可以吃到香甜的`月餅了。今天我們一家人圍坐在桌旁，看著皎潔的月亮，不僅浮想聯(lián)翩，我吃著月餅，看著電視，心里真是有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
今晚的月亮真亮��！像一個(gè)安在天空中的燈，它照亮了世界上每一個(gè)地方、角落，也照亮了外地人們回家的路。在這樣的一輪明月下，我，我們的心情怎能不悅呢？
媽媽見(jiàn)我們這么高興，就說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，把兩個(gè)球分別藏在兩個(gè)紙杯里，誰(shuí)拿到紅球就會(huì)得到獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是............”“我先來(lái)，我先來(lái)，”我就像囫圇吞棗似的，沒(méi)有弄懂意思就先打斷了媽媽的話�！昂茫阆葋�(lái)吧！”媽媽臉上笑如泉水一般，看著我。我閉著眼睛手伸向一個(gè)紙杯，大喊一聲“中”，紙杯被打開(kāi)了，一個(gè)小紅球立即出現(xiàn)在我的眼前，我愣了一下，突然高興大叫：“耶，我中獎(jiǎng)啦！我中獎(jiǎng)啦！”“好，我現(xiàn)在宣布獎(jiǎng)品是一塊豆沙陷的月餅�！薄疤昧耍易類�(ài)吃豆沙陷的月餅了�！�
在這個(gè)夜晚，我們一家這這月餅，一邊賞著明月，好幸福�。∥移诖髂甑闹星锕�(jié)！