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【薦】六年級(jí)的作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的生日在3月13日，今年是我11歲生日。雖然不是十分熱鬧，但是我覺(jué)得意義深刻。
在我生日的當(dāng)天早晨，我起床洗刷完畢后，突然門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)聽(tīng)到了一首生日快樂(lè)歌啊。原來(lái)是王嬌，王茹，李丹她們來(lái)了；來(lái)為我慶祝生日，我感到很驚訝和意外。高興的把她們迎了進(jìn)來(lái)，由于爸爸和媽媽都不在家里，有一點(diǎn)亂她們就幫我把房間簡(jiǎn)單的收拾了一下，收拾完之后，我打開(kāi)了電腦把音樂(lè)放開(kāi)，隨手給他們拿了一些小吃，我們就邊吃邊玩 邊唱好是開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間中午已到，我們隨便吃了點(diǎn)東西填飽了肚子，幾個(gè)人商量下午該怎樣度過(guò)，經(jīng)過(guò)七嘴八舌的討論終于決定下午去公園。我們稍做了些準(zhǔn)備就出發(fā)了。
來(lái)到了公園我們先去看了小猴子，小猴子真可愛(ài)見(jiàn)有人來(lái)就高興的上躥下跳 ，還以為我們給它帶來(lái)了好吃的。接下來(lái)我們又去看了鴿子和孔雀還有其它動(dòng)物之后，我們的腿就像不聽(tīng)話的孩子一樣不聽(tīng)使喚，怎么也走不動(dòng)了。只好去涼亭處休息。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就快下山了，我們依依不舍的`離開(kāi)了公園，匆匆的走向環(huán)城車(chē)站點(diǎn)，一一告別準(zhǔn)備回家。
雖然我的生日過(guò)的并不是十分熱鬧，但是我覺(jué)得我很高興同學(xué)們都來(lái)為我過(guò)生日了，我覺(jué)得很有意義，我相信明年的生日會(huì)過(guò)的更加有意義。
六年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”
小時(shí)候，餓了，喊媽媽；累了，喊媽媽；傷心時(shí)，喊媽媽；高興時(shí)，喊媽媽。可見(jiàn)我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)媽媽。
有一次，我發(fā)了39度的高燒，媽媽急得快哭了，趕緊把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，媽媽忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒幫我掛號(hào)，一會(huì)兒幫我拿體溫計(jì)，一會(huì)兒給我喂水……就這樣來(lái)來(lái)回回地跑的時(shí)候，媽媽突然摔了一跤，把腳扭傷了。
看完病，媽媽忍著疼痛一瘸一拐地把我送回了家。
晚上，當(dāng)我甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，媽媽幫我蓋好了被子，調(diào)好了空調(diào)溫度，坐在我的床邊陪了我整整一夜。
早晨，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我現(xiàn)媽媽趴在床邊，她的頭發(fā)散落下來(lái)，半遮著疲憊的臉。媽媽發(fā)覺(jué)我醒了，立刻抬起頭來(lái)，她雙眼布滿血絲，關(guān)切地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”并用手摸了摸我的.頭才安心地去上班了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”雖然您做的事是天下母親都會(huì)做的，但我還是要對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
六年級(jí)的作文300字 篇3
白雪覆蓋著整個(gè)世界，一切變成了銀色的天地，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，唯有銀色的孤獨(dú)，這就是冬。但，我眼中的冬卻擁有著別樣的生機(jī)。
雖然身處風(fēng)雪之中卻還展現(xiàn)著自己風(fēng)姿的梅；雖然經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯可還挺直身軀的竹；雖然被冰雪侵蝕但依舊如同長(zhǎng)劍般刺破天空的松。這就是冬中的一抹生機(jī)。
“呼呼”北風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)看梅花如同冬天的舞者在風(fēng)中舞蹈，一朵朵梅花點(diǎn)綴著舞者的.衣服，近看，那淡黃色的花好似晶瑩的鉆石，一片片花朵精致地連接在一起，這大自然的造物讓人無(wú)比驚艷。用手觸碰這梅花，感受到只有絲綢般的柔軟。怎能想到在這寒冷的冬天會(huì)有梅花的產(chǎn)生？這讓我對(duì)它又增添了一份敬意，使我不禁想到了那些雖然處于貧困山區(qū)但依然努力學(xué)習(xí)的孩子們……
竹挺直著身軀，傲視著那銀白色的冬天。對(duì)于冬天，絲毫沒(méi)有畏懼，只是淡淡的沉默著，臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅。安靜地接受著冬的洗禮。
松如一把巨傘，隔絕著雪花，即使寒風(fēng)如此猛烈，依然是默默的，透露那份難得的綠。那份依然，從未失去。
歲寒三友，冬的生機(jī)，讓我無(wú)比敬佩熱愛(ài)。梅、竹、松，它們屬于這冬天最靚麗的風(fēng)景線！
六年級(jí)的作文300字 篇4
眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團(tuán)跳動(dòng)著的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因?yàn)樗紵龤q的記憶，閃爍著十四歲的夢(mèng)。
突然間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……
十四歲，正值金色年華，我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽(tīng)生命里每一次跳動(dòng)的`節(jié)奏，感受生命力的堅(jiān)韌與斗志。十四歲，我學(xué)會(huì)了去調(diào)節(jié)生活，當(dāng)考試不理想時(shí)，我不再過(guò)分自責(zé)，也不再向別人投去羨慕的目光。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了如何克服面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的恐懼。成績(jī)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都很重要，如果成績(jī)一時(shí)上不去，那就要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的困難所吞噬，從而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會(huì)用種種道理說(shuō)服父母，告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學(xué)會(huì)控制自己的言行，駕馭自己的命運(yùn)，我將努力去奮斗，命運(yùn)就在自己的手中。
十四歲是美好的。我的追求，我的向往，我的夢(mèng)想，伴隨著我一起成長(zhǎng)，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)人生。
六年級(jí)的作文300字 篇5
水靈靈的小眼睛，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，長(zhǎng)得瘦瘦的，她就是我的同學(xué)——詩(shī)詩(shī)。
詩(shī)詩(shī)特別樂(lè)于助人，幫誰(shuí)都很熱心，所以，我從二年級(jí)開(kāi)始就和她成為了好朋友。
有一次，我上課時(shí)，突然流了鼻血，全班同學(xué)都很著急，手足無(wú)措，還有些人覺(jué)得惡心就遠(yuǎn)離我，只有詩(shī)詩(shī)一個(gè)人，二話不說(shuō)地把我?guī)У叫l(wèi)生間，用清水幫我擦了血，再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)，謝謝你，沒(méi)有你我都不知道該怎么辦�！毕氩坏剿@樣回答：“沒(méi)事，我們同學(xué)之間需要互相幫助，這樣才有意義。”
還有一次，我肚子痛，實(shí)在受不了，便告訴了詩(shī)詩(shī)，她把我?guī)У搅私處熮k公室，倒了一杯溫水給我，還問(wèn)老師借了一些止痛藥，我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？還是很痛的`話，我陪你在這里休息一下，好嗎？”我說(shuō)：“好的！謝謝你，詩(shī)詩(shī)，你真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。”詩(shī)詩(shī)笑了，笑得多么甜美！她說(shuō)：“老師教過(guò)我們一句名言：幫助別人的人能得到別人的幫助。我現(xiàn)在幫助你，以后我有需要，你也會(huì)幫助我��！”是的，我很贊同這樣的說(shuō)法，從小要懂得樂(lè)于助人才好呀！
這個(gè)就是我敬佩的人——詩(shī)詩(shī)。她那樂(lè)于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我，我要向她學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
夏天已經(jīng)收拾起東西漸漸的離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一支神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦！他用那神奇的畫(huà)筆在白楊，銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披上了金黃色的外套，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅通通的毛衣，了的它們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹得樹(shù)葉“沙沙”響，好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。銀杏樹(shù)下到處都鋪著厚厚的“金毯”，我漫步在鋪滿銀杏葉的道路上，耳邊傳來(lái)踩樹(shù)葉的清脆聲。有的樹(shù)葉很淘氣，不愿待在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，慢慢悠悠的飄落在大地上。它們飄落的.樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)。一片片小葉子都有著心的形狀，如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng)，正把愛(ài)的種子撒滿人間。哦！原來(lái)樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩。
一陣微微的秋風(fēng)，吹落一片秋葉。伴隨秋姑娘那無(wú)意間的舉止，那個(gè)精彩的落葉再次浮現(xiàn)在眼前。
六年級(jí)的作文300字 篇7
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我最喜歡過(guò)端午節(jié)了！
每年的端午節(jié)，奶奶都會(huì)起個(gè)大早包粽子，我也會(huì)跟著很早就起了床。只見(jiàn)碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的大棗……都被一一擺放在桌子上�！拔乙匀怍�！”我迫不及待地嚷著。奶奶笑著說(shuō)：“瞧瞧，我家的小饞貓多著急��！”說(shuō)著，奶奶已經(jīng)熟練地拿起三張粽葉，把它們并排疊放在一起，然后一只手捏著粽葉尾、一只手捏在中間，輕輕一扭。咦！三張粽葉就變成了一個(gè)倒三角。接著，奶奶在倒三角里裝上了糯米和紅棗，再把剩余的粽葉蓋上、纏緊，最后用細(xì)繩認(rèn)真地扎起來(lái)，一個(gè)神奇的`粽子就包好了！奶奶包了不少的紅棗粽，更不會(huì)少了我喜愛(ài)吃的鮮肉粽。
包好了粽子，奶奶又帶著我去郊外采摘菖蒲和艾葉。據(jù)說(shuō)它們掛在家里的大門(mén)上可以辟邪驅(qū)瘴。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，粽子煮好了。揭開(kāi)鍋蓋，滿屋子都是粽葉和糯米的清香。我一口氣吃了好幾個(gè)鮮肉粽，嚇得奶奶直喊停，生怕我消化不了。哦，奶奶包的粽子真是世上獨(dú)一無(wú)二的美味啊，但愿每天都能過(guò)上端午節(jié)！
六年級(jí)的作文300字 篇8
大家知道一個(gè)蘋(píng)果有多么珍貴呀，它的來(lái)歷也不容易．蘋(píng)果得從樹(shù)上摘下來(lái)，農(nóng)民伯伯就得種蘋(píng)果樹(shù)，農(nóng)民伯伯每天培育小樹(shù)苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲(chóng)．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。終于，到了豐收的季節(jié)，各種水果．食物都成熟了，蘋(píng)果樹(shù)也結(jié)出蘋(píng)果來(lái)了，農(nóng)民伯伯就爬上樹(shù)打果子去！商人叔叔就坐車(chē)進(jìn)來(lái)收購(gòu)果子。然后拿上車(chē)，運(yùn)會(huì)城市去。后來(lái)，食堂的阿姨們把蘋(píng)果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。你們說(shuō)蘋(píng)果珍貴嗎？請(qǐng)你們不要浪費(fèi)它。
如果當(dāng)你又餓又沒(méi)錢(qián)時(shí)，你會(huì)感到蘋(píng)果的珍貴，如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，你還會(huì)浪費(fèi)嗎？不，你一定會(huì)留寫(xiě)，好好品嘗．一個(gè)蘋(píng)果不貴，但它的來(lái)只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋(píng)果有許多維生素，對(duì)你有好處，你知道了蘋(píng)果的珍貴了。所以我們要珍惜，學(xué)會(huì)珍惜。
每一個(gè)物品都有它的'珍貴之處，等你失去了，你才會(huì)感到它的珍貴之處！
六年級(jí)的作文300字 篇9
圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛，一個(gè)寸頭越顯現(xiàn)出了他的平凡。他上課不說(shuō)話，下課也不說(shuō)話，就跟個(gè)木偶似的'，呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學(xué)生，讓老師犯起了頭疼。
他就是我的同桌——曹永康。
記得有次，我讓曹永康背書(shū)給我聽(tīng)：“曹永康，快點(diǎn)過(guò)來(lái)背書(shū)！”我發(fā)出了我的武林絕學(xué)——“獅吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的聲音太吵了！”“別貧嘴，背書(shū)！”我態(tài)度生硬。剛背了一句，前排的鄭宇涵就回過(guò)頭來(lái)和曹永康說(shuō)話，我直接用眼神“秒殺”了他，鄭宇涵灰溜溜地轉(zhuǎn)了回去。“背！”我有點(diǎn)生氣了，曹永康一看我這樣，嚇得連背哪都忘了。“那個(gè)，我剛剛背哪了？”他小心翼翼地問(wèn)了一句。我無(wú)奈扶額：“太公，您沒(méi)事吧？要不要喝點(diǎn)‘腦白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不勞您大駕了，呵呵……”
上課的他讓老師恨鐵不成鋼�！懊魈彀涯銒寢尳衼�(lái)�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。曹永康點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天、兩天……一周過(guò)去了，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，自己卻若無(wú)其事地站在英語(yǔ)老師面前，也不知是真忘了，還是“逃亡中”呢！
體育課的他仿佛變了一個(gè)人，一直和男生們盡情地玩耍，開(kāi)朗地大笑。
開(kāi)朗？呆愣？到底哪個(gè)才是真的他呢？
六年級(jí)的作文300字 篇10
今天我要參加一個(gè)關(guān)于河北省小學(xué)生專注力的訓(xùn)練營(yíng)，天蒙蒙亮的時(shí)候，我就醒了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。早晨我穿著整齊的衣服，來(lái)到集合的地點(diǎn)，很多小同學(xué)都已經(jīng)到了，我無(wú)比激動(dòng)。
老師先帶我們?nèi)⒂^了木工坊。一路上歡聲笑語(yǔ)。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍(lán)色的，白云飄飄，不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。
到了木工坊，老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法，有鋸子，刨子，鑿子。然后我們分組進(jìn)行了體驗(yàn)，有的拉磨，有的磨豆?jié){，有的推刨子……
下午，我們的專注力體驗(yàn)課開(kāi)始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學(xué)門(mén)第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)，正確的回答問(wèn)題。每一個(gè)同學(xué)回答正確了，雷鳴般的.掌聲就會(huì)響起來(lái)。也許是老師講的很生動(dòng)，也許是我們聽(tīng)的很專心，也許是安排的課程很有趣，不知不覺(jué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了燈火通明。
我渴望學(xué)到更多的先進(jìn)的記憶方法，我渴望明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加的豐富多彩，我渴望明天的學(xué)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)到來(lái)，我渴望以后美好的每一天……