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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-06 12:14:09 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          “多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利……!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首“相信自己”我總會(huì)不由自主地想起那件事——為自己喝彩!

          記起在小學(xué)時(shí),老師總是不時(shí)地發(fā)一些試卷,以要檢驗(yàn)學(xué)生們的成績(jī)。和往常一樣,老師發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲,我大致的看了一下卷子,只認(rèn)為上面印了兩個(gè)大字——簡(jiǎn)單。說(shuō)罷,我拿起筆來(lái)三下五除二一大半的題便以“繳械投降”,只有一小部分的題還在“拼命逃跑”。我“窮追不舍”,轉(zhuǎn)眼間我的筆下又死了一大片。突然,最后一道題映入我的眼簾,我暗自慶幸。沒(méi)想到的是這道題卻像一位高傲的將軍使我之前愉快的心情一掃而光——這是一道難題,對(duì)著這道難題我很想斬草除根卻又無(wú)從下手,我想放棄,讓它逃之夭夭,可這肥美的午餐是大餐,殺了它能得8分,如果不殺,可就大傷陣勢(shì)了。我又鼓起信心和勇氣,一遍遍的讀著題。突然,我找到了它的`弱點(diǎn),用這種方法解題,還真是立竿見(jiàn)影,并由此順藤摸瓜,終于糾出了“幕后黑手”,“殺”掉了那個(gè)“高傲的將軍”。

          結(jié)果全班只有我做對(duì)了這道題,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持做下去,沒(méi)有給自己加油鼓勁,沒(méi)有為自己喝彩的信心,就不可能做出這道題來(lái)。

          你有遇到難題而苦惱嗎?你有因?yàn)殚L(zhǎng)跑不下來(lái)而想到放棄嗎?如果你遇到了這些事情,首先想到的不應(yīng)該是放棄,而是提起勇氣知難而上,有個(gè)“無(wú)堅(jiān)不摧”的信心,最終為自己爭(zhēng)取到最后的成功而加油喝彩。

        五年級(jí)作文 篇2

          我的名字叫做陳曦,西安是個(gè)古城,我家就在這個(gè)古城呢!

          我的生日在年底的十二月,最?lèi)?ài)過(guò)生日了,可是每次都要等好久好久,才可以得到生日禮物。我就讀育紅小學(xué),暑假就要升上三年級(jí)了,我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,能在育紅小學(xué)讀書(shū),是一件很幸福的事情。

          小的`時(shí)候大家都說(shuō)我和爸爸好像,漸漸長(zhǎng)大以后,開(kāi)始有人說(shuō)我像媽媽了。我的臉白白嫩嫩的是尖尖的瓜子臉,我的鼻子塌塌的、軟軟的,嘴巴很大,吃東西時(shí)我一口就可以吃完。剛出生時(shí)我全身上下都是白拋拋、幼綿綿的,但是現(xiàn)在我的手腳都曬得黑黑的,可是我還是很可愛(ài)哦!

          聽(tīng)家人說(shuō),我有個(gè)怪癖,就是睡覺(jué)的時(shí)候,常常說(shuō)夢(mèng)話,也會(huì)拳打腳踢,最恐怖的就是我竟然會(huì)磨牙齒,跟我一起睡覺(jué)的人很慘哦!

          這樣的陳曦,你喜歡嗎?

        五年級(jí)作文 篇3

          喜歡大自然。 當(dāng)我心情低落時(shí),我喜歡坐在圍墻邊,看著陽(yáng)光照樣下的稻稈,伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏,自在的舞動(dòng)身軀,真是美麗!

          大自然中的植物很特別,不但品種多,且各有各的特色。我喜歡觀察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色與黃色為主色,有的花的花邊是黃色的,有的`是橘色的,有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剝開(kāi)后,里面有如珠般大小的果實(shí),可以吃耶。

          綠是生命的原色,是自然界中不可缺的顏色,我們必須好好珍惜綠色生命――植物。我們可以去觀察植物,了解各種植物的特色,從中可以獲得樂(lè)趣,知識(shí),更可以拉近與大自然的距離。

          每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來(lái)觀察,如動(dòng)物,植物,日月星辰,礦物等,試著做看看,必定能有不少收獲!

        五年級(jí)作文 篇4

          星期五下午有一節(jié)體育課。我想老師一定讓我們玩排球,要是玩足球就好了。沒(méi)想到老師真讓我們玩足球,我們都興奮起來(lái),有一個(gè)同學(xué)拿足球去了,剩下的人就討論分隊(duì)的事,我們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。終于我們分好了,有紅隊(duì)、有藍(lán)隊(duì),我分在藍(lán)隊(duì)里踢。

          比賽開(kāi)始了,紅隊(duì)的守門(mén)員發(fā)球,他把球踢得太高了,正好踢給我們藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員,我們隊(duì)的球員把球傳給另一個(gè)球員,球傳來(lái)傳去,讓人看的眼花繚亂。不過(guò)紅隊(duì)的球員老是犯規(guī),真讓人受不了。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們隊(duì)1:0領(lǐng)先。

          下半場(chǎng)開(kāi)始了,還不到五分鐘,紅隊(duì)就控制住了球場(chǎng)上的局面。因?yàn)樯习雸?chǎng)輸了一個(gè)球,所以紅隊(duì)的'隊(duì)員都“發(fā)火”了,他們下半場(chǎng)犯規(guī)的次數(shù)比上半場(chǎng)還要多。我們隊(duì)犯規(guī)最多的球員就是守門(mén)員,他老是離開(kāi)球門(mén)的位置,跑到前面去踢。在下半場(chǎng)有一個(gè)驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,由于我隊(duì)的守門(mén)員跑出了球門(mén),這時(shí)紅隊(duì)的球員把球踢向我隊(duì)的球門(mén),守門(mén)員只好在后邊追,眼看球就要進(jìn)球門(mén)了,我急忙跑過(guò)去把球鏟出去了,好危險(xiǎn)呢!比賽終于結(jié)束了,我們藍(lán)隊(duì)最終以1:0小勝紅隊(duì),我們高興地跑回了教室。

          這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽。

        五年級(jí)作文 篇5

          我叫黃婕,是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)天真、活潑、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。

          我很喜歡舞蹈,小時(shí)候,我看見(jiàn)電視上有阿姨在舞臺(tái)上表演舞蹈,她們穿的衣服都很漂亮,舞姿也非常優(yōu)美。我看著看著就入迷了,跟著她們?cè)陔娨暻笆治枳愕傅膶W(xué)起來(lái),從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就一直夢(mèng)想著有一天自己也能登上大大的舞臺(tái),穿上美美的衣服,在大家面前跳舞。

          大班的時(shí)候,學(xué)校組織“六一兒童匯報(bào)演出”,我很幸運(yùn)的被老師選出來(lái)跳舞,我的.心里別提多開(kāi)心了。每次老師教我們跳舞的時(shí)候,我都很認(rèn)真的跟著老師學(xué),老師做什么,我就做什么。有時(shí)候在家里我也會(huì)一遍一遍的跳給爸爸媽媽看,因?yàn)槲蚁矚g著中國(guó)跳舞的感覺(jué),當(dāng)我穿上白白的舞裙的時(shí)候,我就感覺(jué)自己像一只白天鵝。舞蹈給我?guī)?lái)了歡樂(lè)、開(kāi)心,就算再辛苦,我也愿意跳舞。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為舞蹈家,我幻想著有一天,我成為舞蹈家,在大大的舞臺(tái)上用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自我。我還要求了爸爸媽媽讓我在暑假的時(shí)候去學(xué)習(xí)舞蹈,就算再辛苦、再累我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲倚睦锵矚g它,我想用舞蹈來(lái)表現(xiàn)自信的我、美麗的我、開(kāi)心的我。成為一名舞蹈家,這就是我的夢(mèng)想!