期中考作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的期中考作文,希望能夠幫助到大家。
期中考作文1
時(shí)間過得真快,眨眼間期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,讓我大吃一驚,語文成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只是英語稍微差了點(diǎn),回家后我對(duì)自己好好的進(jìn)行了反思。
在期中考試之前那一段時(shí)間里,我沒有好好的把握住時(shí)間。雖然說在考試前幾天有不懂的問題問了問老師,緊張的進(jìn)行了復(fù)習(xí),可是沒有下苦功夫,不然我一定可以考得更好。再看看整張?jiān)嚲,我前面的`基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀做得非常好,只錯(cuò)了一個(gè)小題,但作文基本上滿分,這和我平時(shí)的注重好詞好句的積累有很大的關(guān)系。英語方面,選擇和聽力都還可以,但是單詞還需要再加油,數(shù)學(xué)考的很理想,就錯(cuò)了一道小題計(jì)算題,那道題是我因?yàn)榘研?shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)了,導(dǎo)致那道題的錯(cuò)誤。通過反思想出了一個(gè)方法,如果可以考滿分并不難,解決問題要先在紙上寫出來,再驗(yàn)算,最后寫成卷子,平時(shí)多做些難題,這樣考試時(shí)就知道怎么做了,考試時(shí)計(jì)算題要仔細(xì)算,解決問題要反復(fù)讀,讀透讀明白,仔細(xì)計(jì)算認(rèn)真的做,這樣不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤了。
考試成績出來后,召開了期中考試頒獎(jiǎng)會(huì)。老師對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),我們班一共有四十一個(gè)人,得到獎(jiǎng)狀的人都很高興,在講臺(tái)下的同學(xué)都十分羨慕,老師對(duì)于前十名的同學(xué)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),然后對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。特別是讓我感到興趣的是老師說考優(yōu)秀的同學(xué)都能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),一等獎(jiǎng)是鉛筆袋,二等獎(jiǎng)是一支鋼筆,而且還有特等獎(jiǎng)一個(gè)本子,在進(jìn)行抓獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,先讓前三排的同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng),但是他們沒有一個(gè)抓到一等獎(jiǎng),等到我們這兩組時(shí),我們的組長抓獎(jiǎng)時(shí)抓到了三等獎(jiǎng),我們的組長有些失望,因?yàn)闆]有抓到一等獎(jiǎng)。輪到我時(shí),我搓搓手,來回在箱子里摸呀摸,摸到后拿出來打開一看,原來抓了一個(gè)一等獎(jiǎng),甭提我的心里有多高興了,同學(xué)們歡呼起來。
聽班主任崔老師說 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學(xué)的努力下我們的語文、書寫、英語、科學(xué)和道法成績?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽,?shù)學(xué)第二。同學(xué)們聽到這個(gè)振奮人心的好消息高興得歡呼起來。
雖然這次考試我考得不太理想,但是我在下一次的考試中,一定要揚(yáng)長避短,爭取考出優(yōu)異的成績,為自己爭光,為班級(jí)爭光,為祖國爭光。
期中考作文2
今天,我們期中考英語。離考試還有十幾分鐘了,教室里坐滿了學(xué)生,這兒聚一堆,哪兒聚一群,同學(xué)們有的在探討問題,有的在低頭沉思,只見朱霄放同學(xué)自信非凡,而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡,連忙翻書。考試開始了,大家都聚精會(huì)神的答著題,我咬著筆頭,皺著眉頭,冥思苦想。終于,我靈機(jī)一動(dòng),飛快的把答案寫在卷子上……考試馬上就要結(jié)束了,監(jiān)考老師不停地看表。終于,鈴聲響了,同學(xué)們把卷子交給了老師。我“哈”的大叫起來,可是一想到明天還要考兩門,不知怎么回事,心里長出來一個(gè)小石子。
回到家后,媽媽把手往桌子上一拍,我就知道我肯定考“砸”了,也免不了父母的橫眉豎眼。只聽見媽媽說:“你知道你英語考了多少分嗎?84這個(gè)好分?jǐn)?shù)!”我聽了媽媽的話,一下子跌入深谷,眼睛緊緊地盯著媽媽,腦子一片空白,靈魂已不知飛到何處了,只希望媽媽可以放了我這條小命……媽媽看出了我的心思,怕影響到我明天的考試,也就沒多說什么了。而此時(shí)此刻,我心里的小石子變成了一塊大石頭。
第二天,我?guī)еo張的'心情走進(jìn)考場,時(shí)間很快就過去了,下課鈴響了,我興高采烈地叫了起來:“終于考完了!”可我一想到英語那個(gè)爛分?jǐn)?shù),又想想媽媽那失望的表情,心里就忐忑不安起來。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“你們的分?jǐn)?shù)出來了!
“¨¨¨,76.5分。”
“¨¨¨,90分!
“胡雅婷,99分。”
她激動(dòng)得快要跳起來了。
“朱宇晨,89.5分。”
……
我接過考卷,看了分?jǐn)?shù),我非常傷心,因?yàn)槎际遣辉撳e(cuò)的。語文錯(cuò)的是前面的基礎(chǔ)部分和閱讀題,錯(cuò)別字扣了很多分。數(shù)學(xué)全都是計(jì)算扣得分。媽媽看了,不干掉我就怪了。我一想到媽媽看卷子的表情,心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
晚上,我把卷子給媽媽看,她邊看邊搖頭。最后,她幫我分析考卷,還語重心長的對(duì)我說:“考試要細(xì)心,考完要檢查,平時(shí)要多練習(xí),有一句古話叫‘勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才’!蔽衣犃藡寢尩脑,心想:下次我一定要好好考。
期中考作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過去,上周迎來了本學(xué)期的期中考試。本次考試共有7門學(xué)科。分別是政史地生,語數(shù)英。我考的不太理想,加上英語口試,成績才在400分左右,滿分是540。我相差140分,相當(dāng)于政史地的總分。我進(jìn)行了卷面分析,總結(jié)出了上半學(xué)期我做的不好的方面。
在本次考試中,我唯一不及格的學(xué)科就是歷史。總體來說,這次考試的題目并不難,大多是老師講過的,背過的內(nèi)容。本次考試歷史最高分為41,我和她相差16分。如果我在課上更認(rèn)真一點(diǎn),跟緊老師的思路,在課后認(rèn)真背誦重點(diǎn)內(nèi)容,也不至于才考這點(diǎn)分。除了年份外,老師都讓背過,我應(yīng)該按時(shí)溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,課前預(yù)習(xí)課后背課文。
這次考試我的數(shù)學(xué)考得并不是很好,身為數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該起到帶頭作用,可我的成績卻在及格線上徘徊,主要問題出在選擇題上,其中有兩道題,再涂卡時(shí)涂的太輕,沒掃上,選擇題屬于中難度的,可我卻錯(cuò)了很多,計(jì)算錯(cuò)了一道,雖然題目很復(fù)雜,但只要按順序計(jì)算就行了,數(shù)學(xué)老師曾說過,我們要確保自己會(huì)做的題目不失分,這點(diǎn)我沒有做到。在做完卷子后,我應(yīng)該把計(jì)算題和選擇題再過一遍,這次考試后,我歸納了一些自己容易做錯(cuò)的題,和重點(diǎn)題型,隔一段時(shí)間再做一次。只有了模糊的.記憶,我應(yīng)該按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容。
這次考試我的地理政治語文以及英語都還可以,地理內(nèi)容老師都講過,主要錯(cuò)在選擇題和封面題地形,政治老師在課堂上講過所有單元的主要內(nèi)容,也專門強(qiáng)調(diào)了會(huì)考的重點(diǎn)內(nèi)容,如果我復(fù)習(xí)時(shí)背得更仔細(xì)一點(diǎn),是可以考得更好的,英語的主要失分在作文和一道選擇題,平時(shí)應(yīng)該多積累一些單詞和可以提分的好句子,語文主要失分在作文,古代文閱讀和現(xiàn)代文閱讀可以在平時(shí)多積累多閱讀。
本次考試我的成績總體來說不是很好,我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,在數(shù)學(xué)上可以多做一些題,多練習(xí)計(jì)算題,在語文和英語方面可以多閱讀,多積累。本次考試我的成績總體來說不是很好,我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,在數(shù)學(xué)上可以多做一些題,多練習(xí)計(jì)算題,在語文和英語方面可以多閱讀,多積累。在政史方面要多背多記,在地理、生物方面要多復(fù)習(xí),多背概念。在地理方面還要多看、記地圖。
期中考作文4
“快點(diǎn)復(fù)習(xí)。過幾天就要期中考試了,你還不抓緊時(shí)間……” 媽媽又開始嘮叨了,她就跟個(gè)唐僧一樣。
在她的嘮叨下,我都變成個(gè)復(fù)習(xí)狂了。整天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)!她還要天天對(duì)我念經(jīng):“快點(diǎn)復(fù)習(xí)呀,抓緊時(shí)間呀!”煩人!
剛吃完晚飯,媽媽就拿出一套測(cè)試卷要我做。我真的不想做,我覺得,這種試卷太容易了,沒一點(diǎn)難度。只是沒辦法,我不能對(duì)抗媽媽。所以我就一邊玩一邊寫。
媽媽看見了,又開始嘮叨:“過幾天就要期中考試了,你還玩?考不好看我怎么收拾你!語文你要考不到95,數(shù)學(xué)你要考不到97,就不要回家了!”可能嗎?我考不到這個(gè)成績嗎?
第二天上學(xué),老師也嘮叨:“過幾天就要考試了!同學(xué)們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí)不要緊張!記住,一定要細(xì)心,不能馬虎。 笨荚囘沒開始,不知道她哪那么緊張,搞得我們都有點(diǎn)緊張了。她又點(diǎn)著我們幾個(gè)人說,“你們幾個(gè),你,你,你,還有你!每門都要考95分以上,要是考不好,哼!”
考試終于來臨了。第一題我就不會(huì)寫。我有點(diǎn)害怕了,早知道我就加緊復(fù)習(xí)了。幸好,這題只有兩分,丟了就丟了吧,我還有98分呢。
還好,語文不難,好像我都做得出。
成績一出來,我嚇一跳!語文才得了90分,數(shù)學(xué)好點(diǎn),也只有93分。沒一門達(dá)到他們提出的要求。
老師會(huì)怎么整我這倒不急,媽媽要是真不讓我回家,那怎么辦?那就會(huì)沒飯吃,我身上又沒錢,我會(huì)被餓死;晚上那么冷,沒被子蓋,我會(huì)被冷死。越想越害怕。
老師真的沒怎么整我,只是跟我談話:“你怎么回事?上學(xué)期那么難的題,你都考了98分!這次怎么只有這么點(diǎn)分呢?你要好好找找原因!”我跟她說:“我都會(huì)寫!”她就火大了,說:“都會(huì)寫怎么沒寫對(duì)呢?”我沒話說了,只好說:“我……我……”“我什么我!別再說了!期末,你要再不考好點(diǎn),看我怎么收拾你!”
媽媽也沒有不讓我回家,她只是一遍又一遍地嘮叨:“你看看你怎么回事?測(cè)試卷上都有這樣的題目,我還反復(fù)的'要你做,你怎么還是錯(cuò)了這些題呢?你看看你怎么回事?這幾題,你不是都做過嗎?”這次,我沒跟她說“我會(huì)寫!”,我怕她不讓我回家,所以,我只是低著頭聽她說話。
她看我態(tài)度不錯(cuò),不說了,走開了。
我總結(jié)了一下,其實(shí)我可以考到高分的。只因?yàn)槲覜]重視媽媽和老師的嘮叨,不把她們的話當(dāng)回事,才得到這么個(gè)成績。下次,我決不會(huì)這么做了。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
期中考作文5
十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,喜歡在陽光下靜靜的回憶,喜歡在陽光下彈古箏,美妙的琴音響起,而那一幕幕珍貴的學(xué)琴經(jīng)歷卻恍若昨日。
琴緣----記不清我與古箏的情緣始于何時(shí),可能誰因?yàn)橐恢币詠韮?nèi)心蘊(yùn)藏的古典情懷。剛開始學(xué)琴的時(shí)候,放學(xué)回到家,便飛快地跑進(jìn)琴房,背包都來不及放下就開始練琴。即使只是枯燥的認(rèn)弦,即使只能彈單調(diào)的音符,但那時(shí)心里卻是無比的滿足!
大約一年后,我終于學(xué)會(huì)了第一首曲子,聽著略顯生硬稚嫩的旋律,依然欣喜萬分!接下來為了考級(jí),每天苦練,有時(shí)候累的胳膊酸疼,手指磨出了繭子,但我一點(diǎn)都不覺得疼,不覺得苦!為了心中的那份執(zhí)念,為了我與古箏的那份情緣,我堅(jiān)信:有志者,事竟成!
苦練-----但不知何時(shí)起,我對(duì)古箏的喜愛已敵不過對(duì)游戲的迷戀了!于是練琴時(shí)開始應(yīng)付,不想再觸碰那單調(diào)的二十一根弦,但六年級(jí)的一次經(jīng)歷,讓我又重拾舊愛。那時(shí),縣里舉行舉行比賽,為了鼓勵(lì)我,更為了培養(yǎng)我選擇了就要堅(jiān)持的精神,爸媽鼓勵(lì)我參加:名次在其次,主要是證明自己。從那以后,每天回到家,我又回到每天都有古箏陪伴的日子,每天我都享受著琴聲飛揚(yáng),享受著美妙的音符從我指尖流出!
付出就會(huì)有回報(bào),不久我與同伴的配合已很默契。比賽的日子在我的緊張又期待中終于來到,我走上了賽場,證明自己的時(shí)刻到了!但突然我看到臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我開始緊張了,感覺手指不受控制,在劇烈的抖動(dòng)。這時(shí),我想起了爸媽的期望,想起來自己的苦練,成敗在此一舉啊。我平復(fù)了一下心情,與同伴相視一笑,開始,手指流動(dòng),琴音響起,我們陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我們成功了。
看著為我們喝彩的同學(xué),家長,老師們,我感覺溫暖的陽光緩緩照在我的身上,也照進(jìn)了了我的心里,那一刻,我的世界充滿春暖花開。
收獲-----學(xué)琴的.經(jīng)歷讓我懂得很多道理:無論做什么,認(rèn)準(zhǔn)了就要堅(jiān)持,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,如果你想獲得成功,唯有苦練。
我要把練琴的精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,在接下來為數(shù)不多的時(shí)間里努力拼搏,刻苦奮斗,贏在中考,拼搏到無能為力,堅(jiān)持到感動(dòng)自己。相信堅(jiān)持就有收獲。一分耕耘一分收獲
時(shí)間像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍然成長在溫暖的陽光里;溫暖的陽光給了我追求理想、實(shí)現(xiàn)愿望的勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。希望可以通過自己的努力,對(duì)得起15歲的自己,對(duì)得起拼搏到無能無力的自己。
期中考作文6
期中考試什么模塊最好提分?答案顯而易見是作文。連續(xù)兩周講作文,角度并不一樣:上一周是高考閱卷,這一周是平時(shí)備戰(zhàn),對(duì)于語文學(xué)科,很不幸,這是兩碼事,這就是“兩個(gè)脫節(jié)”的第二個(gè)脫節(jié):平時(shí)考試的內(nèi)容和高考趨勢(shì)背道而馳產(chǎn)生的脫節(jié)。就具體題型而論,經(jīng)過08年慘烈的沙子、石頭和水,高考命題組基本上已經(jīng)達(dá)成了一個(gè)共識(shí):不出材料作文,不在審題上給考生設(shè)置太多障礙,因此09、10年的北京高考作文題都是命題作文:《我有一雙隱形的翅膀》和《仰望星空與腳踏實(shí)地》。命題作文并不是說不要求審題,而是希望考生將注意力轉(zhuǎn)移到立意上去。然而,不知道是不是被08年的材料作文折磨怕了,目前高中平時(shí)語文考試,還是大把大把地上材料作文。
關(guān)于材料作文的審題原則,我們務(wù)必明確的是:千萬千萬不要求新。一個(gè)最為致命的問題在于:我們并不清楚閱卷老師對(duì)于材料審題的尺度,也就是說,在考場上的我們,即便身經(jīng)百戰(zhàn),或者文采斐然,也不能猜到老師對(duì)于是否偏題、跑題的尺度/界限究竟在哪里。所以,任何試圖標(biāo)新立異的同學(xué),基本上都被最終的分?jǐn)?shù)狠狠地給了那么一下。材料作文的審題,就是從其中讀出最最明顯、最最簡單的寓意。文章分?jǐn)?shù)的高低不再立意新舊,而在深淺,這點(diǎn)務(wù)必要引起高度重視。
在此基礎(chǔ)上,我們先不盲目鼓勵(lì)同學(xué)往深刻方向加以立意。我的原則還是:先立框架,再破框架。在我們還不能清楚、成熟地規(guī)整我們的思路時(shí),我們必須將其放在一個(gè)套子里。當(dāng)我們完全熟悉了這個(gè)套子,再摸索更適合自己立意的表達(dá)方式。因此,我建議考生在考場寫作時(shí),段落不要超過6段,且在每段的開頭清楚明確地告訴老師你要干嗎,即所謂的提綱挈領(lǐng)句。這兩點(diǎn)做到了,意味著你的文章結(jié)構(gòu)過關(guān)了。當(dāng)你的考場作文解決完了審題和結(jié)構(gòu)的'問題后,接下來就是找三個(gè)比較新穎的例子簡單佐證你的觀點(diǎn)。對(duì)于一篇45分到48分的期中考場作文,你需要做的就是這些。雖然看上去簡單,但三點(diǎn)缺一不可,而且操作起來,也并沒有想象得這么容易。所有高一和高二的同學(xué),必須首先掌握這三點(diǎn)金科玉律,其它的作文指導(dǎo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。
期中考作文7
“人生而自由但無往而不在枷鎖之中”,盧梭簡單的話語卻蘊(yùn)含著發(fā)人深省的哲理。是的,我們擁有許多自由的權(quán)利,但是卻又注定逃脫不了命運(yùn)的枷鎖。正如我們可以選擇穿過沙漠的方式,卻無法逃避穿越沙漠的宿命。
那么,我們?yōu)槭裁催要活著?既然我們無法對(duì)抗不可抗力,無法避免死亡這一終究會(huì)到來的歸宿,我們?yōu)槭裁催要樂此不疲地在人生的沙漠奔波?
是的,盡管我們知道自己的歸途,盡管我們要戴著鐐銬去不斷地穿越人生的困境,我們還是會(huì)在有限的自由中享受生命,在生命的鐐銬里跳舞,舞出最動(dòng)人的精彩!
是的,我們也知道我們的脆弱——我們無法像雄鷹一樣翱翔天際,我們也無法像魚兒一樣橫絕江河?墒,就是拖著這充滿著種種限制的血肉之軀,我們?nèi)祟悇?chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在生命的鐐銬里,化不可能為可能,我們?cè)斐隽孙w機(jī)潛艇,我們上天入海命運(yùn)可以禁錮我們的軀體,卻禁錮不了我們靈魂和夢(mèng)想的自由! 戴著鐐銬跳舞,是一種坦然,一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對(duì)生命的感悟:“上天看似無情地奪去了我的雙腿,實(shí)際上他給了我更多的機(jī)會(huì)來體味生活!笔疯F生的'雙腿被禁錮了,但是他的心靈是自由的,他還擁有生命,還可以享受生命的一分一秒,他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學(xué)識(shí)和靈魂的高度。看起來,他無法再去跋山涉水,可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠(yuǎn),他用最完美的方式穿越了這人生中最干涸的沙漠——盡管這沙漠他不愿意遇到。 戴著鐐銬跳舞,是一種超脫,一種境界。難以忘記曼德拉在走出羅本島的時(shí)候發(fā)出的感慨:“當(dāng)我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)獄的大門時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么其實(shí)我仍在獄中。”曼德拉應(yīng)該是一個(gè)能夠打開自己心靈枷鎖的人,他用自己的隱忍和悲憫情懷,在穿越人生的沙漠后獲得了心靈的自由。
如果我們能夠做到在生命的鐐銬里跳舞,那么,即使我們走到生命的盡頭,我們也依然可以自豪地說,我們已經(jīng)擁有最珍貴的自由與價(jià)值。
所以,不要埋怨上帝禁錮了你什么,要全心全意地生活,做最精彩的自己,過無悔的人生!
期中考作文8
這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭,她就能看見這句話。
“爺爺,這句話的意思是。俊毙r(shí)候,傅甜一直睜著黑白分明的大雙眼疑惑地問道。
爺爺每每便樂呵呵地看著傅甜,說:“就是說你得掌握約束我們的言行,然后才會(huì)有所收獲!”
小時(shí)候仍舊不懂,可現(xiàn)在升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話包含的意思了。自己控制自己,努力朝著夢(mèng)想前進(jìn),才終會(huì)有收成鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里,不少同學(xué)由于離開了高中三年級(jí)而進(jìn)入了放飛自我的狀況,每天上完課后,便三三兩兩地約好去什么地方“放任自我”。
但傅甜依舊控制、約束我們的行為。當(dāng)別的'人在玩樂的時(shí)候,她在認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本;當(dāng)其他人放任自我的時(shí)候,她在嚴(yán)格實(shí)行自己給自己擬定的計(jì)劃表:看書、運(yùn)動(dòng)……與此同時(shí),她還加入了學(xué)生會(huì),借此來提升我們的能力,使自己變得更充實(shí)。
大二國慶假時(shí),傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游,她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門口見面?赡翘焐衔,忽然下了場雨,不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達(dá)學(xué)校門口。唯有傅甜,秉著“自控”的念頭,提前十分鐘到達(dá)了校門口,一個(gè)人一人站在那等待姍姍來遲的同學(xué)們。
時(shí)間過得太快,不少同學(xué)還未注意,時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過,不少同學(xué)這才著急,后悔虛度光陰,碌碌無為。
可傅甜卻秉著“自控”的思想,攜帶自信的笑容踏上了去西藏支教的車。
熱情的司機(jī)大叔瞧著笑容燦爛的傅甜,不由自主地與她搭起了話。“小女孩,大學(xué)畢業(yè)了吧?”
“嗯,目前去西藏教書!
“呀,那你就厲害了,小女孩!彼緳C(jī)大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團(tuán)紅云。
到達(dá)支教地址后,傅甜依舊秉持著“自控”的念頭說話做事。不只這樣,她還身體力行地教育她的學(xué)生,讓他們掌握自控,從而掌握約束自我,由此一步步地邁向夢(mèng)想,達(dá)成我們的生活價(jià)值。
后來,當(dāng)傅甜遭到“出色教師”的表彰時(shí),大家讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說:“這要?dú)w功于自控,是它讓我一步步地走到了今天!
她在書的扉頁上寫到:自控力可以約束言行,可以達(dá)成夢(mèng)想,彰顯價(jià)值,提高境界。
期中考作文9
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績會(huì)很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分,還算說得過去;英語雖說只考了90。5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對(duì)來說在班里面不怎么低?傊覍(duì)這次期中考試的成績很不滿意。
數(shù)學(xué)我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上,問題是“3。5和3。50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因?yàn)槲抑,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個(gè)是精確到十分位,一個(gè)是精確到百分位,我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢,我真是糊涂!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯(cuò)得更是離譜,竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò),本來是二五一十的,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……
語文我錯(cuò)的多著了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整,然后再寫一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的.“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》,我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯(cuò)了,這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫的呀,虧死的虧呀。!
英語我一般都是滿分的,這次很是意外,錯(cuò)的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè),被扣了3分,這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒看到,真是超級(jí)后悔呀!
總的來說,這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀。。∥乙,爭取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!
期中考作文10
(一) 李欣澄
離期中考試的時(shí)間越來越近了!只有11天就要面臨第二次考試--------期中考試。
上一次月考,我的成績很不錯(cuò),但是離全年級(jí)第一名,還尚有距離,差了25分,知道了年紀(jì)上的競爭力很強(qiáng),要爭取考前五名,保住前十名,絕對(duì)不能松懈,要抓住自己的弱點(diǎn)科目,努力補(bǔ)習(xí),為自己的成功奠定基礎(chǔ),是要付出努力的!而我最弱的科目是政治,一定得抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭取能考到90分以上,這次考試的難度肯定會(huì)大大提升,涉及面積也會(huì)擴(kuò)大,學(xué)的東西也會(huì)增加不少的`難度,要通過自己的努力,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
而這次我的總分目標(biāo)便是710分!
希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!加油!
(二) 全思誠
這一周的生活中,我過得十分緊張。因?yàn)槲覀儗⒂瓉硇碌囊粋(gè)挑戰(zhàn)------月考。
聽到這“月考”的兩個(gè)字,我便緊張不已,也表示有一點(diǎn)兒無奈。但是,這卻是改變不了的事實(shí)。既然人的手都有正反兩面,那這些考試來算不了什么。考試也是美好的,它就像鑰匙一樣,使我們一次次尋找方向,也能讓我們受益匪淺,但是,他也需要我們不斷的去努力,這樣才會(huì)經(jīng)得起它的考驗(yàn),所以我現(xiàn)在要為自己制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
每天早上復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,每節(jié)下課回想一下老師上課的內(nèi)容。上課時(shí)認(rèn)真聽講。晚上,完成好作業(yè),然后再預(yù)習(xí),定做一些課外輔導(dǎo)資料。后面我還寫了“希望自己能夠做到。”
我永遠(yuǎn)相信我自己,加油吧!
(三) 王俊雨
這一周又快過去了,離期中考試只有11天,學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來。但學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行著,這次的初一年級(jí)的跳長繩比賽,我們班跳了482個(gè),雖然不是年級(jí)前三,但是比上個(gè)月的成績好多了,進(jìn)步了79個(gè),我還是非常開心的。
至從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后,同學(xué)們不會(huì)像以前一樣,做完作業(yè)后,就坐著發(fā)呆,而是完成了每天的作業(yè)后,都能自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了,學(xué)習(xí)成績肯定也能提高。
還有,班上最近推出了一個(gè)新班規(guī),是關(guān)于周末留校同學(xué)的,就是,每周星期六,學(xué)校里安排了兩節(jié)電腦課,同學(xué)們都很想去上,但只有12個(gè)名額,當(dāng)然不能滿足所有人,于是,老師就按照操行評(píng)分來安排,分?jǐn)?shù)越高,,就越能進(jìn)去,所以,大家都開始注意自己的言行舉止,生怕被班干部扣分,上課時(shí),大家都非常積極,表現(xiàn)優(yōu)秀,還能加分。大家對(duì)學(xué)習(xí)更加喜歡,成績能不提高嗎?
期中考作文11
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心。說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的`精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
期中考作文12
行走江湖十幾載,這江湖的闖蕩,多虧了這部分俠客。
——題記
當(dāng)我無知
“———!能說說這是你本周第幾次遲到了嗎?如何十多大歲數(shù)的人一點(diǎn)時(shí)間定義都沒?”老李一人,站在教室門口,向遠(yuǎn)處走廊上慢悠悠走過來的女生喊著,眼神中的怒火像要將女生燒焦。
女生抬頭瞥了他一眼,繼續(xù)低著頭,攜帶不愿的神情走到老李跟前。再抬起頭,目光與老李相會(huì),神態(tài)中滿是不屑!澳憬o我早讀課站外面!想想一千字反省如何寫!”老李拋下這句話,只聽門“呯”一聲被狠狠地關(guān)上。
女生站在原地,若有所思。這個(gè)女生是我,我心中想著校門口賣的煎餅,納悶如何不再遲一會(huì),等一個(gè)煎餅?zāi)亍?/p>
如此輕狂、不聽話的一個(gè)我。
當(dāng)我心動(dòng)
“同學(xué),還有十幾分鐘就上課了,你需不需要坐我車?”一個(gè)穿著同校校服的學(xué)長停下他的車,歪過頭問我。
我低下頭,想了一會(huì)兒,抵著嘴唇,還帶一絲笑意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,上了他的車,我緊張地不知手往哪兒放,微風(fēng)輕輕拂過,我的臉頰竟有的泛紅。
我心中暗暗想:這種感覺好神奇啊,仿佛從未有陌生人如此得溫順……
那天下午第一節(jié)課下,我便跑著找人脈最廣的同學(xué)詢問他的名字,他的.班級(jí)……有關(guān)他的所有。
我還常在校門口等他,只為能見他幾秒鐘;常經(jīng)過他的班級(jí),只為能和他混個(gè)臉熟;常與同學(xué)們討論我的喜歡,只為他能聽到。
那一整月,粉紅滄滄充盈了我的世界,心從未真的靜過。
如此青澀,純真無邪的一個(gè)我。
當(dāng)我疲乏
教室里的每一個(gè)學(xué)生都埋著頭,資料,試題堆積在課桌上,紙與筆間摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲音。
結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí),回到家里,不禁嘆息了聲。
“小小年齡,嘆什么氣呢,是否有點(diǎn)累啦?快歇著吧,我去做飯,有哪些想說的,來廚房里和我交流一下。”
我放下書包,拖著疲憊的身子挪向廚房,向母親傾訴一天所碰到的難點(diǎn)與放學(xué)路上的歡樂……
母親一直溫順地鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我的困擾作出一些回話。再陪我一塊挑燈夜戰(zhàn),好像伴隨我的人中,母親一直都在。
功夫總歸不負(fù)有心人,中考中獲得了出色的成績,鮮花、掌聲向我遞來……
如此有重壓卻努力的我。
細(xì)細(xì)數(shù)來,每個(gè)我的背后,都有幾位俠客參與,他們進(jìn)入我的世界,多少讓我做出了些改變,也承受了我的無知、心動(dòng)、疲累……卻毫無怨言……
闖蕩江湖這十幾載,我應(yīng)當(dāng)感恩的俠客不計(jì)其數(shù),只想輕道一聲:“感謝你參與了我的青春!”
期中考作文13
今天陽光明媚,但有烏云嵌在里面。今天好像有喜怒哀樂!現(xiàn)在我們跟著鈴聲走,看看班憲軍是否預(yù)料到了。
我看見陳先生手里拿著一個(gè)厚厚的包走進(jìn)教室。甜美的三分鐘鈴聲響起,老師皺著眉頭說:“不,我有不好的預(yù)感!"前桌轉(zhuǎn)向我說!鞍”只聽老師長嘆一聲,這次你的成績?cè)趺礃!拔壹绷,老師葫蘆里賣什么藥!我們考試考得不好嗎?我還沒緩過來,老師就說:“你的成績就像你的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,很好!給自己掌聲鼓勵(lì)!“學(xué)生們被老師忽悠了,還沒反應(yīng)過來,但過了一會(huì)兒,寂靜的教室里可以充滿了歡呼聲。哦,我突然意識(shí)到我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績是全校第一!你考不好嗎?我心中的大石頭終于落下來了!
雖然老師說成績不錯(cuò),但也不能掉以輕心。畢竟他們要靠自己的成績。
我開始發(fā)卷子,有的同學(xué)低頭祈禱,有的同學(xué)胸前比了個(gè)十字說:“天地聰明,保佑我考高分!”像法律一樣快!“別人很驕傲,好像很自信。至于我,我覺得我的心怦怦直跳,充滿了期待。
60分的同學(xué)全部淘汰,70~80分的同學(xué)全部結(jié)束。我僥幸躲過了85~90分的同學(xué),這是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)。大家都希望90分!但是對(duì)于我的水平來說,上85還不錯(cuò),但是你不知道老師念每一個(gè)名字對(duì)我來說都是一種煎熬,但是我終于熬過了85節(jié)。什么?挺過去了,不是嗎?我90了,又是一陣刺耳的歡呼聲。當(dāng)然是我聲音最大!別提我有多開心了。我期待第一名:劉思怡97分。第二名是我同桌!95分,第三公民的后果就是我:94分,小成績,但是最讓我驕傲的是這張紙,上面寫的字是我寫過的最工整的,可能是因?yàn)槲矣米约合矚g的`筆寫的吧!試卷上的大勾看起來很舒服。每次都嘗試這樣就好了!可惜是短文!文章中所有的答案都是錯(cuò)的。我真的不應(yīng)該!如果加上失去的那一點(diǎn),就不會(huì)屈居第二了。那不是更好嗎?但最大的處罰是作文,四分。作文應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)。怎么才能拿到四分回扣?我無法理解。我用盡了所有的想象力把這篇作文寫好,但還是得了四分。原來我對(duì)發(fā)達(dá)的科技描述的太多了,對(duì)環(huán)境卻只字未提。但是,我用媽媽的話安慰自己:“不要灰心,沒關(guān)系,我們下次總會(huì)取得好成績的,只是每次都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。讓我們一起加油!
期中考作文14
期中考試近了,這堂課老師叫復(fù)習(xí),我翻開課堂筆記,卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)的念頭,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住,心是這樣的亂,又是這樣的煩,我想什么呢,似乎想,似乎什么也沒想,我不是對(duì)這門課特別自信,也不是特別的擔(dān)憂,反正是一種模糊的,隱隱的心急。
教室里一片嗡嗡聲,同學(xué)們都在復(fù)習(xí),交頭接耳的討論著,嘩嘩的翻動(dòng)著書,翻動(dòng)著筆記,有兩位同學(xué)拿著筆記去問老師,老師指著他的教材,糾正著,兩位同學(xué)互相看了一眼,露出一點(diǎn)點(diǎn)笑意,回到座位上。我知道在這種條件下,我是不能復(fù)習(xí)的,于是我拿出日記本,想把這心緒寫出來,以此,壓住心急與無奈。
復(fù)習(xí)是加深記憶,還是重新理解,說寫日記,卻又想復(fù)習(xí),我進(jìn)入不了復(fù)習(xí)的內(nèi)容,卻想復(fù)習(xí)的形式。抬頭看,窗外是灰白色的天幕,楊樹串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭,樹枝在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,一只銅鈴鳥清脆宛轉(zhuǎn)的.叫聲傳進(jìn)來了,我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的激動(dòng),馬路上傳來了汽車的喇叭聲,壓住了鳥叫,也似乎壓住了我的激動(dòng),那汽車像從我心上碾過去一樣。
“唉!”我禁不住嘆了一口氣,收回目光,我注視著授課老師,他腑在講桌上,右手的筆在書上劃著,一副近視眼鏡,使他的眼窩深陷,他看書時(shí)嘴唇緊閉,又微微向外撅著,就像不高興的神情,一分為二的頭發(fā),分向兩邊,有些頭發(fā)不安分,左的向右,右的向左,有幾根張揚(yáng)的直立著,灰黃的頭發(fā)里有一些白發(fā)很顯眼,聽別人說他正在申請(qǐng)副教授呢。他的最大特點(diǎn)就是老笑呵呵的,沒有脾氣一樣。
我看一眼我的老鄉(xiāng)楊,他閉著眼睛,嘴角念念有詞,坐的端端正在,背書是他的長項(xiàng),他把哲學(xué)書能背出大部分的內(nèi)容,都以為他考試肯定第一,結(jié)果只考了六十二分,不知道是觀念混亂,還是理解有誤,他曾經(jīng)問我,為何不看課本,不復(fù)習(xí),我說,我的復(fù)習(xí)與別人不一樣,我要到宿舍里,把蒼蠅,蚊子趕走了,一個(gè)人躺在床上,拉開被子,書上說的對(duì)著嗎,問著,想著,才能復(fù)習(xí)呢。
現(xiàn)在,老師不讓離開教室,我只能胡思亂想了。
期中考作文15
期中考試終于好了,至于成績我自己覺得應(yīng)該算是還能夠吧,但是對(duì)我那高要求的父母來說,真的算差了?纪暌院,老師還說,會(huì)把這次考試的成績單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長簽名。我實(shí)在不敢想象父母看見我的成績以后會(huì)是什么表情。
昨天放學(xué)回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還能夠應(yīng)付一下,至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實(shí)總是與希望相反。的吃晚飯的時(shí)候,爸爸問:“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說:“語文89。”爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉(zhuǎn)!皵(shù)學(xué)呢?”爸爸又問,我用蚊子大小的聲音說:“83。”我一邊說心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個(gè)數(shù)學(xué)成績了,爸爸不會(huì)罵我吧?沒等他再問,我連忙接下:“科學(xué)99也是全班第一,英語還沒改出來!闭f這句話的時(shí)候,我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭然后發(fā)表了一下他的意見:“語文成績第一不是因?yàn)槟憧嫉暮枚且驗(yàn)楸蝗藳]發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭!爸劣跀(shù)學(xué),”爸爸嚴(yán)厲地說,“考得那么差就是偏科了,你要好好的補(bǔ)一下數(shù)學(xué)。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說:“科學(xué)考得還不錯(cuò),你要保持住啊!蔽疫是點(diǎn)頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書包就往自己的`房間跑,我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對(duì)那兩張嚴(yán)峻的臉了。
我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實(shí)夠大的,每天就是在復(fù)習(xí),終于考好了終于能夠好好睡一覺了。我閉上了雙眼,想休息一會(huì)兒,但我想的好像太簡單了,因?yàn)榇耸菋寢寔砹藢?duì)我說:“超潔你看看你,為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)能夠考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了,還要聽媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢!眿寢屢幌伦訂】跓o語,被我轟出了門外,其實(shí)媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。
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