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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-02 13:05:35 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文集錦[9篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)的作文集錦[9篇]

        四年級(jí)的作文 篇1

          星期一早上,舅媽突然肚子很疼,醫(yī)生說(shuō),舅媽要生孩子了。我和媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息都愣了一下,媽媽說(shuō):“不是預(yù)產(chǎn)期還沒(méi)到嗎?”我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是你的生日,小寶貝急著要和你同一天過(guò)生日啦!”媽媽和舅媽聽(tīng)了,都笑得合不攏嘴。因?yàn)檫@天不但是媽媽生日,也是外公生日。這樣一來(lái),我們家就有三個(gè)人是同一天過(guò)生日,你說(shuō),這是多么不可思議!

          一放學(xué),我就馬不停蹄地奔向醫(yī)院。在路上,我一直想:小寶貝身高?體重?長(zhǎng)得像誰(shuí)……來(lái)到醫(yī)院,媽媽說(shuō)是個(gè)男孩時(shí),我一點(diǎn)都不相信,因?yàn)樽詮木藡寫蚜藢殞,所有人都說(shuō)是女孩,我們給寶貝買的東西全是粉色、紅色,平時(shí)都是“妹妹”地叫著,這怎么就成男孩了?我還是不相信,直到小寶貝換尿布時(shí),我才相信。看來(lái)命運(yùn)就是那么奇妙,你說(shuō)女的,舅媽就生男的。要是我們之前說(shuō)舅媽懷的是男的,說(shuō)不定小寶貝現(xiàn)在就是個(gè)女孩了!不過(guò),不管是男生還是女生,我喜歡這個(gè)小生命的心情絲毫沒(méi)有改變。

          小弟弟的臉蛋好小,紅撲撲的,摸起來(lái)很潤(rùn)很潤(rùn)。他的嘴巴小小的,眼睛始終閉著,整個(gè)身子還沒(méi)我手臂大。他似乎一天24小時(shí)都在睡覺(jué),而且兩只小手臂一直彎曲地舉過(guò)頭頂,好像投降的動(dòng)作,一點(diǎn)也不覺(jué)著累。我試著抱他,他也很乖,那么輕,可是,我卻緊張得一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕一不小心,把他弄疼了。

          寶貝雖然小小的',但是哭的聲音卻很洪亮?薜臅r(shí)候,小臉蛋紅得很異常,像豬肝一樣的顏色,嘴唇還會(huì)一顫一顫。我問(wèn)媽媽:“寶貝為什么會(huì)突然哭得那么傷心?”媽媽笑著說(shuō):“那是因?yàn)樗亲羽I了,想喝奶了,還有可能是要換尿布了!闭嬗幸馑,那么小,什么都不懂,卻會(huì)知道肚子餓了,嫌臟了!

          看!這就是我們家的男三號(hào)。

        四年級(jí)的作文 篇2

          相信大家是不是都有自我生日的禮物吧!一輛小汽車,一個(gè)洋娃娃,一個(gè)大蛋糕……那時(shí)的我一件件小小的禮物已經(jīng)不能滿足。

          那天正是我們長(zhǎng)久以來(lái)的寒假,可是那天正下著傾盆大雨。所以我的禮物也變少了,因?yàn)閬?lái)的人很少。我很悲哀躲到了自我的房間的門后面就悲哀的哭起來(lái),因?yàn)檫@次生日我盼了好久才到的,我探出頭望著我的書(shū)桌。咦!那是什么?我發(fā)現(xiàn)上方好像有東西,我走了過(guò)去,是一本書(shū)——《做個(gè)有出息的女孩》這時(shí)爸爸走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的事情就哭的泣不成聲,你以后要走上人生的道路,人生是漫長(zhǎng)的'。你得做一個(gè)有出息的女孩!”

          透過(guò)了這次生日我得到了一個(gè)道理“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就泣不成聲,我們要以一次失敗做為一次成功的經(jīng)歷”。

        四年級(jí)的作文 篇3

          對(duì)一般人來(lái)說(shuō),“數(shù)學(xué)”通常是一個(gè)令人頭疼又感到麻煩的科目,連我也不例外。

          以前我也不喜歡數(shù)學(xué),只要聽(tīng)到加減乘除,就令昏眼花,不論是整數(shù)、分?jǐn)?shù)還是小數(shù),我都分布清楚。但自從接受徐老師的指導(dǎo)之后,我就開(kāi)始愛(ài)上數(shù)學(xué),因?yàn)槔蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)時(shí),她都會(huì)先講解每一小節(jié)的概念,然后再一題題的詳細(xì)說(shuō)明,不時(shí)還會(huì)講笑話逗我們開(kāi)心,讓我完全沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`壓力。

          有一次我們?cè)賹W(xué)秤重,老師讓我們嘗試把各種東西都放在秤上秤秤看。有一位調(diào)皮同學(xué)卻趁老師不注意時(shí),一本又一本的課本放上去秤,不料卻把秤子秤壞了,惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>

          老師總是說(shuō)愈不喜歡的科目,就愈是要努力學(xué)習(xí)它,熟悉它讓它成為你的朋友,這樣慢慢的就可以享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。經(jīng)由徐老師的幫忙,我已經(jīng)和數(shù)學(xué)成了最好的朋友。

          學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但可以使頭腦變得頭腦更靈活,還可以讓自己心靜下來(lái),更能增進(jìn)邏輯推理的能力,真是一舉數(shù)得呀!上數(shù)學(xué)課的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,所以,在眾多的課程里,我最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課。

        四年級(jí)的作文 篇4

          我們每個(gè)人都有自己的教室,也在教室里學(xué)到了很多東西,也有很多高興于不開(kāi)心的事情,可是未來(lái)的教室是什么樣的呢?請(qǐng)跟我走進(jìn)未來(lái)的教室吧!

          看看我們未來(lái)的教室還可以檢查作業(yè)呢,如果誰(shuí)沒(méi)寫完作業(yè),哈哈哈,那就別想走進(jìn)教室了,它會(huì)把你隔在門外,并語(yǔ)音提示:請(qǐng)你把作業(yè)完成,請(qǐng)你把作業(yè)完成。唉,我以后就不能再有僥幸的心理了。如果作業(yè)完成了,它也會(huì)語(yǔ)音提示:作業(yè)已完成,請(qǐng)進(jìn)教室。

          走進(jìn)教室每個(gè)人的書(shū)桌上都有一個(gè)大屏幕,如果上數(shù)學(xué)課了,它就會(huì)自動(dòng)跳出數(shù)學(xué)課件,書(shū)桌還有一個(gè)小筆孔,如果筆沒(méi)水了,就把筆放進(jìn)筆孔里,筆水立刻就打滿了,如果誰(shuí)不好好聽(tīng)課,書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒:請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。

          再看教室里的窗戶可以根據(jù)天氣自動(dòng)開(kāi)放,如果夏天窗戶就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)并有涼爽的冷氣吹來(lái),如果冬天到了,它還會(huì)放暖氣呢。再看老師的講臺(tái)分三層,第一層放筆和其它東西,第二層放老師沒(méi)收的'東西和包,第三層呢放考試卷,他們都用同一把鑰匙,而且筆都是激光筆。如果老師需要檢查誰(shuí)的作業(yè)呢,只要語(yǔ)言說(shuō)一下他的名字,作業(yè)就自動(dòng)傳出來(lái)了。更有趣的是,如果上課有人沒(méi)精神,屏幕就會(huì)自動(dòng)提示老師:該講個(gè)故事了,該講個(gè)故事了。

          這就是我神奇的教室,同學(xué)們你們的教室是什么樣的,也趕快分享一下吧!

        四年級(jí)的作文 篇5

          “真誠(chéng)的友誼如同完好的健康,其價(jià)值往往在失去之后才會(huì)懂得珍惜”當(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就不禁想起今天下午體育課上發(fā)生的那件事。

          “ 嘟”的一聲哨響,我們終于可以自由活動(dòng)了,我氣喘吁吁的.跑道劉悅那里。大家都聚在那里,我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒,由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里,這時(shí),趙婷發(fā)現(xiàn)他的好朋友王文站在一邊“發(fā)呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,這是王文大喊:“不都已經(jīng)是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就這樣,她們倆吵得不可開(kāi)交。最后,王文到旁邊生悶氣了;氐桨嗬,王文還寫了一張紙條:“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

          我覺(jué)得這件事無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),大家都已經(jīng)相處四年了,難道就為了這點(diǎn)小事而斷絕友誼嗎?我們現(xiàn)在還剩下兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了,為什么不能珍惜這短暫的時(shí)光呢?

          快快和好吧!

        四年級(jí)的作文 篇6

          奶奶今年66歲,對(duì)穿著十分講究,整潔、大方,穿衣服很有型,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的衣架子。

          奶奶心靈手巧,生活簡(jiǎn)樸,是家里的“一把手”,也是一位將我視如掌上明珠、掛懷于心的好奶奶。

          我是奶奶家的?停怯袃蓚(gè)星期沒(méi)去,連左鄰右舍也會(huì)問(wèn):“今天你孫子怎么不來(lái)?”我奶奶更是“電話咨詢”。特別是我表哥去城里讀書(shū)以后,奶奶只要一有空,總會(huì)星期五晚上就“電話通知”我明天去吃飯,還囑咐我?guī)Ш米鳂I(yè),不要因此妨礙學(xué)習(xí)。如果我表哥也在家,奶奶便笑容滿面,滿腔地款待我們。那天,她一個(gè)人早早地上街,回來(lái)又急急忙忙地洗這洗那,忙得不可開(kāi)交,姑媽和爺爺在一邊只是湊湊數(shù)。一桌子色、香、味、形俱全的菜,讓我們食欲大增。全家人團(tuán)團(tuán)圍住,其樂(lè)融融,味道真是好極了?墒悄棠踢不能入座,因?yàn)檫有幾個(gè)菜沒(méi)做完,她只是在旁笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“趁熱吃”。我最喜歡吃奶奶做的炸雞腿、油爆蝦和她自己種的蔬菜了,鮮嫩可口,美味無(wú)比。爺爺、姑媽、表哥等在一邊贊賞奶奶做得好,她開(kāi)顏地笑了。

          晚飯后,奶奶把為我早已留置好的菜、水果、零食等,一起打包,要我?guī)Щ丶衣浴ER走,奶奶總是免不了笑臉相送,也免不了嘮叨一句:“好好讀書(shū),下次再來(lái)!”

          每次從奶奶家回來(lái),我都滿載而歸,不管是美味的'食物還是學(xué)習(xí)的鼓勵(lì),都飽含著奶奶對(duì)我深深地愛(ài)。

        四年級(jí)的作文 篇7

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了惠豐湖,被我們豐南的巨大變化深深地震撼了。

          剛一進(jìn)去,映入眼簾的是一排排筆直的樹(shù)木,它們像一位位士兵,保衛(wèi)著我們的家園,我們美麗的豐南。樹(shù)下是一簇簇五顏六色的花兒,多姿多彩。我們就是祖國(guó)的花朵,在微風(fēng)的吹拂下,沐浴著陽(yáng)光,健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

          再往里走,一個(gè)用酒杯、勺子、盤子等餐具搭成的大鼎吸引住了我的眼球。“啊,多好啊”我不禁發(fā)出感嘆,許多人也都異口同聲地說(shuō)出。它是多么雄偉,多么壯觀。它成為了惠豐湖里亮麗的一景。設(shè)計(jì)者真是太有智慧了,真是奪人眼球啊。

          惠豐湖的每一的`角落都是迷人的,都是可愛(ài)的。和以前的那片荒地截然不同。但我最喜愛(ài)的仍是惠豐湖那清波蕩漾,清澈見(jiàn)底的湖水,它是那么恬靜、可愛(ài)、迷人。幾艘小艇從湖中駛?cè),成為了湖中一顆耀眼的明珠。

          天色已經(jīng)逐漸變暗,我輕輕的向惠豐湖告別揮手。我要走了,帶回了滿懷了好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

        四年級(jí)的作文 篇8

          我,雖然只是個(gè)10歲的小學(xué)生,但卻像被一條束搏的鐵鏈拴住了一樣,失去了自由。

          周六早上,我經(jīng)常被爸爸叫起來(lái)去寫作業(yè),只要我稍有點(diǎn)不情愿,他就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“只要你寫完作業(yè),就可以痛痛快快地玩了。”可我覺(jué)得我可以支配好屬于自己的周末,家長(zhǎng)為什么要管?

          每次放學(xué),我都喜歡在下面玩一小會(huì)兒再回家。因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天太累了要好好放松一下!不過(guò)每次回家后,都要被奶奶或爸爸臭罵一頓。他們老是說(shuō):“回來(lái)那么晚!晚飯還要吃嗎?”或者“早點(diǎn)寫作業(yè),你想怎么玩就怎么玩!沒(méi)人會(huì)說(shuō)你。”我看,十年之后,把他們的口水收集起來(lái)都能種樹(shù)了!你還不知道吧,每次吃完飯,要被逼去洗澡;而洗完澡呢,又被叫去睡覺(jué)了!還說(shuō)什么“想怎么玩就怎么玩!

          還有在星期六下午三點(diǎn),我要出去玩的時(shí)候,奶奶總是限制我只能玩一個(gè)小時(shí),然后回來(lái)復(fù)習(xí)?赡菚r(shí)我已經(jīng)寫完作業(yè)了而且奶奶不但要我只能玩到4點(diǎn),還說(shuō)讓我在3點(diǎn)30分之前不許去別人家玩,說(shuō)是會(huì)吵到別人睡午覺(jué)。唉!其實(shí),奶奶還不知道。周末我們小區(qū)的學(xué)生有四分之三是不睡午覺(jué)的。唉!奶奶連我出去玩都要管!

          其實(shí),不用大人約束,我也能自我管理。

          只是他們還不知道,我也是一個(gè)很聽(tīng)話的`孩子。我期待:大人對(duì)我的要求能放寬一些,能給我多一些自由,讓我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一樣能夠像自由的小鳥(niǎo)一樣飛翔。

        四年級(jí)的作文 篇9

          在暑假的一天,我們?nèi)胰藝陲堊肋叧燥,婆婆突然?duì)我說(shuō):“午睡后,我們要在后面的菜地進(jìn)行滅鼠!蔽遗闹靥耪f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!

          午睡后,我們個(gè)個(gè)精力充沛,懷著必勝的信心展開(kāi)了滅鼠行動(dòng),我們組成了五個(gè)人的'滅鼠小分隊(duì),公公、婆婆和媽媽把菜地的壇子、雜物全部搬開(kāi),這時(shí)我用雙眼瞪著堆雜物得地方,雙手緊握木棍,聽(tīng)外婆說(shuō):“這里藏著一窩老鼠!蔽壹泵ε苋蓧K菜地的中間打算攔住他,這時(shí)只見(jiàn)一只大老鼠沖過(guò)來(lái),他速度很快,有十分機(jī)靈,我原來(lái)想把它一命嗚呼的,可他以飛快的速度跑,逃脫了,并且躲到了雞圈后面,被我打死了。不一會(huì)兒就不動(dòng)了,我呆呆的看著,只聽(tīng)弟弟高呼:“這么多小老鼠!蔽业男睦镎f(shuō)不出是什么滋味,一個(gè)老鼠家庭就慘死在我們的棍棒下。

          “哈哈哈”一場(chǎng)聲勢(shì)浩大地人鼠大戰(zhàn)在我們的笑聲中結(jié)束了。也證明了一句話“老鼠過(guò)街,人人喊打。”

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