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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-31 10:45:45 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          她叫繁星,一個(gè)像公主一樣美麗的女孩。

          據(jù)她父母講,在她出生的那一天,夜晚的星星特別多,所以,給她取了個(gè)名字叫繁星。

          我是那里的開(kāi)心果,我跟繁星很要好,繁星的父母也非常喜歡我。

          “瑀,你知道嗎?世界上最美麗的就是星星了!彼b望著星空,緩緩的說(shuō)出了這句話。

          繁星和我一樣,喜歡滿天星斗。而我們那里的其他人卻不這么想,他們認(rèn)為星星暗淡無(wú)光。他們喜歡火,明亮溫暖的火,他們對(duì)火的熱愛(ài)超越了一切。

          繁星喜歡星,從小到大,我不止一次聽(tīng)她說(shuō):“瑀,你知道嗎,星是世界上最美麗的東西!闭f(shuō)這句話的時(shí)候,她總是抬起頭,望著夜空中的星辰,然后搖頭嘆息到:“為什么我不能成為其中的一員,發(fā)出燦爛的光芒呢?”

          又是一個(gè)滿天星辰的夜晚。

          別的人們都已經(jīng)入睡,但是公園里的一盞盞燈還亮著,昏暗的燈光照著大地,讓人感到十分的寂寞恐懼。燈下有兩只小灰蛾在奮力的往上飛。

          我和繁星坐在草坪上,凝視著滿天繁星。長(zhǎng)時(shí)間的沉默,因?yàn)槲覀兌荚谛蕾p星星。過(guò)了一會(huì)兒,繁星突然說(shuō):“瑀,你知道嗎?星星是世界上最美麗的東西,你猜我喜歡星的什么?”

          “清幽、素雅、美麗,那是一種超凡脫俗的美!蔽液头毙钱惪谕暤'說(shuō)。

          繁星對(duì)我笑了笑,又過(guò)了一會(huì)兒,繁星說(shuō):“瑀,你知道的,從小,我的愿望就是去天上看星星。所以,過(guò)一段時(shí)間,我一定會(huì)飛往天上,一定會(huì)的……”

          ……

          今天,叫繁星陪我去買禮物送給父親當(dāng)生日禮物。

          出了商場(chǎng),炫目的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼,我只好閉著眼睛往前走,準(zhǔn)備等眼睛適應(yīng)了再睜開(kāi)。

          我在過(guò)馬路時(shí)勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛,這時(shí),我看見(jiàn)一輛黑色的小汽車飛快的沖向我站的位置,我驚呆了,一時(shí)間竟然忘記了閃躲,這時(shí),走在我后面繁星飛快的沖了過(guò)來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被繁星推了出去,“不!”我撕心裂肺地大喊。

          此時(shí)的繁星奄奄一息地倒在地上,一旁圍來(lái)了許多人,我撲了過(guò)去,抱起繁星,不停地?fù)u晃著她的身體,她勉強(qiáng)的睜開(kāi)了眼睛,笑了笑,拉著我的手,“你是我一生中最好的朋友,也是唯一的朋友,我不想你受到傷害……”

          我早已經(jīng)淚流滿面,不停地點(diǎn)著頭,梗咽著說(shuō):“我知道,我知道……你也是我唯一的好朋友啊!”

          繁星漸漸地閉上了那雙閃著淚光的眼,“瑀,你知道嗎?星是世界上最美麗的東西!狈毙堑穆曇魪亩呺[約的傳來(lái)。一滴淚順著她的臉龐悄無(wú)聲息的滑落下來(lái)。

          繁星再也沒(méi)能回來(lái)。

          這段時(shí)間,我白天像丟了魂一樣不吃飯,不說(shuō)話,晚上就獨(dú)自坐在我跟繁星曾經(jīng)去過(guò)的草坪上,看著星空。星空中時(shí)常浮現(xiàn)出繁星的笑臉,她總是微笑著,俏皮地對(duì)著我眨眨眼,說(shuō):“瑀,你知道嗎?世界上最美麗的東西就是星了!

          在不知不覺(jué)中,我早已淚流不止,而我,也仍由著淚水打濕我的衣襟。

          就這樣,我渾渾噩噩的度過(guò)了十幾天,在一次去公園的路上時(shí),我看到一輛車向我飛奔而來(lái),我解脫似的笑了。

          繁星我看到你了,我看到你在星空中向我招手了。

          繁星,你是不是怕黑。坎慌,繁星,我們很快就能見(jiàn)面了,我會(huì)陪你的……

        八年級(jí)作文 篇2

          有人說(shuō),夏天的標(biāo)簽是炎熱,冬天的標(biāo)簽的寒冷。夏天與冬天之所以對(duì)立,是因?yàn)檠谉崤c寒冷是對(duì)立的。的確,但炎熱與寒冷也可以說(shuō)是相生相伴的,如果沒(méi)有了其中的一方,那我們的世界會(huì)變成什么樣子呢,那應(yīng)該是難以想象的吧。

          夏天,到處都充斥著熱,那熱似乎是要把整個(gè)世界都融化掉,要把這個(gè)世界變成一個(gè)火爐。在炎熱中,知了不停地叫著,樹(shù)葉不停的'綠著,花兒不停地開(kāi)著。因?yàn)槿藗儏拹褐谉,連帶著也厭惡這夏天。但人們卻也在喜歡這夏天,喜歡夏天里的生機(jī)勃勃,綠意盎然,那連帶著也喜歡炎熱。因?yàn)槿藗兩钪,有了炎熱,才有了這夏天。

          冬天,到處充斥著冷,雪在不停的下著,不停的飄著。知了不叫了,樹(shù)葉不綠了,花兒不開(kāi)了。似乎冬天使世界陷入了冰冷,毫無(wú)生機(jī)。因?yàn)槿藗儏拹褐,連帶著也厭惡著冬天。但人們卻也在喜歡著冬天,因?yàn)槎鞝I(yíng)造了一幅無(wú)比絕美的景象,那連帶著也喜歡寒冷。因?yàn)槿藗兩钪,有了寒冷,才有這冬天。

          夏天和冬天一樣,都被人們喜歡且厭惡著。正如炎熱和寒冷,都被人們喜歡且厭惡著。炎熱和寒冷,這兩個(gè)看似極端的景象,卻其實(shí)也是擁有許多的相同點(diǎn)。

          所以,炎熱,寒冷,其實(shí)都一樣。

        八年級(jí)作文 篇3

          每次出發(fā)都是成長(zhǎng)!——題記

          微風(fēng)乍起,吹得陽(yáng)光碎落一地,“嘩啦嘩啦”,令人感到無(wú)比愜意。填飽肚子,我們就從山腳下出發(fā)了!

          沿著曲曲折折的山路,跟在人群后面,我們一路上歡聲笑語(yǔ),欣賞著沿途的美景。已是深秋,火紅的楓葉,宛若大團(tuán)的燃燒的火焰,染紅了天際,路旁開(kāi)著不知名的野花,走近了,一股清香鉆進(jìn)鼻腔里,頓時(shí)從頭到腳的清爽。抬頭看,悠悠白云,輕飄飄地掛在天邊,仿佛唾手可得。

          快到半山腰時(shí),前頭的人也稀少起來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的,炙烤著我,我有些乏了,腳步漸漸沉重起來(lái),豆大的汗珠沿著我的臉頰滾落,“啪嗒”掉在地上。路邊的巖石是休息的好地方,向下望,村莊變成了一只又一只小螞蟻,依稀還能看見(jiàn)裊裊的炊煙,像風(fēng)一般,捉摸不透。

          當(dāng)我決定再出發(fā)時(shí),爸爸卻賴著不走了,他看著自己那啤酒肚,嘆了口氣:“我真爬不動(dòng)了,你們上去吧,我在山腳下等你們!北懵朴频仄鹕恚湍切┌胪径鴱U的人一道下山去了。

          兩個(gè)人的旅途,我們一樣出發(fā)!

          天公不作美,原本晴空萬(wàn)里,如今卻下起了小雨,淅淅瀝瀝的小雨,不痛不癢的落在人的身上,酥酥麻麻的,過(guò)不多久,雨越下越大了,遠(yuǎn)處雷聲隆隆,風(fēng)在樹(shù)林中急速地穿梭,卷起的落葉忽地又落在地上。

          我的腳仿佛灌了鉛似的沉重,每邁一步都是無(wú)比的`困難。我心中萌生出了放棄的念頭?墒切闹杏殖涑庵桓逝c遺憾。山頂?shù)木吧,從不屬于失敗?我緊緊牽著媽媽的手,向山頂出發(fā)!

          堅(jiān)定的眼神,堅(jiān)定的步伐,所有一切仿佛都被甩在身后,一步,兩步,三步,我們前進(jìn),把路踩在腳下,背起行囊,走遍四方。

          “我成功了!”我們登上了山頂,這時(shí)天也放晴了,天邊還掛著一道七色彩虹,炫彩迷人,心底響起了一首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

          出發(fā)是一種期盼,滿懷欣喜,賞遍沿途風(fēng)景;出發(fā)是一種行動(dòng),跋山涉水,只為登上山頂;出發(fā)是一種考驗(yàn),歷經(jīng)風(fēng)雨,終會(huì)迎來(lái)彩虹。每次出發(fā)都是一種成長(zhǎng),哪怕前途漫漫,但我相信,只要用心,只要努力,就會(huì)有收獲!

          面對(duì)美好的未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),一路采擷“花香”,一路向前奔跑。

        八年級(jí)作文 篇4

          春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)綠色的季節(jié),也是我最喜愛(ài)的季節(jié),因?yàn)橛欣p纏綿綿的'春雨。

          春雨是春天必不可少的東西,也是春天最美的一道風(fēng)景線。

          “轟隆。 薄稗Z隆!”打雷了!雷聲越來(lái)越響,然后由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。突然,下起了傾盆大雨。天,像一個(gè)傷心的孩子,流下了無(wú)數(shù)滴眼淚。我站在窗前看著雨中的一切,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的哭聲,是那么絕望,那么心痛。

          漸漸地,他似乎得到了安慰,雨越來(lái)越小,變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了一件綠衣裳,讓大自然變得生機(jī)勃勃,煥發(fā)出青春的光彩。

          不知不覺(jué)地,雨停了。我打開(kāi)門,一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),被雨洗涮過(guò)的世界真清爽!

          走出門,我看見(jiàn)小草長(zhǎng)高了,嫩嫩的竹筍探出了腦袋,蘑菇換了一把新雨傘,頂著露出笑臉的太陽(yáng),好像怕把自己曬黑似的,白云姐姐也出來(lái)逛街了。雨后的一切都變得有生命了,都活了。

          于是珍貴的,春雨更是貴如油。然后同時(shí)雨也是美麗的,有了它,我們的世界才會(huì)變得更美好。

        八年級(jí)作文 篇5

          這幾天一直下雨,只能待在家里,哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了,看天氣預(yù)報(bào)說(shuō),近幾天一直有雨,一直要到周日呢。 很羨慕能“不以物喜,不以己悲”的人,我其實(shí)不太喜歡雨天,在家的話還可以,在學(xué)校的時(shí)候很……

          這幾天一直下雨,只能待在家里,哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了,看天氣預(yù)報(bào)說(shuō),近幾天一直有雨,一直要到周日呢。

          很羨慕能“不以物喜,不以己悲”的人,我其實(shí)不太喜歡雨天,在家的話還可以,在學(xué)校的時(shí)候很討厭下雨天,不管是下多大的雨也要堅(jiān)持去上課,看著屋頂開(kāi)著的燈,心里不自覺(jué)的有些厭煩,下雨的時(shí)候我比較喜歡趴在窗戶邊看著窗外的大雨,還有路上忘記帶傘的慌亂的人們。

          在雨后推開(kāi)窗,空氣還是很新鮮的。不過(guò),路上都有積水,這時(shí)候我都會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋和長(zhǎng)褲,不想沾上地上的雨水還有那一絲絲寒意。

          在雨天最好不要去等車,如果是空手的.話還好一些,之前下著大雨,我在路邊等回學(xué)校的車,大概站了半個(gè)小時(shí),穿著涼鞋的我,腳早已經(jīng)冰涼,左手拎著一大袋行李,還背著書包,右手拿著傘,車來(lái)了,我的傘都收不起來(lái),還是車長(zhǎng)幫我拎了行李,我才把傘收了起來(lái),下車后打傘也是一個(gè)煩心事,手里的行李太沉,而地上的水幾乎沒(méi)過(guò)腳脖,不等車的時(shí)候總是有車,著急的時(shí)候一輛車也沒(méi)有,行李也濕了一半。

          只希望不要下雨了,在家里待著好悶,好想出去溜達(dá)溜達(dá)啊。

        八年級(jí)作文 篇6

          在中學(xué)里已走過(guò)兩個(gè)春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。

          學(xué)校旁的建筑在我們眼中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,似乎印證了歲月的流逝;校園內(nèi)的桂花一年年地香,似乎又展現(xiàn)了時(shí)光的永恒。我們變了許多,似乎一切卻又和從前一樣。八年級(jí)的滋味,是淡淡的對(duì)年華易逝的傷懷,是郁郁的對(duì)課業(yè)繁重的感慨,是瀟灑的對(duì)快快成長(zhǎng)的自豪,是溫馨的`對(duì)老師同學(xué)的熱愛(ài)。

          八年級(jí),八年級(jí),八年級(jí)……

          升入八年級(jí),明顯地感覺(jué)到作業(yè)多了,課程難了。從前作業(yè)七點(diǎn)之前做完,現(xiàn)在要挑燈夜戰(zhàn),最晚做到十點(diǎn)半。數(shù)學(xué)變化莫測(cè)的幾何,物理曲折復(fù)雜的光路,英語(yǔ)鋪天蓋地的生詞,語(yǔ)文浩如煙海的文言文。這一切,比七年級(jí)所學(xué)難了數(shù)個(gè)境界,讓我們的大腦不堪負(fù)荷。但我無(wú)奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年級(jí),只是開(kāi)始。在這一年,我要調(diào)整心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。

          升入八年級(jí),我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多?吹搅吣昙(jí)的孩子,總會(huì)覺(jué)得自己很成熟,一時(shí)間忘了自己也是從那樣成長(zhǎng)起來(lái)的。競(jìng)選成為大隊(duì)副主席,掩飾不住威嚴(yán)、得意,覺(jué)得自己就像以往的大姐姐們一樣,責(zé)任很重,又很威風(fēng)。入了共青團(tuán),帶上閃閃發(fā)亮的團(tuán)徽,我總會(huì)故作深沉地說(shuō)自己是青年了,不顧父母的不屑,嬉笑著洋洋自得。八年級(jí)了,正是豆蔻年華,我長(zhǎng)大了,感覺(jué)有點(diǎn)怪,卻也挺好。

          升入八年級(jí),我覺(jué)得對(duì)男生的看法變了,F(xiàn)在過(guò)了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀(jì),也過(guò)了扭扭捏捏和男生老死不相往來(lái)的年紀(jì)。我只想和幾個(gè)男生擁有幾分純真的友誼,做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想,希望有個(gè)他,在不遠(yuǎn)處默默欣賞我、關(guān)心我。

          升入八年級(jí),在初中的時(shí)光只有兩年不到了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,我不想和老師同學(xué)們分開(kāi)。想到兩年后的畢業(yè),我不禁傷感,希望我的記憶里能永遠(yuǎn)保留著這段時(shí)光的快樂(lè)與憂愁。

          八年級(jí),八年級(jí),八年級(jí)……

          八年級(jí)的滋味,我說(shuō)不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地長(zhǎng)大,心中盛開(kāi)了一朵不知名的花。

        八年級(jí)作文 篇7

          不論嚴(yán)寒酷暑,春風(fēng)秋雨;不論光陰似箭,日月如梭;不管是什么節(jié)日,不管是什么地點(diǎn),也不說(shuō)爸爸的工作忙不忙,他總會(huì)送一束百合花送給媽媽,從我開(kāi)始記事時(shí),這送百合花從未停過(guò)。

          在記憶中,那時(shí)我的年齡還很小,心靈還未成熟,只知道嬉戲玩耍;每當(dāng)我看見(jiàn)那一束搖曳的百合花亭亭的立在透明的花瓶中,我總會(huì)幼稚的想:為什么爸爸要送百合花?百合花代表什么?為什么不送艷麗的妖嬈的玫瑰?

          如今的我不再幼稚的想那些為什么,如今的我也喜歡沉醉在百合花的芬芳中,只是人依然在,而思緒卻飄飄忽忽的飛走了…

          在我很小的時(shí)候,一直喜歡和爸爸出門旅游,走到外面的世界,在同一片陽(yáng)光下,去看不一樣的風(fēng)景;那時(shí)的我總是拉著爸爸的手,問(wèn)一下奇奇怪怪的問(wèn)題,也會(huì)牽著爸爸的手走過(guò)芳草,聞過(guò)花香,看過(guò)蝴蝶。驀然回首,那是一種多么美妙的意境。

          那時(shí)的我,喜歡上了游泳,總是纏著爸爸教我游泳,起初爸爸并不同意,但還是沒(méi)有拗過(guò)我---最后,爸爸答應(yīng)教我了。起初,站在泳池中的我顯得那么的無(wú)力,干凈透涼的水漫過(guò)我的'胳膊,顯得我好渺小。

          “放松,再放松!

          這是學(xué)習(xí)游泳中爸爸反復(fù)嘮叨的話,可時(shí)間一分一秒的溜走了,我依舊沒(méi)有掌握到游泳的技巧,難道是我很笨嗎?

          爸爸似乎看懂了我的心思,輕輕的拍了拍我的頭,說(shuō)道:“凡事不可急于求成,慢慢來(lái)。”

          “是嗎?”我似懂非懂,而眼神又飄到波光粼粼的水面—我相信自己一定會(huì)成功的。

          一次又一次的努力,一遍又一遍地練習(xí),擺動(dòng)著無(wú)力地胳膊,感受水的浮力。

          兩個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi),我在不斷的堅(jiān)持中學(xué)會(huì)了游泳,真是應(yīng)了“功夫不負(fù)有心人”。

          我有些飄飄然的向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),期待著戰(zhàn)勝他后的歡樂(lè),想一想都忍不住笑了。

          我雙眼目視前方,調(diào)整好自己的呼吸,放松身體,隨著一聲“開(kāi)始,”我和爸爸都沖了出去,耳邊只剩下嘩啦啦的劃水聲。

          加油!加油!

          雖然腿和胳膊沒(méi)什么勁了,但是我依然在心底不斷地為自己打氣——快了,就要到終點(diǎn)了!想到這里,我在心里笑了一下。

          可我還未高興多長(zhǎng)時(shí)間,就被水給嗆著了。

          隔著泳鏡看著在我眼前翻騰卻模模糊糊的水花,嗓子里、鼻子里都火辣辣的難受;琶χ械奈彝浟擞斡镜幕炯记,只是亂揮著手。

          怎么辦?怎么辦?

          心急如焚的我看向四周,希望可以得到爸爸的幫助,這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了爸爸注視著我的目光——那是一種信任。

          作為一個(gè)父親,他選擇了相信我,那么,我又為什么不相信自己呢?

          壓制住難受的我繼續(xù)擺動(dòng)雙臂,調(diào)整好自己的呼吸,向前游,再向前游,看著越來(lái)越近的終點(diǎn),我知道我雖然輸了比賽,但我相信著自己。

          嘩啦。

          什么東西落了下來(lái)?

          沉浸在回憶中的我被喚醒,只見(jiàn)地上躺著一朵枯黃無(wú)力的百合花,透著淡淡的哀傷,卻依然有著淡淡沁人的芳香。

          不知道從什么時(shí)候起,我和爸爸之間少了一份無(wú)憂無(wú)慮的慌亂,而多了一份煩躁和不解,他的工作漸漸繁忙,我的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我們之間的唯一話題,只是關(guān)于分?jǐn)?shù);我們的爭(zhēng)吵也日益增加。

          百合花雖然敗落,卻依然保留著芳香;時(shí)間雖然流失,可存在的親情不會(huì)改變,爸爸對(duì)我的愛(ài)也依然縈繞在心頭。

          百合花不似玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的大方,可它淡雅沁人的芬芳卻令人流連;百合花——幸福的象征,它見(jiàn)證了爸爸媽媽之間的情誼,它也見(jiàn)證了父愛(ài)如山,更令我明白了愛(ài)久流傳。

          童年的記憶中,歡樂(lè)多于憂傷,只是物是人非,我已不再是曾經(jīng)幼稚的孩童,而是一個(gè)不想長(zhǎng)大的女孩,但是,那份愛(ài)卻不曾改變過(guò)。

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