二年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　昨天，下了一下午的雪，今天醒來就感到?jīng)鲟侧驳摹３酝觑堊叩綄W(xué)校一看，驚呆了，學(xué)校里全是雪。

　　下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。

　　說干就干，同學(xué)們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個班發(fā)了一張“紙”，這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的'網(wǎng)。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。

　　我們喊著口號“一、二、三、四、五，起！”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進(jìn)去。

　　就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。

　　勞動最光榮。

二年級作文300字 篇2

　　我有一個小伙伴，她今年八歲了，和我是同班同學(xué)，她長得胖乎乎的，橢圓形的臉蛋上嵌著一雙閃亮的大眼睛，鼻子翹翹的，笑起來很迷人！

　　我們兩個經(jīng)常在一起玩耍，她每次拿的玩具都會讓我玩。她唱歌也很好聽，聲音很甜美，我最喜歡聽她唱歌了！有時候我還跟她學(xué)唱呢！

　　我的'小伙伴聰明好學(xué)。有一次上課的時候，老師給我們出了一道題，好多同學(xué)都沒有回答上來，只有我的小伙伴舉起手來，老師叫她站起來回答，她回答得非常正確。

　　還有一次早讀課的時候，她突然感到肚子很疼，語文老師發(fā)現(xiàn)后想讓她趴到桌子上休息一會，但她沒有，依然堅持上課。

　　我的小伙伴也很懂事，她對老師很有禮貌，見了老師就主動問好，看見老奶奶過馬路就會主動去扶，我也要向她學(xué)習(xí)！

　　但她也有個缺點，就是特別愛哭，我希望她能把這個毛病改掉！

　　這就是我的小伙伴，也是我的好朋友，她的名字叫車紫軒，聽了我的介紹，你喜歡她嗎？

二年級作文300字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，課余愛好也很廣泛。但我還是覺得抓蝸牛這一項最有趣，每抓到一只蝸牛，我就心花怒放，感到快樂無窮。

　　蝸牛的身上有一個硬硬的殼，上面布滿了一個個大大小小的圓圈，一個比一個小，軟軟的'身體上有一對觸角，又細(xì)又長，爬的速度非常慢。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)它爬過的地方，有一條細(xì)長的“線”。

　　我來到草地上，找啊找，可是，我連一蝸牛的影子也沒找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我輕而易舉就在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只。但是，我以前聽媽媽說過，蝸牛是害蟲，有毒。有毒！不行，我不能這么冒失，我心想。突然，我想到了一個絕妙的方法。我在地上擺了一個“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負(fù)苦心人，我抓到了一只又一只的蝸牛，我高興得一蹦三尺高。

　　我喜歡抓蝸牛，更愛蝸牛那可愛的樣子，因為它使我的課余生活更充實，更愉快！

二年級作文300字 篇4

　　星期天的早晨，小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。

　　沒過一會兒，小刺猬也來看書了�？墒撬鼞�(yīng)該坐哪兒呢？它左看看，右瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個座位，它喜出望外地跑過去，可是它剛坐下，小白兔就大聲尖叫：“喲，好刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，對不起，你坐吧！”小刺猬很懊惱，轉(zhuǎn)身往回走，眼淚像斷線的珠子一樣往下流，心里很是悲傷。

　　這一切正好被一旁的小烏龜看到了，它大聲叫到：“刺猬弟弟，你別走！”小刺猬扭頭看了看，沒精打采地說：“不！我的刺太扎人了，我還是走吧！”

　　小烏龜拍著胸脯說：“沒事的，我有尖硬的殼！我不怕刺的`。你和小白兔坐兩邊，我坐中間這樣剛剛好！”說完，小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝，又聚精會神地看起書來。

　　春光明媚，時光飛逝，不知不覺中很快就到了下午，大家戀戀不舍地離開公園回家了。

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