小學(xué)二年級(jí)作文（范例9篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天，老師說要帶我們?nèi)ゴ河�，我們可高興壞了。可是發(fā)生了一件沒有意思的事情：我們到學(xué)校旁邊，幼兒園前面的一個(gè)小廣場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師竟然帶我們轉(zhuǎn)了一圈，我以為老師要帶我們回學(xué)校 呢，結(jié)果老師竟然帶我們轉(zhuǎn)到了商業(yè)街，然后我們一大隊(duì)人就去了河陽(yáng)廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)我們?cè)谀浅猿粤闶�，玩了一�?huì)兒捉迷藏，正當(dāng)我們玩的時(shí)候，有只小狗跑過來，同學(xué)說這個(gè)不會(huì)是獵狗吧，我們就 跑了，不過我們是在廣場(chǎng)下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水，我還扔了一片葉子進(jìn)去，葉子嘩啦嘩啦飄走了，當(dāng)我準(zhǔn)備再扔一根樹枝的時(shí)候，同學(xué)叫我說集合啦！我就趕緊跑到坐的`地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 這個(gè)同學(xué)是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西，天氣真好呀，下過雨的廣場(chǎng)空氣很新鮮。

　　過了一會(huì)兒，老師真的說集合了，然后我們就排著長(zhǎng)隊(duì)回了學(xué)校。我今天很開心，我希望下次還有這樣的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　星期天，我做完作業(yè)后，很無聊，便想起了包餃子。

　　我先從冰箱里拿出餃子皮和鮮肉餡，又從廚房里打來了一碗水，就開始包了。

　　我先把餃子皮平放在手上，在用勺子舀了一勺餡放在餃子皮上，然后在餃子皮的邊緣蘸一點(diǎn)水，再把對(duì)邊一合，用力一捏，一個(gè)餃子就包好了。雖然這個(gè)餃子立不起來，但畢竟這是我花了很多心血做成的'，所以我把它放在桌上最顯眼的地方，讓我自己看看我包的第一個(gè)餃子。

　　時(shí)間過得好快呀，不知不覺我都包了100多個(gè)了，而且越包越漂亮，有的餃子還能立起來呢!

　　這個(gè)星期天真有意思，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了包餃子，還明白了一個(gè)道理：只要用心學(xué)一件事情，就一定能學(xué)會(huì)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　沙沙沙，沙沙沙。伴隨著能歌善舞的秋姑娘，聲音美妙的秋雨也來了。

　　剛開始是沙拉沙拉的，到了后來，雨像潑像道，“噼噼啪啪”的.，又大又猛，宛如一千多個(gè)山中的野獸在天上怒吼，又如一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。兒童走在雨中，欣賞著噼噼啪啪的雨聲，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，忽高忽低；一會(huì)兒輕盈，一會(huì)兒又猛烈起來。小朋友們聽著那優(yōu)美的音調(diào)，高興極了，這雨聲好像是小朋友們的開心果。

　　在雨中，一切變得沉悶起來。教室里的氣氛不再像以前那么活躍，同學(xué)們都無精打采的；操場(chǎng)里同學(xué)們的打鬧聲消失了。

　　雨后，空氣比以前更新鮮了；鳥兒的歌聲更清脆了；樹葉比以前更綠了，好像是剛剛洗過澡一樣。雨水沐浴了大自然的一切，使整個(gè)世界都變得更美好了——教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上又響起了小朋友們的歡笑。

　　秋雨，你是大自然中必不可少的一員。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我的媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。

　　當(dāng)我呱呱落地時(shí)，是一個(gè)什么都不懂的`孩子，整天只知道哭：當(dāng)肚子餓時(shí)，哭；當(dāng)生病時(shí)，哭……隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽教會(huì)了我很多東西。

　　當(dāng)我咿咿呀呀剛學(xué)說話時(shí)，媽媽就一字一句反復(fù)認(rèn)真地教我說話；當(dāng)我不會(huì)走路時(shí)，媽媽就一直牽著我的小手，幫我練習(xí)；當(dāng)我不會(huì)自己吃飯時(shí)，媽媽就一邊把著我的手，一邊把飯送到我的嘴巴里……

　　媽媽的臉就像六月的天，說變就變，時(shí)而生氣，時(shí)而高興。比如說，她教我學(xué)習(xí)時(shí)，我東張西望，東摸西摸，這時(shí)她的臉就會(huì)像雷公發(fā)怒一樣，烏云密布。再比如，當(dāng)我考試得了滿分，或者字寫得漂亮?xí)r，她的臉就會(huì)笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴。

　　媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。媽媽，I love you！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的媽媽長(zhǎng)著高高的個(gè)子，大大的嘴巴，當(dāng)媽媽笑起來，美麗極了。

　　我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人，不論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人，她都會(huì)熱心的幫助他們。記得有一次，一個(gè)小弟弟不小心摔倒了，媽媽快跑過去扶起他。

　　媽媽很喜愛手工。她剪得紙栩栩如生；她捏出來的小動(dòng)物像活的一樣；她編的中國(guó)結(jié)比街上賣的還要好看；她給我的芭比娃娃做的.衣服漂亮極了；她織的毛衣、縫的十字繡人見人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。

　　我的媽媽真是個(gè)外表、心靈都美的媽媽，我想對(duì)媽媽說：“我愛您！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在晉江，她不僅是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，還是個(gè)品牌這都呢！

　　我的家鄉(xiāng)有紫帽山、安平橋、草庵摩尼教遺址、 深滬海底古森林滬等風(fēng)景區(qū)，讓人們流連忘返。

　　我的家鄉(xiāng)還有深滬魚丸、衙口花生和安海土筍凍等特產(chǎn)，要是你看到保準(zhǔn)你一定會(huì)情不自禁去品嘗一口。

　　我的`家鄉(xiāng)還有九牧王、安踏、特步、七匹狼等品牌，這些品牌現(xiàn)在已經(jīng)走出中國(guó)，走向世界……

　　我的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方！要是你來到我的家鄉(xiāng)來，我一定讓你吃盡晉江特產(chǎn)，游遍晉江風(fēng)景。

　　我真自豪我是個(gè)晉江人！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天，家里買了含羞草，它還有好多名字，比如，知羞草、感應(yīng)草、喝呼草和害羞草。。多得讓我數(shù)不過來。見它綠油油的葉子，茂盛的葉叢和細(xì)細(xì)的根部，情不自禁摸了一下。呀！怎么有氣無力的樣子，我趕緊在網(wǎng)上搜了一下。原來，含羞草的葉子如果遇到觸碰，會(huì)立即合攏起來，出動(dòng)的力量越大，合得越快，整個(gè)動(dòng)作在幾秒鐘就完成。

　　為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)�，在葉枕的中心有一個(gè)大的.維管束，維管束四周充滿這具有許多細(xì)胞間隙的薄壁組織。當(dāng)整棟傳到葉枕時(shí)，葉枕的上半部薄壁細(xì)胞里的細(xì)胞液被排除到細(xì)胞間隙中，使葉枕上半部細(xì)胞的膨壓降低，而下半部薄壁細(xì)胞間隙仍然保持原來的膨壓，結(jié)果引起小葉片的直立而兩個(gè)葉片必合起來，甚至于整個(gè)葉垂下來。但是，如果我繼續(xù)逗弄，接連不斷地刺激它的葉子，它就產(chǎn)生“厭煩”之感，就不再發(fā)生任何反應(yīng)。含羞草還會(huì)用這種方法來自衛(wèi)呢！動(dòng)物只要碰一下它，它就會(huì)葉子合攏、垂下，動(dòng)物就不會(huì)吃它了。我有碰了一下，它又開始“害羞”了，但一會(huì)兒，就展開了。

　　要是在晚上怎么樣它都會(huì)葉子合攏，整個(gè)下垂，我想：大概，是因?yàn)樘��?yáng)公公下山了，含羞草也就睡了。只要早上起來，它也就醒了吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　家鄉(xiāng)以前，兩邊都是挺拔的大樹和綠油油的.草地，村子中間有一條清澈的河水，河水里面還游著幾只小鴨子，有人來釣魚，還會(huì)釣著很多條魚，每次有人來過都說:“這里是人間天堂�！�

　　后來人們就砍樹去蓋房子拿去賣錢，后來河水漸漸地變少，樹木也漸漸的變少，小草也漸漸的變少了，河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚，可是一條魚也釣不著。最后人們還沒有醒悟，人們還在繼續(xù)砍樹，小草完全枯死，樹木也只剩下幾小棵，后來人們后悔也來不及了，也只能看著天上的閃電一閃一閃，也不見下雨，河水也只剩下一小點(diǎn)了。

　　這幅家鄉(xiāng)的變化圖告訴了我們一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　從前有一只可愛的小貓，有一天，小貓餓了想去捉魚吃。它到水池邊，看見幾條小魚在水里游來游去。饞的.小貓口水直流。于是它想捉一條魚。可是，一不小心掉進(jìn)了水里，上不了岸了。它拼命的叫“救命啊”，“救命啊”。

　　這時(shí)，一只大白鵝游來了，飛快的把小貓救上岸。從此，它們成了一對(duì)好朋友。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14

小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)09-11

（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文09-29

小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-29

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】10-04

二年級(jí)小學(xué)作文12-08

（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-26

小學(xué)二年級(jí)作文（精選）01-11

小學(xué)二年級(jí)作文[精選]01-15