一年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
每天早晨，都是媽媽叫我起床的'，假如媽媽不叫我起床，我就可以一直睡到晚上。每天早晨，都是媽媽起得早早地幫我做早飯，還都做得特別好吃。
媽媽有點(diǎn)羅嗦，但是說(shuō)出的話(huà)還是有道理的。
我怕媽媽?zhuān)乙矏?ài)媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)媽媽?zhuān)拖耵~(yú)兒不能離開(kāi)水一樣。
一年級(jí)作文 篇2
我在一年級(jí)的時(shí)候，很敬佩我的班主任，因?yàn)樗幸粋�(gè)多變的臉，對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。她就像天空一樣，前一刻臉上還掛滿(mǎn)了笑容，但下一刻只要看到誰(shuí)犯了錯(cuò)......說(shuō)不定就晴轉(zhuǎn)多云，立馬變了臉色。讓我們都摸不準(zhǔn)她下一秒究竟是開(kāi)心還是高興。
記得有一次，我因?yàn)閯倓偙环鉃榘喔刹浚跃偷靡馔�，連老師講語(yǔ)文家庭作業(yè)是什么，怎么寫(xiě)時(shí)都不聽(tīng)，回家時(shí)還得意洋洋地向父母報(bào)喜，一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)作業(yè)格式已經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)。第二天，我去收作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的格式與同學(xué)不同，我趕快抱起作業(yè)跑向語(yǔ)文辦公室，問(wèn)語(yǔ)文老師作業(yè)格式是不是像我寫(xiě)的那樣？不是。老師回答。我聽(tīng)了臉立刻變得慘白，腿也開(kāi)始發(fā)抖，聲音顫抖地艱難地說(shuō)：“老師，我作業(yè)的格式寫(xiě)錯(cuò)了......”老師聽(tīng)了，原本還掛滿(mǎn)笑榮的臉就立刻陰沉了下來(lái)，說(shuō)了句放學(xué)留下來(lái)就不理我了。這一天我都心不在焉，魂不守舍的，連下課也無(wú)精打采的。直到放學(xué)，全班同學(xué)都走光了，只留下了我和老師時(shí)，老師才嚴(yán)厲地批評(píng)我：“王勁云，你很聰明，但你知不知道，聰明反被聰明誤？我也明白你當(dāng)上課代表后很高興，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但是，高興也要有個(gè)頭，有個(gè)尾。你看看你自己，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)，上課說(shuō)話(huà)，連考試也不認(rèn)真。哪里還有以前‘王勁云’的.影子？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的眼淚唰地一下，就往下掉。老師這時(shí)的聲音又柔和起來(lái)：“孩子，正是因?yàn)槟愫軆?yōu)秀，所以老師才會(huì)批評(píng)你，讓你變得更好，有錯(cuò)不可怕，就怕你不改正，只要你知錯(cuò)就改，就還是老師心目中喜歡的好孩子，同學(xué)眼中的好學(xué)生�！薄班�，嗯�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，連連點(diǎn)頭，并將眼淚止住了。
從此，我一，二，三年級(jí)幾乎再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)作業(yè)，每次偷懶不想記作業(yè)時(shí)，老師的聲音似乎就浮現(xiàn)在了我的耳邊，促使我將作業(yè)記著。
這就是我一年級(jí)的班主任，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但，她在我心目中的形象永遠(yuǎn)高大！“一日為師，終身為父！”老師，我衷心地感謝您！
一年級(jí)作文 篇3
周六，老師帶我們?nèi)D保醫(yī)院賣(mài)報(bào)紙，一路上，我們十分興奮，說(shuō)說(shuō)笑笑，討論著該怎么以最快的速度把報(bào)紙賣(mài)出去。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到婦保醫(yī)院門(mén)口了。 進(jìn)了大門(mén)，我和筱乖一起沖進(jìn)大門(mén)，東張西望，在掛號(hào)處的一條長(zhǎng)椅上，我發(fā)現(xiàn)了一位翹著二郎腿的.叔叔，正優(yōu)哉游哉地晃著腿，我打足氣，膽大走過(guò)去地說(shuō)： “叔叔，您買(mǎi)一份報(bào)紙看看吧?”可是那位叔叔，只是漫不經(jīng)心地甩了一手，便低下了頭，那墨綠的衣服也皺了。我與筱乖也低下了頭，筱乖嘟起了小嘴，似乎失去了一半的信心。 哼，我不相信我們今天連一張報(bào)紙都賣(mài)不動(dòng)，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走。走著走著，我看見(jiàn)了一位在玩手機(jī)的姐姐，筱乖又鼓足勇氣走上前，說(shuō)： “姐姐，您買(mǎi)一份報(bào)紙看看吧?”可姐姐卻異常鎮(zhèn)定地說(shuō)： “我就在看手機(jī)報(bào)紙呢!”我們倆人又愣住了，自信心一次又一次的受到打擊，一滴滾燙的淚水差點(diǎn)從我的眼睛里溢出來(lái)，筱乖說(shuō)： “我們?nèi)ト龢前?可能會(huì)有生意!喵!加油!”忘了忘了，她是張烏鴉嘴，金口，說(shuō)什么都能成功!果然，在電梯里，一位穿著休閑的帥哥就買(mǎi)了一份報(bào)紙，我手里拿著2元錢(qián)，心里美滋滋的。
一年級(jí)作文 篇4
星期五下午的班會(huì)課上，老師給我們每人發(fā)了一張紙，看著這張紙，首先映入我眼簾的是十個(gè)大字“算算親情帳，感知父母恩”！望著這十個(gè)大字，我沉入深深地思索中……
在我的生活和學(xué)習(xí)中，媽媽是我的“營(yíng)養(yǎng)師”兼“學(xué)習(xí)好幫手”。做飯時(shí)，媽媽為了引誘我多吃飯，不論多忙，總是變著花樣做。有一次，我在飯店吃中了一種蒸菜，卻不知飯店的廚師是用什么菜蒸的`，不會(huì)做蒸菜的媽媽問(wèn)了別人，然后買(mǎi)回好幾種菜，不厭其煩地試了一次又一次，終于試出來(lái)原來(lái)是茼蒿。在學(xué)習(xí)上，媽媽為了鼓勵(lì)我多看書(shū)，多寫(xiě)作，便也開(kāi)了一個(gè)博客，用她那多年不寫(xiě)文章的手，硬著頭皮和我一起寫(xiě)博文。
爸爸是我的“勤雜工”，每當(dāng)我上課外鋪導(dǎo)班的時(shí)候，他就會(huì)義不容辭地挺身而出，擔(dān)當(dāng)起我的接送任務(wù)。爸爸要修理家中各種各樣的東西，連我的壞鋼筆都被他修好了好幾枝呢！
正因?yàn)槲矣幸晃弧盃I(yíng)養(yǎng)師”、“學(xué)習(xí)好幫手”、和“勤雜工”，才使我的生活和學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每個(gè)節(jié)假日或周末，我們家都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。正式因?yàn)樗麄儗?duì)我無(wú)私而偉大的愛(ài)，滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)，我的心靈！
父母養(yǎng)育我付出的不僅僅是金錢(qián)，更重要的是父母為我付出的愛(ài)。我算了算，我欠父母的不只是金錢(qián)帳，還欠他們對(duì)我的操心費(fèi)、關(guān)心費(fèi)、愛(ài)護(hù)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)……
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，用著顆感恩的心去回報(bào)父母，那樣我們的社會(huì)和家庭會(huì)更和諧、美麗！
一年級(jí)作文 篇5
中午，我一放學(xué)回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無(wú)神的睜著，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害�？吹綃寢岆y受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無(wú)微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應(yīng)該為媽媽做可口的'飯菜�！蔽沂箘畔肓讼耄瑧�(yīng)該做些什么呢？對(duì)，就做我最拿手的面條吧。
說(shuō)干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點(diǎn)著火，把面條放入水中，水開(kāi)時(shí)，打個(gè)荷包蛋放入水中，水再開(kāi)時(shí)，我輕
輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調(diào)料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”我說(shuō)：“媽媽你放心，有我照顧您，您會(huì)很快好起來(lái)的�！�
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽果然康復(fù)了，我心里好高興��！
一年級(jí)作文 篇6
新年到了，小明到爺爺奶奶家過(guò)年。爺爺奶奶遞給他一個(gè)紅包。
回家的路上，一陣香噴噴的味道迎面而來(lái)。小明抬頭一看，原來(lái)有一家肯德基就在路口。他想：啊，平時(shí)我沒(méi)錢(qián)去吃漢堡，現(xiàn)在我有了錢(qián)，可以去買(mǎi)漢堡啦!
小明剛要進(jìn)門(mén)，卻看見(jiàn)邊上人流如潮，好像正在議論著什么。他好奇地跑去一看，原來(lái)人們正在舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)。小明想：老師說(shuō)過(guò)，要幫助別人，要有愛(ài)心�？墒牵曳浅Ｏ胍ベI(mǎi)一個(gè)漢堡呀!怎么辦?突然，他發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里有白發(fā)蒼蒼的老人，也有和自己差不多大的小朋友。小明被感動(dòng)了。他堅(jiān)定地走上前去，把紅包投進(jìn)了捐款箱。周?chē)娜藗兌枷蛐∶魍度チ速澰S的目光。
回到了家，小明把這件事一五一十地告訴了爸爸媽媽?zhuān)�和爸爸媽媽說(shuō)自己很想買(mǎi)一個(gè)漢堡。最后，爸爸媽媽不僅給他買(mǎi)了一個(gè)漢堡，還摸摸小明的'頭說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子�！�
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