小學(xué)三年級(jí)的作文[范例8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在哥哥家里養(yǎng)著許多花，在這么多花中有一位小仙子，那就是風(fēng)信子。這一株風(fēng)信子是養(yǎng)在水里的，風(fēng)信子的小花朵一朵一朵地?cái)D成一團(tuán)，就像姊妹們團(tuán)結(jié)一致，可愛極了！
哥哥家里的風(fēng)信子是淡紫色的，有八片花瓣，花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾，就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍，從上到下是由粗變細(xì)般倒插在根部保護(hù)著中間的莖。風(fēng)信子的莖之所以那么粗壯是因?yàn)槔锩嬗性S多的`養(yǎng)分，所以說這個(gè)莖是很重要的。
風(fēng)信子的氣息與桂花的濃香不同，風(fēng)信子是一種淡淡的幽香，由內(nèi)而外的自花蕊而散發(fā)出來，沁人心脾，讓人沉醉其中，久久不能自拔。
看著看著，我忽然舉得自己仿佛就是一朵風(fēng)信子，穿著紫色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣輕風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光只是我一朵，許多朵風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過了，我停止了跳舞，靜靜地站在那兒。雪花飄下來，告訴我天上認(rèn)識(shí)的朋友。雪人走過來，告訴我小朋友玩得很開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人……
過了一會(huì)兒，我才想起我不是風(fēng)信子，我是在看風(fēng)信子呢。風(fēng)信子真美��！我真喜歡它！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和我的爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的`風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓我的爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始，我拉線，我的爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。我的爸爸鼓勵(lì)我說：“來，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線，你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn)，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
哇，香噴噴的菜真好吃!咦?啥東西這么硬?我連忙把這嘴中的“硬東西”吐出——呀，是牙齒!原來我掉牙了。
我把牙齒放在手心里，小心翼翼地把它拿到辦公室，放在媽媽辦公桌上，再三關(guān)照媽媽：“一定要保管好，千萬不要弄丟……”說完就匆匆忙忙沖出大門去上課了。
晚上，我突然想起落在學(xué)校里的牙齒，連忙和媽媽一起趕回去。校園里黑漆漆的，可我哪里還顧得上害怕，沖進(jìn)大門，奔向教學(xué)樓，快速打開辦公室門，點(diǎn)亮燈，可失望地發(fā)現(xiàn)桌子上根本沒有那顆牙齒。我和媽媽把桌子上的本子都搬開，還是沒看到;我不甘心，又把角角落落都掃了個(gè)遍，也沒有任何線索;最后，我抱著一線希望，在廢紙簍里翻起來，依然連個(gè)影都沒有。我心如刀割，眼淚模糊了我的眼睛。
回到家，我再也控制不住了，放聲大哭起來。
媽媽不停向我道歉，并向我保證：“下次你掉牙的時(shí)候，我一定幫你保管好�！蔽疫吙捱吅蛬寢屨f：“我不是怪你，可是每顆牙齒都是不一樣的'。我想把它們都保管好，長(zhǎng)大做紀(jì)念……”說著說著，我的心就像被再次撞擊了一樣，淚水猶如斷了線的珍珠，順著臉頰不斷往下落。
我親愛的牙齒，你不會(huì)長(zhǎng)了腿逃跑了吧?如果是這樣，那你就再跑回我家吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
朋友，你最喜歡椒江的哪兒？東山公園？江濱公園？老人公園？市民廣場(chǎng)？我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。
十字馬路像二條交錯(cuò)美麗的彩帶連結(jié)著椒江城區(qū)的東西南北。站在十字馬路交錯(cuò)的中間位置，向東西兩頭，南北兩頭望去。�。≌媸敲啦粍偈�！五顏六色的燈光閃閃爍爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和媽媽走在大街上，就像在布滿繁星的天空中遨游。汽車如鳳如龍，穿街而過，車上的尾燈，似無數(shù)顆流星飛向天際。瞧！一盞盞五顏六色的`小彩燈拼成一條彩帶，鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上，像給它們披上一件五顏六色的外衣。
站在十字路口向東看，有一個(gè)彩色的大屏幕，它一會(huì)兒變藍(lán)色格子的彩條，一會(huì)兒又熄滅了，變成綠色的，隨后又換上了紅色，可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)彩球在空中旋轉(zhuǎn)。
向南看是自選商場(chǎng)，“華聯(lián)超市”四個(gè)藍(lán)色大字，在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場(chǎng)里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品，它們靜靜地躺著，等待著人們?nèi)ミx購(gòu)，門口的服務(wù)員正用熟練的動(dòng)作，操縱著電子計(jì)算機(jī)。
站在十字路向西看，有一個(gè)美麗的大彩球，亮著四個(gè)大字“聯(lián)誼飯店”，上面放著古色古香的鬧鐘，時(shí)時(shí)向人們報(bào)時(shí)。
��！十字馬路的夜晚，被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個(gè)花枝招展的小姑娘，在改革開放的浪潮中快步前進(jìn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我是一顆毫不起眼的種子，被一個(gè)正在天空飛翔的鳥兒帶到了懸崖中的巖縫里。
在哪里沒有陽(yáng)光，沒有泥土，也沒有水分，只有一個(gè)狹窄的空間，漆黑一片，我想看看外面的世界就努力往上頂，我用了九牛二虎之力，終于破殼而出了，我想看到外面一點(diǎn)光亮，我為了看到了五彩的世界，就一直不停地往上長(zhǎng)，后來終于長(zhǎng)出了巖縫外，還開出了小花。
可是才沒過幾天，天上烏云密布，狂風(fēng)大作，天上的閃電轟隆隆地咆哮著，沒過多久下起了黃豆般大的暴風(fēng)雨，可是小花還是昂然挺立，昂首挺胸地站在風(fēng)雨中，小花還為自己打氣說：“小花快打起精神來，加油加油，這點(diǎn)雨算得了什么！”。夏天，烈日炎炎，赤日中天，其它小花都被曬干了，可是這朵小花還是那樣筆直地站在那里。一只小鳥飛了過來，拍拍翅膀說：“小花呀小花呀你真傻�。∵@么熱的天你就不怕像其它的'小花一樣被曬成干嗎？”小花并沒有理會(huì)小鳥，只是說：“我的生命雖然很短暫，但我想讓它活得更光彩�！�
懸崖下邊的小草聽了小花的話說：“是啊，雖然小花的生命非常短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，一定要珍惜生命絕不讓它白白流失，使自己的生活活得更加光彩�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿——希望能和爸爸媽媽團(tuán)聚，永遠(yuǎn)不分開。
我的爸爸媽媽不像別的同學(xué)的爸爸媽媽那樣一直陪在自己身邊。他們?yōu)榱四茏屛矣袑W(xué)上、有衣服穿，去了很遠(yuǎn)的地方打工，每年只有過年的時(shí)候才能回來。去年，快過年了。終于把他們給盼回來了。當(dāng)我看到他們的一剎那，我飛奔似的撲到他們的懷里抱著他們，親著他們�？粗职謰寢層趾诹擞质萘�，當(dāng)時(shí)我只能將眼淚往肚子里面流。我告訴自己：一定不能讓他們看見我的眼淚，他們?cè)谕饷嬉呀?jīng)夠累的了，我不能再讓他們擔(dān)心我了。我努力不讓他們看出我的心事，于是就問：“爸爸媽媽，這次可以在家多呆幾天了吧，我有好多話要和你們說呢�！卑职謰寢屜嗷タ戳藢�(duì)方一眼，媽媽不急不慢的說：“這次我和你爸爸只能在家呆三天，爸爸媽媽的工作有調(diào)動(dòng)�！甭犕陭寢尩脑捴�，我的.眼淚就像是開了閘的洪水一般往外淌，哭著說：“爸爸媽媽，為什么回來這么短的時(shí)間呢？為什么不能像別的同學(xué)那樣好好在家陪我呢？”這時(shí)，爸爸媽媽眼里也噙著淚水說：“妞妞，不要哭，知道你在家承受了別的同學(xué)不能承受的寂寞，但是這次爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作之后半年之后就可以回來了，而且可以回來半個(gè)月哦，這次我們只是短暫的分開�！蔽衣犕晷睦镉辛四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的安慰。為了好好利用這三天，不讓爸爸媽媽有任何的心理負(fù)擔(dān)，我努力的保持著微笑。轉(zhuǎn)眼的功夫，三天過去了。在爸爸媽媽臨走的時(shí)候，我他們說了五個(gè)字：“等著你們回來�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，寄托著我他們的愛和期盼。
時(shí)間齒輪仍無止盡的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的愿望在我的心里依舊清晰，從未變過。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我，名字叫張?zhí)祓�，今年九歲了，讀小學(xué)三年級(jí)。我有一張圓圓的臉，肉嘟嘟的，上面嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得炯炯有神，高挺的鼻梁右邊有一顆米粒大小的胎記，它可是我的記號(hào)喲！
我還有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：樂于助人，愛做一些手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，尤其是愛看書。書讓我愛不釋手，只要我一看起書來，就是雷打也不動(dòng)，整個(gè)人就像鉆進(jìn)書里似的`，怎么也拉不出來。我睡前看書，飯后看書，就連上廁所我也不閑著。記得有一次，吃過晚飯，我捧著心愛的書讀了起來，這本書太有意思了，就像有一種無形磁力一下子就把我吸進(jìn)了故事情節(jié)。時(shí)間過得飛快，不知不覺中就已經(jīng)到了九點(diǎn)，媽媽催我趕快去洗刷，準(zhǔn)備睡覺，第一遍時(shí)我沒有反應(yīng)，當(dāng)?shù)诙�、第三遍時(shí)，媽媽漸漸失去了耐心，走上前一把把我拎起來，這時(shí)我才如夢(mèng)方醒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，只好戀戀不舍的放下書去洗刷。
人無完人，金無足赤，我也不例外也，所以我也有缺點(diǎn)：磨蹭，沒有時(shí)間觀念，好丟三落四……不過，這些缺點(diǎn)，我有信心把它們一項(xiàng)一項(xiàng)的攻破。
讀文這篇文章，你一定更熟悉我了吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我把青春叫做浪漫歲月，我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步，我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場(chǎng)四周的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
“下一位！”老師的聲音打斷了我的思緒，望著被太陽(yáng)照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯(cuò)糾纏，“哎，我這個(gè)體育低能兒，何時(shí)才能夠破繭成蝶！”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢望向老師，他冰冷的表情定會(huì)讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在同一個(gè)人身上，“放下吧，也許天生就不是這塊料！”同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的'心。
“不是這塊料就認(rèn)了吧。”我回頭看了看那位不留情面的仁兄，同時(shí)看到了他背靠的梧桐樹，這次我看到的不再是那交錯(cuò)的枝條，而是那高潔傲岸的枝干，頓時(shí)擊滅了一切雜念，對(duì)，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺，這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，回到隊(duì)伍中，老師肯定的笑容，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵(lì)了我，戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥兒般自由翱翔，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼；我愿如魚兒半自由自在，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
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