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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-01-11 11:47:17 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)小學(xué)作文4篇(精選)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)小學(xué)作文4篇(精選)

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          小時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們一起放風(fēng)箏了。

          又一個(gè)陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。今天的天氣真好,我和爸爸決定出去放風(fēng)箏,去年的風(fēng)箏壞了,爸爸便帶我出去買風(fēng)箏。我們來(lái)到小市上,啊,風(fēng)箏好多啊,好漂亮!賣主把不同的風(fēng)箏都掛了起來(lái),排成一行,真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個(gè)飛機(jī)形狀的,我卻看中了一個(gè)蝴蝶樣式的,最后我們統(tǒng)一了意見(jiàn),買了個(gè)豬八戒形狀的,爸爸付了錢,我們便拿著風(fēng)箏回家了。

          我和爸爸來(lái)到了田野上,做好了放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,邊跑邊回頭看,風(fēng)箏漸漸飛起來(lái),我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,漸漸高過(guò)了樓房,這時(shí)我停下來(lái),看著天空中飄著的風(fēng)箏,心里非常地高興。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄來(lái)飄去,就好像豬八戒在天空中騰云駕霧似的,好看極了。小伙伴們的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈公……好像走進(jìn)了動(dòng)物樂(lè)園。

          大約玩了一個(gè)小時(shí),天也漸漸暗了下來(lái),我們依依不舍地把風(fēng)箏收起來(lái),并商量好明天我們還要一起來(lái)放風(fēng)箏。

          到了晚上,我想到了一個(gè)問(wèn)題,“風(fēng)箏為什么會(huì)飄在空中而掉不下來(lái)呢”?我認(rèn)為是風(fēng)的緣故吧,爸爸告訴我,這不只靠的是風(fēng)力,還有牽引力和浮力的作用,風(fēng)箏受到向上和向下的力達(dá)到平衡,才使風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。因?yàn)榉棚L(fēng)箏,我不但找到了快樂(lè),而且還學(xué)到了知識(shí)。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          空中陰晴不斷,時(shí)常剎那間變得明亮而又黑暗,突然,天漸漸籠罩了明亮的小城,黑暗而又恐懼,無(wú)數(shù)的小水滴從天空緩緩落下,漫長(zhǎng)而又細(xì)小。

          坐在窗旁的我,望著這些小雨絲,勾起了我無(wú)盡的回憶。朦朧的天空中飄起一絲細(xì)雨。風(fēng)把他吹進(jìn)了我枯竭的心靈,滋潤(rùn)著長(zhǎng)久而沒(méi)有淚水的心,我站在雨中,回憶被悄然帶走。我又不得不拾起。裝回到破爛的`衣兜里;疑奶旃雌鹆宋覠o(wú)盡的思緒。雨帶走了我沉積在心中的郁悶,隨他流逝,流逝,流逝至一個(gè)不為人知的地點(diǎn),沖散他,消失在宇宙中。

          我打開(kāi)窗戶,用手去觸摸那可愛(ài)的雨絲。我被感動(dòng)了,因?yàn)槟鞘且环N幻想,我沉醉了,不知道這個(gè)世界發(fā)生了什么,心徹底的失去了堅(jiān)硬的外殼,擁有了逝去的溫暖。

          雨停了?沒(méi)有,他沒(méi)有停,他是我幻想中的一瞬間,反而,卻漫長(zhǎng),天依然是灰的,雨依然在下,沒(méi)有絲毫的滯留,像似人生的夢(mèng)想,不會(huì)停。幌袼迫松幕貞,充滿冷漠。

          我打開(kāi)了傘,走到了這充滿冷漠的世界——雨中。硬邦邦的水泥地中是一片濕漉漉,我的鞋也有了雨點(diǎn)的點(diǎn)綴。濕漉漉的雨中,打著一把藍(lán)傘的我像似一只小螞蟻,無(wú)所依靠。需要一些溫暖。這是的我,哭了,無(wú)助的哭泣,我放棄了傘的遮蓋,讓雨和我的淚水一起消失,拋棄到我不想知道的地域。

          雨,下了,下得好漫長(zhǎng),他勾起了我的傷痛,讓我放棄希望,一切又緩緩消失,雨依然在下。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          漫步在街上,“滴答,滴答,滴答……”雨,下了。越來(lái)越密,而又那么的輕盈,悄悄地,撒在你的身上。

          雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,輕輕地拍打在花瓣上,落在樹(shù)葉上,飄在飛舞的蟲(chóng)子上。經(jīng)過(guò)雨的洗禮,紅的愈紅,綠的'愈綠。有了雨的伴奏,蟲(chóng)子們的演唱不再單調(diào)。

          人們感到了雨的來(lái)臨,愈走愈快。挺著將軍肚的男人跑起來(lái)肉顛了又顛,氣喘吁吁;穿高跟鞋的長(zhǎng)發(fā)女郎小跑著,高跟“咯咯”得和大地親密接觸;穿西裝的紳士大步流星,不失風(fēng)范;老人步履蹣跚;小孩穿著雨衣和防水鞋,肆無(wú)忌憚地踩在地上的水花。

          雨,停了,空氣更加清新了,一切事物都變得更清晰。藍(lán)天更藍(lán),白云更白,紅花更紅,綠葉更綠。所有景物盡收眼底,心情會(huì)不由自主地舒暢起來(lái)。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文:秋雨300字

          秋雨淅淅瀝瀝的下著,

          大山說(shuō):“夠了,夠了!

          再下我將變得光禿禿的,

          人們不再喜歡。

          秋雨淅淅瀝瀝的下著,

          大樹(shù)說(shuō):“夠了,夠了!

          再下我將失去美麗的葉子,

          變得枝枝丫丫。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著,

          大河說(shuō):“夠了,夠了。”

          再下我將失去玩耍的`伙伴,

          寂寞的度過(guò)冬天。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著,

          莊稼說(shuō):“夠了,夠了。”

          再下我就要爛在地里了,

          失去利用的價(jià)值。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著,

          老奶奶說(shuō):“夠了,夠了。”

          再下秋日的陽(yáng)光,

          就曬不了幾天了。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著。

          同學(xué)們說(shuō):“夠了,夠了!

          再下期盼已久的籃球賽,

          就徹底泡湯了。

          秋雨啊,秋雨!

          停停吧,歇歇吧!

          讓美麗的秋天,

          再陪陪我們吧!

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