四年級(jí)的作文[精選6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我一上小學(xué)一年級(jí),我們班就有很多人有綽號(hào),我的綽號(hào)是蓋壓鈺,因?yàn)槲议L(zhǎng)得很瘦,似乎一個(gè)瓶蓋就能把我壓倒。為了擺脫這個(gè)綽號(hào),我可是費(fèi)盡心思,一會(huì)增肥,一會(huì)跑步。但還是沒(méi)用,于是我想到了一個(gè)絕妙的方法:打架。我可是學(xué)武術(shù)的,打架正是我的強(qiáng)項(xiàng)。
有一次,有幾個(gè)男生又興致勃勃的喊著我的綽號(hào),我沖上前,一個(gè)箭步把他們領(lǐng)頭的推倒在地。那幾個(gè)男生見(jiàn)到這般情況,做出打架的.姿勢(shì),想和我一決高下。我運(yùn)用武術(shù)課上學(xué)到的技巧,三下兩下把他們打翻在地,哈哈!這會(huì)大功告成,沒(méi)有人喊我的綽號(hào)蓋壓鈺了。但那幾個(gè)調(diào)皮的男生又給我起了個(gè)外號(hào):暴力女!真是一波未平一波又起!
我們班還有幾個(gè)很好玩的綽號(hào),比如有位仁兄叫譚廣宇,我們就給他起了個(gè)綽號(hào)彈簧雨,因?yàn)檫@位老兄打架和我不爭(zhēng)上下,尤其是空翻特別厲害。
我的同桌名字叫陳琦仁,我呢,就給他起了個(gè)外號(hào):殘疾人,讀起來(lái)差不多,但是卻被老師叫去挨了一頓批。
我們班還有很多人有有趣的外號(hào),說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們班細(xì)細(xì)品味這些外號(hào),別忘了,是清林小學(xué)四四班哦!
四年級(jí)的作文 篇2
螃蟹為什么橫著走?
前幾天,我媽媽在一個(gè)小店里給我買(mǎi)了4只小螃蟹,我把它們放在一個(gè)盒子里,可愛(ài)極了。
我和小螃蟹相處的還不錯(cuò),有時(shí)把他們放出來(lái),讓他們透透空氣,有時(shí)給他們喂東西吃。
可是,在一個(gè)晚上,我去看小螃蟹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小螃蟹少了一只,這下子我急壞了,我四處尋找,但是,都沒(méi)有找到,媽媽看到我急成這樣,就對(duì)我說(shuō):“小螃蟹喜歡到有水的地方去,它覺(jué)得熱了,一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)了.”
果然,不到一會(huì)兒,小螃蟹就自己橫著爬到了門(mén)前。我在想:“螃蟹為什么橫著走呢?”于是,我就上網(wǎng)去查資料。得到的結(jié)果是,早期螃蟹是前行姿勢(shì)走路的。可到了現(xiàn)在世界上的螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的.漫長(zhǎng)歲月中,地磁北極已經(jīng)發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極倒轉(zhuǎn)使許多生物無(wú)所適從,甚至造成滅絕。它的內(nèi)耳有定向的小磁體,對(duì)地磁非常敏感。由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定向作用。為了使自己能夠生存下來(lái),螃蟹采取了“以不變應(yīng)萬(wàn)變的做法,干脆不前進(jìn),也不后退,而是橫著走。”
沒(méi)想到,一只小螃蟹的身體機(jī)構(gòu)蘊(yùn)含這么多道理,看來(lái),以后我要留心善于觀察呀!
四年級(jí)的作文 篇3
金秋十月,喜慶的風(fēng)兒吹遍大地,吹過(guò)樹(shù)梢,吹來(lái)了火紅火紅的石榴。
在外婆家的門(mén)口,長(zhǎng)著一排石榴樹(shù),上面掛滿(mǎn)了又紅又大的“燈籠”石榴,誰(shuí)看了都禁不住誘惑、饞得直流口水。于是,我和媽媽找來(lái)竹桿摘石榴。仰望著高高的石榴樹(shù),媽媽把竹桿東倒西歪的伸了上去,還別說(shuō),這石榴看著好摘,實(shí)際做起來(lái),還不簡(jiǎn)單,本想用夾子夾住石榴扯下來(lái)的,可偏偏夾住的都是葉子和樹(shù)枝;這一下可好,是搖也搖不下掉,是拔也拔不下來(lái),一不小心,把石榴給晃掉了,“啪”得一下摔到地上,摔得是鮮血直流啊(石榴汁)?唉、看著都心疼喲。
先不說(shuō)那命運(yùn)悲慘的石榴,這邊外婆又拿來(lái)一個(gè)大大的筐子,讓我在下面接石榴,呵,這活好干!我信心十足的擺出運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì),可能是石榴等不及了,要下來(lái)吧,還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,“石榴老大”(最大的一個(gè))就俯沖下來(lái)“砰”得一聲砸在我可憐的頭上了,哎,這一砸,石榴不要緊,可我“小巧玲瓏”的腦袋開(kāi)了花,疼得我是鬼哭狼嚎,大聲“演唱”哭之歌……
到后來(lái),動(dòng)作就熟練多了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐。
耶!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了!那就是吃石榴!我也破涕為笑,剝開(kāi)一個(gè)石榴,!飽滿(mǎn)的'果粒猶如紅寶石般布滿(mǎn)外殼,在陽(yáng)光的照射下,顯現(xiàn)出晶瑩璀璨的光彩,剝下幾個(gè)咬在嘴里,輕輕地用舌頭一頂,甜甜的汁立刻濺滿(mǎn)嘴唇、舌尖……嘖嘖嘖!那個(gè)味兒呀,實(shí)在是爽!我一邊品著石榴,一邊想到:真是先苦后甜呀!
四年級(jí)的作文 篇4
愛(ài),是人世間不能缺少的一件物品,愛(ài),包括母愛(ài)、父愛(ài)、長(zhǎng)輩的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)等。這些愛(ài)會(huì)經(jīng)常飄在我們身邊,當(dāng)我們需要它是,它會(huì)立刻來(lái)報(bào)道,然而,它們走后,我們就會(huì)慢慢忘記它。
在這里,我要警告同學(xué)們:愛(ài),是不能忘記的。我是一個(gè)近視學(xué)生,當(dāng)媽媽個(gè)我配了眼鏡后,原本模糊的世界立刻清晰了,我特別高興。然而,厄運(yùn)降臨到了我身上,我視力的保姆---眼鏡,有一天突然不見(jiàn)了,我著急哭了,找啊找,沒(méi)有找到,當(dāng)時(shí),我的心好像掉到了萬(wàn)丈深淵,因?yàn)槲矣忠鎸?duì)原本模糊的世界了,當(dāng)我的同學(xué)得知這件事后,放棄自己的休息時(shí)間極力為我尋找‘保姆’時(shí),我的心仿佛像太陽(yáng)在照耀一般,我恢復(fù)了心情,最后同學(xué)們都失望的說(shuō):“沒(méi)找到”。我深思了一會(huì),說(shuō):“沒(méi)事,有你們這樣的朋友我知足了,大不了重新配一個(gè)眼鏡,大家都回去休息吧”。
我走在回家的道路上,雖然風(fēng)是那樣大,但我心里卻是暖洋洋的,因?yàn)槲耀@得了無(wú)比珍貴的友情;丶液,我把自己丟了眼鏡的'是告訴了媽媽。她對(duì)我說(shuō):孩子啊,這就是你人生路上的一大挫折,記住,遇到挫折時(shí)不要放棄自己所追求的目標(biāo),當(dāng)你實(shí)在受不了挫折的擺弄時(shí),就會(huì)像今天一樣會(huì)有許多人向你伸出援助之手,會(huì)把他們的愛(ài)心無(wú)償奉獻(xiàn)給你,明白了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)了一天,媽媽又給我配了一個(gè)眼鏡,我又回到了清晰的世界。
此后,媽媽還告訴我:當(dāng)別人給予我們愛(ài)心后,我們要記住他們的恩情,要向他們一樣去幫助別人。爸爸又添了一句:愛(ài),是不能忘記的。
四年級(jí)的作文 篇5
自從人類(lèi)的文明開(kāi)始以后,人的生活水平日益提高。從遠(yuǎn)古至今不同生物都在利用地球上的資源而得以生存,足見(jiàn)地球上的資源總量確實(shí)十分巨大。
隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活水平也飛速提高。這些資源為地球創(chuàng)造了一篇篇輝煌的歷史篇章。值得肯定的是,資源的確給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的幸福和美麗。但是我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,資源分為可再生資源和不可再生資源,石油、天然氣、煤礦等是不可再生資源?稍偕Y源是可循環(huán)利用的,而不可再生資源卻用一點(diǎn)就少一點(diǎn),再也無(wú)法再生。
隨著社會(huì)的發(fā)展,一次性用品的使用,給人們帶來(lái)許多便利。由于便利,越來(lái)越多的人喜愛(ài)且習(xí)慣了這種生活方式,吃飯用一次性筷子、飯盒,以及桌布,喝水用一次性紙杯等等。一次性用品可以說(shuō)已成為一種時(shí)尚,成為講衛(wèi)生講文明的標(biāo)志。但同時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)人們不容忽視的問(wèn)題:這些物品在給人帶來(lái)便利的同時(shí),也給人們?cè)斐闪宋:Α?/p>
如餐廳附近,也就是一次性用品最猖狂的地方。在那里,人們把使用過(guò)的一次性物品胡亂丟棄,破壞了城市的美觀。即便人們把一次性用品垃圾埋在土壤中,雖然表面上看不見(jiàn)它們的身影,但是這只不過(guò)是表面現(xiàn)象,因?yàn)檫@些垃圾中有許多是不可降解的。在土壤中無(wú)法自行降解對(duì)土壤無(wú)害的物質(zhì),也不可被細(xì)菌分解,長(zhǎng)期在土壤中,破壞了土壤結(jié)構(gòu),土壤里不再生長(zhǎng)任何植物,土壤也就成為一次性了。
同時(shí),一次性用品的危害還不僅僅是這些。按每人每天如果至少制造50克這樣的垃圾來(lái)算,全球60億人口就造出了30億千克一次性用品垃圾,就等于砍去千萬(wàn)棵大樹(shù)來(lái)滿(mǎn)足人們的需要。一棵樹(shù)的長(zhǎng)成需幾十年甚至上百年的時(shí)間,而人類(lèi)用去僅僅需要一天的時(shí)間。以賀卡為例,每4千張賀卡誕生就意味著有一棵大樹(shù)的倒下。企業(yè)每年要生產(chǎn)多少?gòu)堎R卡呢?如果按中國(guó)四分之一人口且每人每年一張來(lái)算,工廠每年要生產(chǎn)3億張賀卡砍掉7萬(wàn)5千棵幾十年才長(zhǎng)成的大樹(shù)。一次性餐具就更不用說(shuō)了。加上所造出的這么多垃圾沒(méi)經(jīng)過(guò)處理,可想而知會(huì)造成多大污染。照此下去,現(xiàn)有的資源用不了幾年就將享用完畢,資源完了,人類(lèi)也就完了。
另外世界各國(guó)工廠生產(chǎn)一次性用品所需排放廢物,如按各國(guó)每日排放廢氣10萬(wàn)噸、廢水10萬(wàn)噸這個(gè)很少的數(shù)字計(jì)算,全球日總量至少也達(dá)3億多噸。這些廢物自然排放到我們的生活環(huán)境中來(lái),侵害人類(lèi)健康生活,可見(jiàn)一次性用品的危害是十分巨大的。
由這些數(shù)據(jù)可知,人類(lèi)對(duì)一次性用品的需求越來(lái)越大,對(duì)可再生資源無(wú)節(jié)制的`利用,對(duì)環(huán)境的隨意污染,最終將使可再生資源變?yōu)椴豢稍偕牧恕5厍蛞簿驼娴某蔀橐淮涡允褂玫牡厍蛄。那么人?lèi)還能活多久?這是一個(gè)值得深思問(wèn)題。
醒醒吧,人類(lèi)!珍愛(ài)自己的家園,利用好我們的寶藏。自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球母親,讓她在大家的保護(hù)下變得更加美好!而不要讓人類(lèi)的生活之源成為一次性用品。
四年級(jí)的作文 篇6
今天的天空美麗極了,云淡淡的,風(fēng)輕輕的,舒服輕松,非常適合一空人出去游玩。一大早,我們?nèi)揖统鰟?dòng)了。
到了那里,我們參觀了不少風(fēng)景,松樹(shù)搭配著月季,楊樹(shù)搭配著飛燕草,里面的風(fēng)景都好像一幅畫(huà),它里面的游樂(lè)項(xiàng)目也就更讓人流連忘返了!
奧帕拉拉是一個(gè)水上樂(lè)園,占地面積也非常廣。我們首先玩了漂流皮筏,它是要求兩人乘坐一條皮筏的,我和媽媽坐在了一起,它的速度并不快,時(shí)而如搖輕舟,時(shí)而水流湍息,在皮筏上,我和媽媽一起手腳并用,游了許久,到沙灘上休息一會(huì)兒,又原路返回了。
上岸后,我又玩了急速滑道組合,其實(shí)就是滑梯,它看上去曲折蜿蜒,滑下去的時(shí)候,身體仿佛是側(cè)著下去的,水噴得我睜不開(kāi)眼睛,而且我總是逆風(fēng)而行,滑梯很長(zhǎng),有時(shí)直來(lái)直去弧度的'讓我感到驚心動(dòng)魄和膽戰(zhàn)心驚。
緊接著又玩了大型互動(dòng)水寨。它也是滑梯,不過(guò)比急速滑道更驚險(xiǎn)罷了,這些滑梯完全是靠水的速度把人往前推,而且每個(gè)滑梯的造型還不一樣,我乘坐了一個(gè)四面八方都有的滑道,真是太刺激了,一會(huì)兒從上滑下,一會(huì)從下滑上,再加上快馬加鞭的速度,我的心都要跳出來(lái)了。
后來(lái),我們又一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,好久沒(méi)有坐過(guò)了,一家人都在上面,好開(kāi)心!
最后,我和爸爸媽媽又去海浪場(chǎng)玩大海嘯。一圈圈噴泉水在海浪場(chǎng)飄灑著,聽(tīng)著動(dòng)感的“迪士高”音樂(lè),2-3分鐘就會(huì)沖出一道大海浪,它的浪高至少有一米,水也不算深,腳底還有沙子,很舒服,軟軟的,海嘯來(lái)的時(shí)候,會(huì)先發(fā)出警告,海嘯真的來(lái)到你旁邊時(shí),你就要奮力一跳,拍打著水面,等海嘯過(guò)去之后,你會(huì)被沖到1米之外,清爽至極。一會(huì)兒,天空突然下起豆大的雨點(diǎn),且越下越大,浪花、雨點(diǎn)、噴泉夾雜在一起,眼睛都快睜不開(kāi)了,大家都在往岸上跑著避雨。
愉快的一天結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了奧帕拉拉。
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