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【集合】小學(xué)三年級的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，它叫觀音湖。
美麗的觀音湖，湖水清澈見底，在陽光照射下，金光燦燦的，一陣風(fēng)吹來，河面就泛起魚鱗似的波紋，堤岸上，一棵棵柳樹對著河水搖著長辮子，一朵朵桃花綻開了笑臉，好像在對著明鏡般的河水梳妝打扮。
可愛的.小魚在河水里悠閑地游來游去，他們?nèi)齻�一群，五個一伙，有的頭對頭，好像在說些什么，有的在你追我趕，像是在做什么游戲。
觀音湖經(jīng)常有許多全國各地的游客來觀光，他們坐著觀光船在湖面上游玩，觀光船上面專門為游客們設(shè)制了音樂，比如，古箏、二胡等樂器，成了一道美麗的風(fēng)景線。
夜幕降臨，湖兩邊的路燈，霓虹燈、廣告燈等幾乎都亮了。它們都倒映在湖面上，五光十色，十分動人。
觀音湖的美景真是太美了！我愛觀音湖，我愛家鄉(xiāng)的觀音湖。
小學(xué)三年級的作文 篇2
她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對圓圓滴眼睛好像會說話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛玩貼花，愛樂于助人，她就是我的小伙伴——張可欣！
說起貼花，那她絕對是一個貼花迷。她一玩起整個人就像著了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進(jìn)她房門就看到她趴在她的.小書桌上，津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道：“張可欣！”她好像沒聽見似的，動都沒動一下。我又叫了一句，她還是沒有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這么可愛的樣子不禁哈哈大笑起來！
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但她最棒的就是愛樂于助人。如果下雨了她會幫院子里人收衣服；如果在路上看見有乞討的人她會把身上的零用錢捐給他們；如果她在路上看見有行動不便的老爺爺、老奶奶她都會過去扶他們過馬路。有一天放學(xué)的路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過馬路，當(dāng)老奶奶走到馬路中間時不小心把拐杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過去，幫老奶奶撿起拐杖，然后將老奶奶送到馬路對面。
這就是的小伙伴，她做事認(rèn)真，愛幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個好朋友而感到開心，我也會努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡夏天的熱烈奔放，也喜歡冬天的一片潔白，更喜歡秋天的五彩繽紛。
田野里，稻谷黃澄澄的.，一陣風(fēng)吹來，蕩起了金色的波浪。高粱舉著紅紅的穗兒，好像一團(tuán)烈火在燃燒。
果園里，紅彤彤的大蘋果，三個五個擠在一起，把樹枝都壓得垂下了頭；橘子、柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
樹林就更美了，楊樹、柳樹的葉子都變黃了，松樹卻不肯脫下它們的綠衣服，楓樹已換上了紅毛衣。
秋天真美�。�
小學(xué)三年級的作文 篇4
上節(jié)美術(shù)課結(jié)束時老師說：“下節(jié)課帶顏料、顏料筆、顏料盒、掛歷紙，下節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫水彩畫�！彼十嬑铱催^，但是沒畫過，心里充滿了期待。
星期五的美術(shù)課終于到了，大家都興奮的不得了，早早的把準(zhǔn)備好的東西都放在了桌子上。首先美術(shù)老師給我們講解了畫水彩畫要注意什么？接著老師又拿出一張紙?jiān)诤诎迳辖o我們示范畫了小樹、藍(lán)天、小路、小河，接著老師吧紙上下對折，奇跡出現(xiàn)了，紙的.下面也映出了一副一模一樣的圖案，真是太神奇了！
最后老師讓我們自己畫，我畫的樹干都是歪歪扭扭的，哎！看來不像我想象中的那么簡單，我正在擠顏料，忽然顏料墨碰到了我的桌子，我知道怎么了，拿起顏料一看，原來是顏料里的水太多了，我趕緊又添了一些顏料，畫了一只五彩繽紛的蝴蝶，又學(xué)老師的樣子左右對折了一下，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了我的眼前，我的心里美滋滋的！
下星期的美術(shù)課我一定繼續(xù)努力，要比今天畫的更好，更美麗！
小學(xué)三年級的作文 篇5
現(xiàn)在的小孩估計(jì)最喜歡春節(jié)吧!春節(jié)不僅可以放炮,還可以得到很多壓歲錢�？墒俏覅s不喜歡,我敢肯定:也有一大部分小朋友高興不起來。因?yàn)槲覀兊膲簹q錢被家人勒索得一干而凈,他們總說:先給我們保管起來,等以后需要的時候再給我們,但實(shí)際上他們早已把我們的錢花了。
于是我多次想辦法不讓家人收我的壓歲錢,后來我終于想了一個妙計(jì)。父母說過:壓歲錢的面值如不超過20元,就由我掌握。所以我就提前給親戚們定下“規(guī)距”:春節(jié)給我發(fā)的壓歲錢必須是一元一元的.,這樣家人就不會收我的錢了。春節(jié)過后,媽媽又開始“故計(jì)重施”:提出代我保管壓歲錢,可我將我們的約法三章擺出來后,家人還是很講誠信地遵守諾言:沒有代我保管壓歲錢。
可是媽媽又提出:家里有一張銀行卡,讓我把錢都存進(jìn)去。剛開始我不愿意,可家人一直催著我,于是我又和家人約法三章:我可以把錢存進(jìn)卡里,但銀行卡必須由我保管,密碼可以由家人設(shè)定,這樣等于我們共同保管壓歲錢。
今年春節(jié)雖然我沒有完全取得勝利,但必竟為自己爭取到很大的權(quán)益,值了!
小學(xué)三年級的作文 篇6
我今年十歲了，上小學(xué)*年級，同學(xué)對我都不錯，但我的成長很是一般。
四歲時，我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”，很是羨慕。于是，我便讓爸爸也給我買個“大袋子”。可爸爸說只有上小學(xué)才可以有書包。書包？那叫書包？對，你上學(xué)才能有。
五歲時，我便纏著爸爸要書包，要上學(xué)，小學(xué)六年級作文《我的成長作文400字》�？砂职謪s說：“你還小，人家小學(xué)可能不收。”我聽了哇哇直哭。爸爸沒辦法，只好幫我報(bào)了名。
七歲時，我到了臺州，到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時，全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我�？吹梦叶疾缓靡馑剂�。某某老師安排我坐后面，然后我又誤打誤撞地認(rèn)識了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時，老師說我的年齡太小，沒有學(xué)籍，怎么辦呢？“有了！”老師一拍腦袋，“讓你留級，明年再上五年級�！蔽艺麄�人楞著了，然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級，我是不會答應(yīng)的！
六年級的`我已決定要回老家讀，我的成長還會繼續(xù)……
小學(xué)三年級的作文 篇7
夏公公走了，秋姑娘帶著瓜果飄香的氣味，輕輕地，輕輕地，趁我們不注意，溜進(jìn)了秋天的果園。
走進(jìn)果園，一大片的梨樹上掛滿了黃橙橙的鴨梨。有的鴨梨爭著讓人們?nèi)バ蕾p呢；有的鴨梨害羞滴躲躲藏藏；還有的像嬌嫩的新娘，人們爭著要看她的美麗，但她總是不讓你看見她的美麗身影。
桔園里，一個個橘子有綠變黃，由黃變紅，樹上綴滿了一盞盞小燈籠，把樹枝都壓彎了腰。有的橘子躲在綠葉間，小害羞的小姑娘；還有的橘子露出全身，在樹枝上搖來晃去，像個調(diào)皮的小男孩。
葡萄架上，掛滿了一串串晶瑩透亮的'葡萄，像一串串紫黑的珍珠�？吹米屓酥绷骺谒�！
果園里顏色最多的是紅色。瞧！一個個石榴從樹上落下來，啪的一聲，石榴炸開了，像珍珠
撒了一地；滿樹的蘋果就像一個個調(diào)皮的胖娃娃，從茂盛的樹葉中探出半個腦袋，好奇地打量著美麗的景色；紅彤彤的柿子羞紅了臉，等著人們?nèi)フ兀?/p>
��！秋天的果園令人陶醉，我愛秋天！
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