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五年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“哈嘍！我叫小雨點(diǎn)，我很開(kāi)心，在這里見(jiàn)到你......”“哎，快走呀！我們還要去田野呢！”春姐姐說(shuō)道。瞧，這急性子的姐姐可不耐煩了，哦，我先不跟你說(shuō)了，先走一步嘍！
一到田野，我看見(jiàn)有的鼓著花苞，快要開(kāi)放，有的則空蕩蕩，可能是準(zhǔn)備播種吧！有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見(jiàn)農(nóng)民正在面朝黃土背朝天的耕種，我頓時(shí)佩服起了他們。
“明天就開(kāi)始干活了�！�
“為什么？”
“因?yàn)槲覀冏吡艘淮蠖蔚穆烦�，累了。�?/p>
“休息一下嗎？”
“是的�！�
“為什么只休息一個(gè)晚上呀，不可以多休息幾天嗎？”
“不行�！�
“為什么？”
“因?yàn)檗r(nóng)民伯伯那么辛苦，我們付出一下也不怎樣。”
“哦。”打破砂鍋問(wèn)到底的我終于和春姐姐“嘮叨”完了，但是，我從心底是開(kāi)始佩服春姐姐了。
清晨，我招來(lái)春雨妹妹，下了一場(chǎng)細(xì)針?biāo)频男∮辏利惖幕ǘ湄澙返奈敝端�，小草仰著頭淋著雨，春姐姐帶來(lái)了霧弟弟，灑了一片牛乳似的，空氣多么清新，清晨多么美好。我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑臉。
這春天過(guò)后，我回到了我的.家鄉(xiāng)——大海里，我一直做著我的工作——水滴石穿，因?yàn)閺淖值錉敔斃镆?jiàn)到了這個(gè)成語(yǔ)，從書先生聽(tīng)到這個(gè)故事，我不會(huì)輸給它的。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們終于來(lái)到了桃花島，開(kāi)始了快樂(lè)的春游。
一下車，我們就像一群飛出鳥籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地飛進(jìn)了桃花島�？赡苁俏覀儊�(lái)晚了，桃花已經(jīng)開(kāi)敗了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)杜鵑花開(kāi)得非常艷麗。走近一看，紅紅的花瓣像小手一樣在歡迎我們呢。我聞了聞，散發(fā)出一股淡淡的清香，好像春天的味道。草地上的野花也開(kāi)了，真像大地媽媽的花毛毯呀。
老師看到我們一個(gè)個(gè)心花怒放的'樣子，笑著說(shuō)：“大家先去自由活動(dòng)�！�
我?guī)ь^兒領(lǐng)著大家一起進(jìn)入了迷宮樂(lè)園。這里還真像迷宮，有好幾條通道在等著我們呢。但我們知道這里面只有一條通道能帶我們?nèi)ヒサ牡胤健Ｓ谑谴蠹腋掖┻^(guò)一層又一層臺(tái)階，很快就來(lái)到了獨(dú)木橋。
大家一個(gè)個(gè)的通過(guò)獨(dú)木橋，來(lái)到小樹(shù)林。那里有許多形態(tài)各異的石頭，我們?cè)谀抢飻[了好多造型。女生們擺的造型像小公主，一個(gè)比一個(gè)漂亮。男生擺的造型像個(gè)個(gè)小帥哥。我們正開(kāi)心的時(shí)候，老師來(lái)了。
老師帶著我們玩兒了丟手絹的游戲，還玩兒了猜一猜游戲。最好玩得是猜一猜游戲，我拉長(zhǎng)聲音說(shuō)了一句：“hi!”，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)猜對(duì)，真有趣。
五年級(jí)的作文300字 篇3
母愛(ài)是偉大的，沒(méi)有媽媽的孩子，是不知道母愛(ài)有多偉大。
在前幾天的時(shí)候，我的頭突然暈了一下，然后不到十幾分鐘，臉變的很熱，頭一直暈乎乎的，真難受！
我暈乎乎的跑到媽媽的房間，站在門口說(shuō)：“媽媽，我頭很暈！”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“呀！你發(fā)燒了！”我接著說(shuō)：“哦？我發(fā)燒了？”當(dāng)時(shí)我還不知道呢！
媽媽二話不說(shuō)沖出了家門，我并不知道媽媽出去要干什么。過(guò)了一會(huì)兒我向媽媽打了一個(gè)電話，在電話中，媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)給你買好藥了，早點(diǎn)治，早點(diǎn)好�！�
那天，天氣很冷，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕，把藥給我買好，是讓我能更快好起來(lái)。
就在第三天的時(shí)候，媽媽也發(fā)燒了。這時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理，母愛(ài)是偉大的。因?yàn)�，媽媽因�(yàn)槲叶及l(fā)燒了。
當(dāng)媽媽說(shuō)到自己不想吃飯只想睡會(huì)覺(jué)時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的`滋味。
總之一句話，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們每個(gè)人都有自己的家，為了能住的更加舒適，我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它，保護(hù)我們的家園。這樣樹(shù)木會(huì)是郁郁蔥蔥的，花朵就是鮮艷芬芳的，小鳥將是活潑可愛(ài)的，小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩，人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事�。� 但是，現(xiàn)在大自然正被人類無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木，為了制作一次性筷子等用品，使樹(shù)木不斷地減少；有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵，便會(huì)隨意地采摘；有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥類，使鳥兒無(wú)法生存；有人違反規(guī)定任意排放污水，而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去，將會(huì)直接影響到人類的生存，這將是多么可怕的事啊！
為了營(yíng)造安全健康舒適的`生存空間，保護(hù)人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境，作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家有三個(gè)人，分別是(爸爸媽媽和我，還有一只動(dòng)物：小狗)我來(lái)講講我家的事吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，早晨，我一起床，就看見(jiàn)一只小狗在我們家門口走來(lái)走去，我看那只小狗滿可憐的，就把它收留了。
那時(shí)起我就發(fā)現(xiàn)了他的頭上有一個(gè)電的標(biāo)志，就給他起了一個(gè)名字叫：小閃電。
每天早上我都給他一盆豆?jié){，它喝的好快呀，兩三分鐘就喝完了，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它總是在我面前呼呼大睡。
到了中午，媽媽一般都做一些帶有肉的.菜，比如：玉米紅羅卜加排骨，香菇炒肉，臘腸包飯等等有許多各種各樣的菜，我們都把肉骨頭給小閃電吃。
又到了傍晚，媽媽把中午的剩菜加熱一下，有煮了一鍋白粥，他(它)們還吃得那么起勁，真香�。�
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，有一天，小閃電想去對(duì)面去玩，剛走到中間，霎時(shí)，一輛車把小閃電給壓死了。
從此，我們家再也沒(méi)有養(yǎng)狗了，我萬(wàn)分想念小閃電，在這兩個(gè)月，我快樂(lè)是：陪著小閃電玩，傷心是：小閃電去世了。
兩個(gè)月里，我又傷心又快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
魅力無(wú)限的影視城是我夢(mèng)寐以求的地方，如今，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，終于踏上這古老，而又文明的影視城，開(kāi)始了我激動(dòng)的里程。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的等待，不過(guò)對(duì)我而言，像是經(jīng)歷了幾天的時(shí)間。
到了城門，讓我感受到這古樸的氣息，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，向影視城奔去，城門里有一條仿古街，腳下踩的是青石，仿佛穿越時(shí)代如同來(lái)到古代，影視城門就有那么多奇珍異寶，真是贊不絕口！
到了影視城內(nèi)，真是“小橋流水人家”呀！空氣十分新鮮，樹(shù)兒那么翠綠，花兒那么鮮艷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是完美無(wú)瑕呀！我激動(dòng)欣賞著這一處處美景，突然，一輛花轎打斷了我，我左思右想，突然，我停了下來(lái)，我驚嘆的說(shuō)：“這不是九兒坐的'嬌子嗎？”想到這，我就想著九兒和侵略者一起犧牲的偉大，就想著中國(guó)一步又一步艱難的走來(lái)，就想著日本侵略中國(guó)的無(wú)恥，一想到這……
突然，有人說(shuō)：“小心，山洪……”，剛剛說(shuō)完，天上就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，一會(huì)兒，已經(jīng)傾盆大雨了，就在這一瞬間，洪水來(lái)了，洪水就像死神一樣，讓人類猙獰，死亡！
這魅力無(wú)限的影視城，讓我知道了國(guó)學(xué)的強(qiáng)大，讓我知道了國(guó)學(xué)的重要，更讓我知道了考上大學(xué)才有可能改變自己！
五年級(jí)的作文300字 篇7
終于盼來(lái)了假期，媽媽帶我去了外婆家。雖然離上次去外婆家才短短一個(gè)月，但我還是很興奮，因?yàn)槟抢镉斜斫愫捅砻�。在那里�?jiǎn)直就是我們的樂(lè)園，我們一起撿板栗、去田里拾豆夾、還有拿樹(shù)葉裹花當(dāng)作包粽子，反正就是變著花樣玩。
在這次的假期中，我和媽媽聽(tīng)表姥爺給我們講了一件事，都知道豆子從嫩的時(shí)候炒菜吃，到老的發(fā)黃時(shí)磨豆?jié){做豆腐等用途，可是不知道原來(lái)連老豆夾都是寶，不僅可以當(dāng)柴燒，它競(jìng)?cè)豢梢宰魃窖蜻^(guò)冬的`糧食。當(dāng)然我們也沒(méi)忘了自己已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，每天早上也堅(jiān)持學(xué)習(xí)一段時(shí)間，小妹妹也在旁邊看我們寫作業(yè)。媽媽要求我每天背誦古詩(shī)、寫拼音，還有就是跳繩及做各種體育鍛煉。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就又要回杭州了，雖然很舍不得，但是媽媽告訴我，過(guò)不了幾個(gè)月等到過(guò)年了再帶我去。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我學(xué)了《地震中的父與子》深有感觸。
課文講述了美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震那年，一位父親為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不惜冒生命危險(xiǎn)救出兒子與十四位小伙伴的故事。
學(xué)完這篇課文，我再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)最令我感動(dòng)的句子是“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這句話。它不但是這位父親對(duì)兒子的承諾，更是兒子在黑暗中勇敢與死神搏斗的信念之源泉。
這篇文章淋漓盡致地寫出了父母的愛(ài)之偉大。文中父親就為了一個(gè)對(duì)兒子的承諾，便把自己的生死置之度外，他完全可以不去救兒子，自己在余震前逃命。這是因?yàn)槭裁矗窟@就是因?yàn)閷?duì)兒子的愛(ài)。
文中兒子阿曼達(dá)就因?yàn)楦赣H對(duì)自己有一個(gè)堅(jiān)定的承諾，而勇敢與死神搏斗，他完全可以像周圍同學(xué)一樣大哭大鬧，但他沒(méi)有。這是因?yàn)槭裁矗窟@就是一個(gè)兒子對(duì)自己父親的.信任。
這篇文章通過(guò)文中父親的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等形象生動(dòng)的描寫，讓我們感受到了父親的堅(jiān)持以及對(duì)兒子深沉的愛(ài)。
愛(ài)的力量，可以創(chuàng)造出生命的奇跡；愛(ài)的力量，可以讓人間成為天堂。
五年級(jí)的作文300字 篇9
“偶像”可以是我們大家“仰慕的對(duì)象”，也可以是我們大家“學(xué)習(xí)的對(duì)象”。針對(duì)這個(gè)文化現(xiàn)象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐歷史人物，身旁長(zhǎng)輩、各行各業(yè)菁英或故事中角色的經(jīng)驗(yàn)；但務(wù)必建立屬于自己的、首尾連貫的脈絡(luò)。
她，以超高技巧的快速音群為高雅度的蕭邦即興曲做了完美的結(jié)束。正是我的鋼琴老師，我的恩師兼益友，我的偶像。
緣份，使音樂(lè)跨入了我的生命。小小年紀(jì)的我，不愛(ài)練琴，卻對(duì)舞臺(tái)上的魅力有著無(wú)限的憧憬。然而，缺乏練習(xí)，得不到好成績(jī)，讓我失去了表演的`機(jī)會(huì)；一次次的挫敗，讓我失去了再站起來(lái)的勇氣，直到我遇見(jiàn)了她。她的鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)，一次次地耐心磨鏈我，終于讓我找回當(dāng)初的那份熱忱。某次的放學(xué)午后，撞見(jiàn)在琴房練琴的她，力求完美的她，每個(gè)小節(jié)、每個(gè)音符、每個(gè)樂(lè)章，像錄音機(jī)似地反復(fù)反復(fù)、一遍遍不斷的琴聲，讓我不自覺(jué)地愛(ài)上她彈鋼琴時(shí)的背影，因此讓我懂得“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
老師說(shuō)過(guò)一句話：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力。”一句短短的話、一個(gè)贊賞的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，每個(gè)人心中都有屬于自己的動(dòng)力馬達(dá)，自己崇拜的偶像。
五年級(jí)的作文300字 篇10
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所說(shuō)的一句讀書名言，難道讀書真的有那么大用處嗎？書等于面包嗎?很多人不相信，但我認(rèn)為書真有那么大用處。
我剛上三年級(jí)時(shí)，對(duì)寫作文是一頭霧水，常常不是寫的不通，不順，字?jǐn)?shù)太少，就是寫的作文里好詞好句太少，而現(xiàn)在呢？寫作文通順多了，好詞好句多多了，字?jǐn)?shù)也不是一百兩百個(gè)字了，而是三百四百個(gè)字了，這都?xì)w功于讀課外書啊！現(xiàn)在經(jīng)常讀課外書，一邊讀還一邊勾畫好詞好句，讀完課外書再把勾畫的好詞好句漂漂亮亮的.抄在一個(gè)小本子上，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，寫作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫作文，作文能不好嗎？讀課外書還給了我不少快樂(lè)，比如有時(shí)讀到好笑的啦，我便會(huì)捧腹大笑。
讀課外書，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幫助，我因此喜歡讀課外書。
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