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        四年級作文300字

        時(shí)間:2024-01-05 14:22:30 四年級 我要投稿
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        四年級作文300字

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級作文300字

        四年級作文300字 篇1

          我今天,就給你們講一個(gè)新游戲,這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。

          一下課,我們班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我們一到操場上,就開始玩起老鷹捉小雞的游戲,我們石頭剪刀布,輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹,贏的人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了,所以我來當(dāng)雞媽媽。

          一開始,老鷹老是想往我后面跑,但是,我擋著,看他怎么過,在我后面的小雞害怕的`緊緊拉著我的衣服,我心中暗暗下決心,不管是“上刀山還是下火海”,我心不改,一定要保護(hù)好小雞,老鷹一會(huì)兒往這兒跑,一會(huì)兒往那跳,真是讓我左跑右跑,正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候,老鷹看趁機(jī)往后面抓,我趕緊提醒小雞們說:“老鷹來了,快散”,過了一會(huì)兒,老鷹不但沒抓到一個(gè),還累的滿頭大汗,我看老鷹還在抓,心想,老鷹真是不到黃河不死心呀!我馬上叫:“小雞們,趕快來”。突然,我們聽到,同學(xué)們還有一分鐘就要上課了,我們趕緊跑到教室里。哈哈,到最后我們還是勝利啦。

          這個(gè)游戲怎么樣?是不是很好玩,我和同學(xué)們都很喜歡。

        四年級作文300字 篇2

          我的姥姥60多歲了,身材高高的,身子直直的,走起路來很有精神,與人說話總是面帶笑容,對人總是客客氣氣的.。如果有人到姥姥家做客,她就馬上給客人讓座,給客人倒茶。我的姥姥雖然退休了,但是總是閑不住,一天忙里忙外的,買菜、煮飯、洗碗、掃地、洗衣,樣樣都做。

          我的姥姥是我的保姆。聽爸爸媽媽講,我一滿月就跟姥姥睡在一起,一直到現(xiàn)在都還跟姥姥睡呢。我現(xiàn)在上一年級了,姥姥每天早上起來都教我穿衣穿鞋,給我煮好吃的早餐,然后送我去上學(xué)。放學(xué)了,姥姥又到學(xué)校來接我回家。

          姥姥是我的保健醫(yī)生。我感冒生病了,姥姥就馬上送我去看醫(yī)生。我不怕打針,也不怕吃藥,姥姥夸我是個(gè)乖孩子,我可高興了。

          姥姥又是我的老師。放學(xué)了,姥姥把我接到家里,就一邊煮飯,一邊輔導(dǎo)我做作業(yè)。有時(shí)自己做完的作業(yè)姥姥還不放心,戴著老花鏡認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍。

          我的姥姥關(guān)心我的事還很多很多,說也說不完。你說我姥姥好嗎?

        四年級作文300字 篇3

          老師輕輕地拿起一個(gè)杯子,倒?jié)M了清水,然后小心地把雞蛋放在盛滿的清水杯子里,老師說:“今天我能讓雞蛋浮起來。”我猜測雞蛋一定不會(huì)浮起來,雞蛋又白又胖,像個(gè)乒乓球。同學(xué)們議論紛紛:雞蛋怎么能浮起來呢?它這么重!放入的雞蛋一下子沉到了水底,我心想,老師不會(huì)是吹牛吧?雞蛋怎么怎沒會(huì)浮起來?這時(shí),老時(shí)神秘地笑了笑,拿出了一包鹽。

          老師把鹽倒進(jìn)了杯子里,水一下變成了白色,過了一會(huì)兒,又變清了?墒请u蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。像一塊石頭!笆躯}放得不夠多!崩蠋熣f得又倒了一些鹽,水又一次變成了白色。雞蛋動(dòng)了動(dòng)還是沒有浮起來了。同學(xué)們議論紛紛,老師一定在吹牛,雞蛋肯定浮不起來。這時(shí),老師拿出一根筷子,伸進(jìn)水里拌了拌,水變清澈了,雞蛋慢慢地浮到了水面上,同學(xué)們尖聲叫了起來:“哇!雞蛋真得浮起來了”。原來老師說得是真的'呀!同學(xué)們又驚又喜。

          為什么雞蛋會(huì)浮起來呢?因?yàn)辂}水比水的浮力要大,所以雞蛋就在加了鹽的水中浮起來了。其實(shí),科學(xué)無處不在。在生活中,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多的科學(xué)的奧秘。

        四年級作文300字 篇4

          在一個(gè)豐富多彩的海洋里,住著一只可愛卻膽小的小烏龜和一只自以為是的壞蛋蝦。在一個(gè)空氣清新的早晨里,壞蛋蝦起床了,它伸了個(gè)懶腰,扭了扭屁股,好像在說“瞧,我多帥呀!”。過了一會(huì),它就大搖大擺的準(zhǔn)備離開這。忽然,一只兇猛的巨鯊游了過來,壞蛋蝦嚇得一溜煙溜走了。它看見小烏龜躲在大石頭下,就得意地說:“出來吧,沒事的,巨鯊已經(jīng)游走了”。直到壞蛋蝦把話說完,小烏龜才鉆出頭。壞蛋蝦以為自己是一位大英雄,也得意洋洋的走了。它游啊游啊,看見了一只美麗的小飛魚,小飛魚的脖子上掛著一條金燦燦的'項(xiàng)鏈,為了得到這條金項(xiàng)鏈,壞蛋蝦猛地?fù)溥^去,連小飛魚的性命也不管。

          金項(xiàng)鏈到手了,可一旁的小飛魚卻受傷了。小飛魚的好朋友小烏龜聽說了這件事,傷心極了。為了幫助好朋友報(bào)仇,它生氣地游到了壞蛋蝦的家里,咬住了它的鉗子。小烏龜張開雙臂,好像要把壞蛋蝦扔到天上似的。好一個(gè)壞蛋蝦,它疼的“哇哇”大哭,尾巴一甩,眉毛翹得老高,手臂也伸得長長的,嘴里直喊:“饒了我吧,小烏龜!饒了我吧,下次再也不敢欺負(fù)小飛魚了,我把金項(xiàng)鏈還給你,我還愿意幫小飛魚療傷,行了吧?”。小烏龜聽了,把壞蛋蝦放了,高高興興拿著金項(xiàng)鏈回到了小飛魚家。

        四年級作文300字 篇5

          我有一個(gè)慈祥、美麗的班主任——馬老師。

          馬老師的個(gè)子不算高,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上整天帶著笑容,馬老師30歲了,要是你看見馬老師,還以為馬老師才20歲呢。

          馬老師雖然臉上整天帶著笑容,但要是有同學(xué)不聽話或犯錯(cuò)誤了,馬老師就會(huì)好好教導(dǎo)他(她),要是那個(gè)同學(xué)還沒有糾正錯(cuò)誤,馬老師就會(huì)懲罰那個(gè)同學(xué)(要看犯的是重還是輕)。

          馬老師水汪汪的大眼睛還會(huì)說話呢。有一次,馬老師叫我回答一個(gè)問題,我沒有回答上來(因?yàn)槲液苣懶,不敢回答問題,怕答錯(cuò)。)馬老師的`眼睛盯著我,好像在說:“李楚郡,別怕,大膽的說出來,你答錯(cuò)了老師不會(huì)批評你的!蔽矣赂业恼f了出來,答對了。馬老師的眼睛看著我,好像說:“李楚郡,現(xiàn)在知道了吧,只要你上課積極回答問題,一定會(huì)進(jìn)步的。加油哦!”過了那一次,我按照馬老師的話去做,膽子大了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,這多虧了馬老師呀!

          馬老師都很認(rèn)真、仔細(xì)去了解我們每一個(gè)同學(xué),無微不至地去關(guān)心需要幫助的同學(xué)。

          這就是我的班主任——馬老師。

        四年級作文300字 篇6

          叮鈴鈴鈴!鬧鐘響個(gè)不停,肯定又要起床了,姐姐走到我身邊,手里拿著本日歷,姐姐把日歷翻給我看:“看看!今天什么日子記不記得,是注冊的日子,明天報(bào)名,后天上學(xué)!薄鞍?什么?不會(huì)吧!時(shí)間過得太快了,我都想不到耶!”

          早上吃飯都沒味道,一想到還有兩天要上學(xué),太心煩了,得趁這幾天多玩會(huì)兒,不然,上學(xué)可就不能放假了,也不能玩了。

          今天要準(zhǔn)備面對很多老師,心里挺緊張的`,雖然老師們對同學(xué)們要求嚴(yán)格,但其實(shí)他們也是為我們好,我們的知識都是他們傳授的,所以我們必須放尊重一點(diǎn)。老師分很多類:有些老師溫柔美麗,有些老師丑陋暴躁等等,像綜合老師丑陋暴躁,整天不是讀就是背,沒背就要挨打。沒辦法,考驗(yàn)總是要來的,隨它來,也就隨它去吧!

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