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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-01 18:34:20 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)作文300字

        五年級(jí)作文300字 篇1

          那是20xx年夏天的一個(gè)中午,我在家里看了五六個(gè)小時(shí)的電視,可是爸爸媽媽都還沒有下班,忽然我和弟弟肚子都在打鼓了。

          我到廚房里“搜索”一遍發(fā)現(xiàn)冰箱里有切好的`土豆絲,我靈機(jī)一動(dòng),有了炒土豆的想法,平時(shí)看過媽媽炒過。

          媽媽在炒菜的時(shí)候先放油,油熱時(shí)才能放土豆,用勺子炒一炒就好了。我看到油冒煙了,才跑到冰箱里拿土豆,這時(shí)煙更大了,我忙手忙腳的把土豆倒進(jìn)了鍋里,誰知土豆里有水,油頓時(shí)四處亂蹦,蹦在我手上,燙得我直搖手,我用鍋勺炒了幾下,忽然我有點(diǎn)想上廁所,我回來的時(shí)候土豆都變成黑棍子了。我氣得向里面倒水,真不想做了。

          可我又想起了爸爸媽媽疲勞的身軀,我下定決心要做好,我洗好鍋,我先放下油,把土豆放進(jìn)鍋里,炒幾回,做好了。

          就這樣做好了,我精心的放在盤子里,爸爸媽媽下班回到家,夸我真棒!

        五年級(jí)作文300字 篇2

          當(dāng)一切的美好都變成了回憶,我們,就會(huì)明白凡是美麗的東西都不會(huì)為誰而停留——題記

          晴兒,你現(xiàn)在還好嗎?你快樂嗎?想想以前我們的快樂時(shí)光,我真的好懷念。你說,你想和好,難道我們就不想嗎?其實(shí)我一直試著去忘記,忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的`名字,忘記你的笑容,但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉,它依然會(huì)想常青藤一樣纏繞著我,在某個(gè)靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……

          晴兒,我的朋友,讓我告訴你,當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時(shí)候,再到這個(gè)玻璃瓶終于破裂,就注定了我們不可能回到過去。的確,友誼需要我們互相包容,互相體諒,但,我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡單而明了的,但我們沒有把它緊握好。

          現(xiàn)在,我們都在懷念過去,懷念那段美好的時(shí)光。唱一首歌,我們的歌,讓每一個(gè)瞬間停留,其實(shí),我一直在你的左右。

        五年級(jí)作文300字 篇3

          我和依依原來是好朋友?墒,現(xiàn)在我和她的關(guān)系慢慢地開始疏遠(yuǎn)了,就像一個(gè)圓圓的水晶球,慢慢地破碎了。

          我有點(diǎn)不甘心,卻無可奈何。

          事情原來是這樣。

          在一次周五中隊(duì)委例會(huì)上,我告訴陳老師,有同學(xué)帶了一些名叫“史萊姆”的東西去睡室,破亂了午休的紀(jì)律。我以為自己做了一件為班級(jí)“除害”的.事,十分開心。

          可是,晚上打開QQ的時(shí)候,杰杰同學(xué)給我發(fā)來了一個(gè)視頻,上面是我的好朋友詩詩和其它一些朋友,當(dāng)然也包括依依,她們一起在說我。

          詩詩說:“馮詩妍背叛我們,揭發(fā)我們,在會(huì)議上說我們帶了‘史萊姆’!”

          “對(duì)呀!她只是想把中隊(duì)委做大,讓老師只偏向于她而已嘛!她把我們出賣了!哼!”依依不屑地說。

          “是呀!逼渌艘黄鹫f。

          聽她們你一言我一語的,我的眼淚一滴一滴地流出來:“我有錯(cuò)嗎?難道我不告訴老師就是對(duì)的嗎?在她們的眼里,我難道是這樣的人嗎?“

          下周一返校時(shí),依依得知我知道這件事后,整個(gè)人都不好了,她瞟了我一眼,急沖沖找杰杰去了。

          看著她遠(yuǎn)去的背影,我不禁問自己:我背叛朋友了嗎。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          她有一張圓圓的臉,一對(duì)粗粗的眉毛,一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)幾根長長的眼睫毛,一張大大的嘴巴,兩行潔白的.牙齒。她從來不在別人面前罵我一句或打我一下。我做錯(cuò)了事,她只要對(duì)我一望,就知道自己犯了錯(cuò)誤。但她對(duì)我的關(guān)愛是無限的,她的懷抱總讓我覺得特別溫暖,只要她在我身旁,再大的困難我也能克服。她是誰?她就是我的媽媽。

          還記得在一年級(jí)的時(shí)候,我被車撞了,媽媽那時(shí)沒有帶手機(jī),也沒有猶豫,她立刻抱起我,不顧自己的危險(xiǎn)把我送到了醫(yī)院。接下來的一個(gè)星期里,我受到無微不至的照顧:媽媽每天晚上都陪在我的身邊。等我的病全好了,高高興興上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上長了許多皺紋,眼睛也不想以前一樣明亮了。

          有一次,家里停電斷水了,到了臨睡覺的時(shí)候,水還是沒有來,洗漱成了問題。正當(dāng)我為此發(fā)愁的時(shí)候,媽媽從很遠(yuǎn)的地方拎來了一桶水,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,她就會(huì)耐心的教導(dǎo)我,當(dāng)我恍然大悟時(shí),我們會(huì)一起拍手慶賀。

          我會(huì)努力學(xué)習(xí),我知道她寄予我很大的期望。我最敬佩的人就是我的媽媽。我要做一個(gè)好孩子。

        五年級(jí)作文300字 篇5

          一個(gè)星期二的晚上,我心情可好了,你知道為什么嗎?告訴你吧,媽媽教我包餃子啦。剛開始,媽媽先洗好香蔥,然后把蔥切成一小段一小段的。不一會(huì)兒,廚房傳來了咚咚咚的聲音和一陣香味,我跑去一看,媽媽開始剁餃子肉了,媽媽把肉、香菇、核桃、味精、鹽、拌起來剁,媽媽快刀如閃電,一會(huì)兒,就剁好了。她說到:“包餃子嘍!” 正在練書法的我聽到這個(gè)消息以后,非常開心,我飛快地洗完手,以流星般的速度沖向廚房。開始包餃子了,我拿了一張餃子皮,媽媽說:“今天的餃子皮和平常不一樣,這次的皮是很有韌性的.!眿寢屨f的是真的嗎?包了才知道。我包了一個(gè)像錢包一樣的餃子,果然跟媽媽說的一樣,“錢包”沒破。我和媽媽又包了各種各樣的餃子,比如“小籠包”、“飛碟”、“枕頭”.......但是大多數(shù)怪餃子都是我包的,媽媽只會(huì)包“小籠包”和平常的餃子。

          大功告成,開始蒸餃子了。媽媽把餃子放在蒸板上,我耐心等待。時(shí)間一分一秒地過去了,就在我肚子咕咕咕唱著空城計(jì)的時(shí)候,媽媽喊道:“吃餃子啦!”我沖向餐廳,大吃特吃起來。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          周五下午,是我們年級(jí)的聯(lián)合班隊(duì)活動(dòng)課,我們跟隨著老師走進(jìn)小劇場(chǎng),心中充滿了期待!

          今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”,廚房里有科學(xué)?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺(tái),對(duì)大家說:“身邊處處有科學(xué)呢!贝蠹腋婀至。只見老師拿出一塊巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進(jìn)微波爐加熱一分鐘會(huì)怎樣?”“融化!”小劇場(chǎng)響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里,然后放進(jìn)微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說:“以后不用買巧克力醬啦!”

          接下來,老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當(dāng)然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說:“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片!蓖瑢W(xué)們半信半疑地伸長脖子,想看個(gè)究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進(jìn)微波爐中加熱了三分鐘!巴郏∈砥!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來:“以后不用買薯片啦!”

          大家興奮過后,老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘,這大大激發(fā)了同學(xué)們的'興趣!當(dāng)看見老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們都恨不得馬上鉆進(jìn)廚房去實(shí)踐呢!

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