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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-30 13:10:10 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文8篇(推薦)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)作文8篇(推薦)

        六年級(jí)作文 篇1

          今天下午,我們班舉行了一次隆重的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

          我當(dāng)?shù)氖且晃黄焓郑磉呥有兩個(gè)護(hù)旗手,雖然在家里我努力地練習(xí)著,但還是有點(diǎn)擔(dān)心怕出差錯(cuò)。

          “叮鈴鈴”,上課了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情坐在座位上,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“開(kāi)始”。我和兩位護(hù)旗手先上場(chǎng),我拿著隊(duì)旗,腳步剛勁而有力地走上去。這時(shí),別提有多威風(fēng),不禁使我想起了在國(guó)慶節(jié)時(shí),我在電視上看到的閱兵的那些戰(zhàn)士們,他們也是那么的'威風(fēng)和勇敢。

          接著出旗,我挺拔地站著,仿佛自己站在北京天安門一樣,看著國(guó)旗徐徐而升。臺(tái)下有五十六個(gè)同學(xué)和五位老師,我的心還是“撲通撲通”地跳個(gè)不停。主題隊(duì)會(huì)節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著。

          放學(xué)回到家,心里還是不忘主題隊(duì)會(huì)的那一段:“祖國(guó),你是一條騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是一頭威風(fēng)凜凜的雄獅。你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)啊!我的祖國(guó)!”這時(shí),身后響起了掌聲,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我的臉燙燙的。

          我以后要好好讀書(shū),奮發(fā)讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

        六年級(jí)作文 篇2

          迷糊中,我感覺(jué)奶奶又小心翼翼地走進(jìn)我的房間,看著正在裝睡的我。

          前幾天,由于我晚上又一次把被子掀開(kāi),導(dǎo)致我的鼻子堵塞,只能用口呼吸,連喉嚨都嘶啞了,說(shuō)話都吃力,甚至不能發(fā)聲了。

          我把這件事情告訴了坐在沙發(fā)上正邊看電視邊悠閑吃著水果的奶奶。奶奶漫不經(jīng)心地說(shuō):“可能是你晚上掀被子,睡覺(jué)著涼的原因。非要把你用繩子給綁起來(lái),你才會(huì)老實(shí)!咦,你看這電視劇演得好假……!苯酉氯ツ銈兌贾滥棠逃秩チ乃碾娨晞∪チ。

          看著奶奶的反應(yīng),聽(tīng)著奶奶的話,我的心拔涼拔涼的,心里嘀咕著:“真是的,孫女不及你的電視劇有吸引力了!你有能耐拿繩子來(lái)綁。 

          晚上,睡著的`我被開(kāi)門的聲音給嚇醒了。我聽(tīng)見(jiàn)外面的腳步聲,心里有種不祥的感覺(jué),難不成奶奶真是拿繩子來(lái)綁我了嗎?腳步聲離我越來(lái)越近了,心里更害怕了,害怕得我都渾身發(fā)熱了起來(lái)。于是,我就把上面的一層被子掀掉了,又沉沉地迷糊著。

          過(guò)了一會(huì)兒,門被打開(kāi)了。估計(jì)是奶奶看到我掀開(kāi)了的被子,小聲地說(shuō)道:“不感冒才怪呢,天天晚上掀被子!闭f(shuō)完后又幫我把被子蓋好了才走。

          從那時(shí)起,奶奶就有了一個(gè)習(xí)慣。她會(huì)在一個(gè)夜晚分三次來(lái)看我,一次是睡覺(jué)前,第二次是半夜,第三次是叫我起床。之后,我的鼻子沒(méi)有像以前一樣堵了,聲音也不啞了。

          原來(lái)漫不經(jīng)心的奶奶還是愛(ài)我的呀!

        六年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人都有讓自己快樂(lè)的事情,你有,我也有,想知道讓我快樂(lè)的事是什么嗎?還是讓我慢慢告訴你吧!

          去年夏天,奶奶買來(lái)一只小狗。它有一身雪白的絨毛,一雙黑寶石般的眼睛,總愛(ài)東瞧瞧,西望望,好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。它有一個(gè)濕漉漉的小鼻頭,總愛(ài)聞聞這兒,嗅嗅這兒,忙個(gè)不停。奶奶給這只可愛(ài)的小狗取了個(gè)名字叫“貝貝”。

          貝貝特別調(diào)皮,奶奶每次帶它去散步的時(shí)候,只要大門一開(kāi),它總是迫不及待地第一個(gè)沖到樓下,眨眼的工夫就連它的影子都看不見(jiàn)了,害得奶奶叫苦不迭,總追不上它?扇绻愎室舛闫饋(lái),它就會(huì)在原地等著或回頭來(lái)找你。

          每周一是它的“洗浴日”,到了中午的'時(shí)候,只要一聽(tīng)到門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,它就會(huì)立即跑到房間的床下躲著,瞪著兩只大大的眼睛,無(wú)論我們?cè)趺春逅、騙它,要帶它出去玩什么的,他都不肯出來(lái),直至我們把它硬拽出來(lái),他也就乖乖的范了,站在盆里面一動(dòng)不動(dòng)得人我們搓啊、揉啊。但當(dāng)我們洗的正入神的時(shí)候,它會(huì)冷不丁“呼”地抖抖身子,濺的我們滿頭滿臉都是肥皂泡沫,它卻一臉無(wú)辜的站在那里看著我們,真是好氣又好笑!

          每次幫貝貝洗澡,都是我最快樂(lè)的事!

        六年級(jí)作文 篇4

          泡泡樂(lè)

          我喜歡吹泡泡,每一個(gè)泡泡中都藏著我的歡樂(lè),隨著我的美麗笑靨飛入空中。

          你們一定會(huì)吹泡泡吧,但是,你們會(huì)用手吹泡泡嗎?就讓我和你一起分享吹泡泡的樂(lè)趣吧。

          首先,把洗手液涂在手上,用力在虎口處摩擦,再把食指與拇指彎成“O”形,會(huì)看到“O”字中間有一層薄薄的'洗手液膜,再輕輕向薄膜吹氣。那薄膜就會(huì)變成一個(gè)泡泡。不過(guò)要注意,是洗手液,而不是香皂哦!在泡泡吹成后,要記得,虎口要并攏,不能讓泡泡中的氣體逃出來(lái)。

          你會(huì)發(fā)現(xiàn),那泡泡是彩色的。各種色彩一條一條地排列著,還在不斷地變化,變化,各種色彩不停地在泡泡上旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),格外美麗,就像兒時(shí)我們玩的彩色玻璃球。

          那些泡泡勾起了我對(duì)快樂(lè)童年的回憶,我變小了,在這小小的泡泡里飛翔,幻想著未來(lái)。

          “啪”,泡泡破了,我的幻想也告一段落,眼前只剩下無(wú)數(shù)泡泡的美麗碎片,紛紛飄落,落在我的鼻尖上,清涼無(wú)比。泡泡雖已破了,但短暫時(shí)間的快樂(lè)卻像是抹不去的痕跡,刻在我的心上。因?yàn)橥且凰查g的美,才會(huì)給人帶來(lái)非同尋常的快樂(lè)。

          泡泡給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,雖然短暫,甚至可以忽略不計(jì),但是,那快樂(lè)是小時(shí)候所發(fā)現(xiàn)不了的,我漸漸喜歡懷舊。那快樂(lè)也是令我揮之不去的。

        六年級(jí)作文 篇5

          花兒一共有四種,梨花,桃花,櫻花,還有在山腳下意外發(fā)現(xiàn)的油菜花。

          四種花中最豪爽的是梨花,最愛(ài)美的是桃花,最嬌氣的是櫻花,最淘氣的是油菜花。

          梨花把山推進(jìn)了顏料店,進(jìn)去時(shí)是綠色,出來(lái)時(shí)是白色。白得發(fā)亮,白得透明,白得想讓人想多看幾眼。

          如果梨花的白是奇,那么桃花的.香那就是絕。

          桃花陪山逛的是香水店。進(jìn)去時(shí)是無(wú)味的,買了幾瓶香水,山出來(lái)后一下子變香了,讓人可聞而不可及。

          那櫻花的嬌媚也不簡(jiǎn)單。

          櫻花怕游人傷害她,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?伤植幌胱層稳死渎渥约,于是站到了最醒目的地方——群山之巔,讓人可望而不可及。

          油菜花的淘氣是出了名的。

          油菜花雖然個(gè)兒不高,走不到半山腰,可她確實(shí)非常頑皮聰明,把山腳一大片一大片的地方都涂成了黃色!人們來(lái)了,她第一個(gè)上去迎接,讓人感到賞心悅目。

          啊,是花讓山變得那么溫馨,顯得那么熱鬧。

        六年級(jí)作文 篇6

          今天,我發(fā)現(xiàn)教室里的衛(wèi)生角情況很差,周圍都是紙屑,我們38位同學(xué),都在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng),可為什么沒(méi)人去打掃呢?難道他們不覺(jué)得臟,不覺(jué)得不舒服嗎?這問(wèn)題就出在責(zé)任心上。

          我們每一個(gè)人,都要有責(zé)任心,盡管我們現(xiàn)在還小,但也要對(duì)你自己做的每一件事情承擔(dān)一定的責(zé)任,這就是責(zé)任心。學(xué)習(xí)、生活上的每一件事,都要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。成績(jī)不好,考了不及格 ,就得為自己的成績(jī)負(fù)責(zé)。生活上,遇到了困難和挫折,記住,要堅(jiān)強(qiáng),要努力,不能向困難低頭,站起來(lái),勇敢地去面對(duì),去向你的人生作挑戰(zhàn)。人的一生中,風(fēng)風(fēng)雨雨很多很多,小事兒大事兒,或許都會(huì)在你的內(nèi)心,留下陰影,唯一的辦法,就是為了從人生道路,去面對(duì),去認(rèn)真地處理,該怎樣,就怎樣,去負(fù)責(zé)。

          我們現(xiàn)在還小,但身邊,也有許多事。你對(duì)你的'負(fù)責(zé)的衛(wèi)生包干區(qū)打掃了嗎?你對(duì)你所做的錯(cuò)事內(nèi)疚了嗎?你對(duì)你的老師、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)了嗎?他們?cè)_(kāi)導(dǎo)過(guò)你,教育過(guò)你,可他們只希望你對(duì)你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),有一個(gè)好成績(jī),有一個(gè)美好、輝煌的明天。

          我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),有一顆負(fù)責(zé)的心。在學(xué)校里,要有上進(jìn)心;見(jiàn)到班級(jí)臟了,就應(yīng)該主動(dòng)打掃;同學(xué)有困難了,去幫助一下;有人哭了,去問(wèn)問(wèn)原因,安慰一下。這些事情,要讓我們?nèi)ヘ?fù)責(zé),這并不困難,因?yàn)檫@些都是力所能及的。在家里,我們也要對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)。有時(shí),去幫助媽媽搞搞衛(wèi)生,如:打掃自己的房間,擦擦桌子,整理整理書(shū)房,這些都很簡(jiǎn)單;蛟S,哪兒有紙片,總可以隨手撿一下吧!

          讓我們從小就會(huì)負(fù)責(zé),就擁有一顆責(zé)任心,會(huì)負(fù)責(zé),會(huì)留意,會(huì)學(xué)習(xí);會(huì)知難而進(jìn),會(huì)天天向上,會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。也算為自己以后的前進(jìn)道路上多鋪一條道路!

        六年級(jí)作文 篇7

          關(guān)羽,字云長(zhǎng),三國(guó)時(shí)期蜀漢名將,被稱為“武神”?墒菫槭裁搓P(guān)羽會(huì)在劉備喝張飛之前就死了呢?這是有原因的。

          眾所周知,關(guān)羽最后死在了曹操手下,可是在《三國(guó)演義》中,關(guān)羽有一次在諸葛亮的指揮下,是成功捉住了曹操了的,所以證明了關(guān)羽的武力是肯定在曹操之上的。那我們一起來(lái)回顧一下關(guān)羽捉住曹操又將其放走的原因吧:

          當(dāng)年曹操大破劉備的軍隊(duì),使得劉關(guān)張三人分開(kāi),關(guān)羽就在這個(gè)時(shí)候被曹操捉住,成為了俘虜。但是曹操善用人才,想要將關(guān)羽收入自己的麾下,所謂“上馬一寸金,下馬一寸銀”就是描寫的當(dāng)時(shí)曹操對(duì)待關(guān)羽的`方法了。所以關(guān)羽在之后捉住曹操,又念舊情,將其放走,這才使得自己之后死去。真是自作自受。

          在一次戰(zhàn)斗中,諸葛亮說(shuō)關(guān)羽得死,開(kāi)始眾人不信,而此時(shí)的關(guān)羽已經(jīng)進(jìn)入了曹軍的圈套。在又一次被曹操捉住成為俘虜后,曹操因?yàn)橐郧瓣P(guān)羽“過(guò)五關(guān),斬六將”的決絕,所以忍痛割愛(ài)將關(guān)羽的首級(jí)割下。

          關(guān)羽為什么會(huì)死這么早?還是因?yàn)榭裢源蟮男睦怼?/p>

          關(guān)羽認(rèn)為自己天下第一,無(wú)人能敵,所以目中無(wú)人,不把諸葛亮的命令放在眼中。可是他卻不能忘記,有一個(gè)人,是自己根本打不過(guò)的,他就是呂布。當(dāng)年的“三英戰(zhàn)呂布”,三人一起上陣才險(xiǎn)將呂布戰(zhàn)勝,而可惜呂布短命,使得關(guān)羽更加狂妄。

          論武力,關(guān)羽是真的比呂布差得遠(yuǎn),如果呂布沒(méi)被中計(jì)殺死,我想關(guān)羽是不可能被區(qū)區(qū)曹操給奪取性命的。

          本來(lái)關(guān)羽因?yàn)椤斑^(guò)五關(guān)斬六將”就沾沾自喜,加上大破曹軍,氣都不喘一下,更是覺(jué)得自己天下無(wú)敵,再加上呂布死的消息,才使得這個(gè)局面漸漸浮出水面。

          關(guān)羽啊關(guān)羽,一代武神,死在狂妄。

        六年級(jí)作文 篇8

          今天早上,我的好朋友來(lái)我家玩。我非常地高興,因?yàn)橐粋(gè)人在家呆著甭提有多煩了。他一來(lái)就邀我與他下圍棋,我爽快地答應(yīng)了。

          我們相對(duì)而坐,開(kāi)始了一番激烈的戰(zhàn)斗。我拿起黑子,用力地拍在棋盤上。未贏其人,先贏其勢(shì)是我的一大制勝法寶。

          可能是我太小看他了吧,一開(kāi)始竟讓他占了些便宜,我也意識(shí)到情況的緊急,趕緊奮起直追。不過(guò)他也毫不手軟,大片大片地向我方棋子撲來(lái)。我不由得驚出一身冷汗,心想:這小子真不要命了,下出這樣的棋來(lái)不是你死就是我活。我該怎么辦呢?有兩條路可走。一條路是稍作些忍讓,以大局為重,雖不能全身而退,卻可趁此機(jī)會(huì)占得更大的地方。另一條路非常危險(xiǎn),變化極大,成則在右上方占有極大的優(yōu)勢(shì),敗則全軍覆沒(méi),有極大危險(xiǎn)。我最終選擇了后者,我是這么想的:堂堂男子漢怎可如此畏縮,再者說(shuō),勝率也不是沒(méi)有。拼了!我堅(jiān)定地把那顆可能決定勝負(fù)的一棋放了下去。

          他一驚,隨即展開(kāi)強(qiáng)烈的反撲,我小心翼翼地應(yīng)對(duì)著,尋找對(duì)方的破綻。突然,他下出了一著非常冒險(xiǎn)的棋。我的一陡地一沉:完了!看樣子我似乎得投子認(rèn)輸,因?yàn)樗哪遣狡逡呀?jīng)把我的棋子完全封鎖在一個(gè)極其狹窄的小地方,沒(méi)辦法活下來(lái)。唉,我嘆了一口氣,難不成我就這么輸了。我看了看他,看到他臉上極其得意的'笑容,一股無(wú)名的力量頓時(shí)迸發(fā)出來(lái)!我再次仔細(xì)地觀察棋盤上的情況,發(fā)現(xiàn)了一步可以將我的棋的一部分逃出去的棋,非常微妙。我不敢直接把這步棋輕率地放下去,而是進(jìn)行了多次的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)這步棋完全可以成立后,才啪地一聲拍在棋盤上。其實(shí)我這一部分逃出來(lái)了,還是不能保證可以從而取得得利,但如今我也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。他看我下出了那一部棋,思索了許久,并沒(méi)有像我想的那樣把那將逃出的棋放了,從而滅掉那一大片已經(jīng)活不成的棋,而是連那部分棋也給圍起來(lái)。我一看,樂(lè)了,心想:叫你再貪心,嘿嘿,這便是所謂的‘驕兵必?cái) 。我果斷地沖出去,他只能硬生生地防守,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),朝他的包圍圈的缺口劃開(kāi)一個(gè)大口子。這樣一來(lái),他非但沒(méi)有吃掉我要逃出的那一小部分棋子,甚至連那已得手的肥肉也給丟了。他懊悔地拍了一下頭,嘆了一口氣說(shuō):我輸了,唉──我拍了拍他的肩膀說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次下棋可不要這么貪心呀。他也笑了笑說(shuō):我也明白了──‘窮寇莫追’呀。

          我們兩個(gè)都笑了,笑得很開(kāi)心。這場(chǎng)比賽,使我們彼此都有了寶貴的收獲。

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