小學(xué)五年級(jí)作文15篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文1
今年的年，我過(guò)的特別高興。因?yàn)�，我是在旅途中過(guò)年的。
除夕的時(shí)候，我剛好在旅途中。這時(shí)，窗外飄下一些雨，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是雪。我驚叫起來(lái)，大家把注意都集中在我的身上。我不好意思的說(shuō)：“外面下雪了。”大家迫不及待的沖到冰天雪地里，享受著冰雪帶給我們的歡樂(lè)。
我來(lái)到旁邊的一個(gè)被雪覆蓋的.小樹林里，滾了好多大雪球，朝和我同行的人滾去。他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上來(lái)和我打架，害的我夠嗆。我馬上反抗，可是我手無(wú)寸鐵，而他們卻有億 萬(wàn) 夫不擋之勇，我只有一個(gè)念頭，那就是——逃。
我跑到雪地上。抓起雪，使出吃奶的力氣朝他們?nèi)尤�，他們跑到雪地上寸步難行。哈哈！這下，我終于有機(jī)可乘了。我的理念是更快、更高、更強(qiáng)。翻譯過(guò)來(lái)就是逃得、跳得、打得。現(xiàn)在，更應(yīng)該選擇更強(qiáng)的理念。打著、打著、累了，就上車去了。
看著窗外還在飄雪，心想“雪花一起來(lái)過(guò)年，今年一定是“瑞雪兆豐年”。
小學(xué)五年級(jí)作文2
排球現(xiàn)如今然而很受大家歡迎的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。相信很多人都就應(yīng)會(huì)打排球吧��？
在我們那里，不會(huì)打排球的人很少。我們每一天一到規(guī)定的時(shí)光就會(huì)在規(guī)定的`地方相約打排球。每一次都然而爆滿全場(chǎng)，我們的球規(guī)與電視里的一樣，都然而一邊六個(gè)。能先打球的人，每個(gè)都滿腔熱血、毫不相讓，雙方勢(shì)力不分上下，很有看頭。而未能進(jìn)場(chǎng)打球的人呢，也都不失斗志，等待著進(jìn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看的人呢，必須會(huì)被這斗志昂揚(yáng)的氛圍所感染的。
十分歡迎大家能光臨此地，我必須會(huì)熱情招待的！
小學(xué)五年級(jí)作文3
學(xué)校
只是學(xué)習(xí)的其中一個(gè)管道
提供人們就學(xué)
但光憑著學(xué)校中所學(xué)習(xí)的知識(shí)
是不足以在社會(huì)中占有一席之地的
還得透過(guò)
多元學(xué)習(xí)
了解社會(huì)中的百態(tài)及處事原則
換言之
課堂外的學(xué)習(xí)
是人們不刻輕忽的`一環(huán)
畢竟學(xué)習(xí)是生活化的
并不局限于課本內(nèi)
而是要懂得靈活運(yùn)用
只要用心觀察
仔細(xì)留意
會(huì)發(fā)現(xiàn)生活周遭
處處充滿著知識(shí)之寶
等著我們?nèi)ネ诰?/p>
并深入探究其內(nèi)涵
而在過(guò)程中
我們將有所成長(zhǎng)
老師評(píng)語(yǔ)：
正所謂「活到老，學(xué)到老」。學(xué)海無(wú)涯，身邊的人、事、物皆是我們可學(xué)習(xí)的對(duì)象。重要的是，需有一顆謙虛上進(jìn)的心，才能容納更多的知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文4
五一節(jié)到了，我們終于放假了，終于可以放松一下了。 我高興極了，因?yàn)槲铱梢缘轿业暮门笥褟堮Y家玩了。整個(gè)一天，我就一直懷著高興的心情，因?yàn)椋液荛L(zhǎng)時(shí)間才能到他家玩一次。到他家后，我們就快樂(lè)的玩起來(lái)。我們到了樓下，張馳帶我去他的好朋友家去玩，使我也認(rèn)識(shí)了他們，也在為了朋友。
到晚上的'晚上的時(shí)候，我們?cè)谠鹤永锿�，我們看到一條繩子，就自尋其樂(lè)地玩起繩來(lái)，我在跳，張馳在看，輪到張馳跳時(shí)，我才知道，原來(lái)他不會(huì)跳,哈哈，我有點(diǎn)得意了，但是，什么事總都是[來(lái)源]學(xué)會(huì)的吧。然后我和張馳的媽媽一起幫張馳學(xué)跳繩，最后張馳終于學(xué)會(huì)了跳繩。
快開學(xué)了，我就要回家了，我已經(jīng)有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)了。不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)五一節(jié)過(guò)得很開心，因?yàn)閺堮Y幫我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我?guī)蛷堮Y學(xué)會(huì)了跳繩。有這么大的收獲，你覺(jué)得我能不高興嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文5
沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
——題記
自我呱呱墜地以來(lái)，您所做的每一個(gè)動(dòng)作無(wú)不飽含對(duì)我的呵護(hù)。如果說(shuō)我是一片荒漠，那么您就是為我種下樹苗，并用自己的`愛(ài)去給予雨露和陽(yáng)光的人。
多少個(gè)清晨，有您在廚房忙碌的身影；多少個(gè)夜晚，有您彎腰拖地的情形；又有多少個(gè)感冒發(fā)燒的日子，有您關(guān)切焦急的神情。我這才模糊地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)您是這么瘦小，卻是用這瘦小的身軀，照料了偌大的家庭。
曾經(jīng)，少不更事的我讓您擔(dān)心、焦急、生氣。而今，我多想回到過(guò)去，放下所謂的面子，輕輕地和您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
如果我是一朵鮮花，我會(huì)把最香甜的一瓣給您；如果我是一支筆，我用最輕柔的筆觸來(lái)描繪您；如果我是一顆柳樹，我會(huì)將一片蔭涼獻(xiàn)給您。
——因?yàn)�，您為我付出了太多；因�(yàn)�，我也�?ài)您！
小學(xué)五年級(jí)作文6
有一次回老家，在車上時(shí)，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺(jué)，媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒(méi)有出聲。啊!媽媽的愛(ài)就是柔軟的床。
回老家的路上，我和媽媽坐在摩托車上。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，媽媽就脫下自我的`厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，啊!媽媽的愛(ài)就是擋風(fēng)的墻。
到了老家的那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一向在為我洗衣服，連手都凍疆了。啊!媽媽的愛(ài)就是辛苦又能干的雙手。
媽媽，我愛(ài)您!
小學(xué)五年級(jí)作文7
在公路兩旁有幾棵柳樹。
春天，柳樹抽出嫩芽，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹葉上那些亮光閃閃的是什么？原來(lái)是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來(lái)了，她邁著優(yōu)美的步子，把炎熱送給了大地�；馃岬奶�(yáng)炙烤著大地，樹木幾乎都枯萎了，它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹不怕，它開得茂盛極了。
秋風(fēng)刮起，把枯黃的葉子卷起，大地好像都黃了。然而，在這蕭條的世界里，柳樹并不怕這一片枯黃，仍然堅(jiān)強(qiáng)地綠著，它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶著北風(fēng)哥哥來(lái)了，把可愛(ài)的.雪娃娃撒向人間，柳樹身上雖然已無(wú)樹葉，但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
柳樹的生命力很強(qiáng)，栽種很簡(jiǎn)單，只需摘下一條柳枝插入土里，它就會(huì)扎根、發(fā)芽。
我愿做一棵樸素、壯實(shí)的柳樹。
小學(xué)五年級(jí)作文8
我的父母很愛(ài)我，他們給我吃好、穿好、住好，特別是我的健康方面他們特別留神，可是到了三年級(jí)，母親突然提出讓我轉(zhuǎn)到育才讀書，并讓我住校，我很不解。
到了那兒，我先熟悉了一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境，接著回到教室上課去了。漸漸地，天黑了，我想回家了，于是失聲痛哭起來(lái)，整整哭了一個(gè)晚上。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，雖然在學(xué)校里生活得很開心，但是我還是時(shí)常想回家，我一直在想：“為什么父母要我來(lái)這里上學(xué)并住校呢？”現(xiàn)在我終于明白為什么父母要這樣做的原因了，因?yàn)楦改赣X(jué)得原來(lái)學(xué)校教學(xué)方案太差，希望我在這所學(xué)校能有好的發(fā)展，但是學(xué)校離家太遠(yuǎn)了，怕我早上耽誤了學(xué)習(xí)，所以才這樣做。這可都是父母對(duì)我的期望啊！
雖然我十分渴望回家，但我知道他們是愛(ài)我的`，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
世界上最愛(ài)你的人是你的父母，不管在什么情況下。
小學(xué)五年級(jí)作文9
去年生日，爸爸送給我一只小貓。這只小貓身上的毛是咖啡色的，我給它取了個(gè)好聽的名字“小咖啡”。它有一雙靈敏的耳朵，一雙烏黑的眼睛，一張三瓣嘴，嘴的兩邊都長(zhǎng)著胡須，四只短腳撐著肥胖的.身體，可愛(ài)極了�！靶】Х取焙苡赂遥浀糜幸淮��？赡苁菋寢寷](méi)把門鎖好吧，讓小偷有機(jī)可逞溜進(jìn)了家里“小咖啡”的耳朵可是很靈敏的，它聽的客廳里有動(dòng)靜，就悄悄地走到客廳，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影，就跑到我的房間里用它的尾巴遙我的頭，可我睡得太熟了跟本一動(dòng)也不動(dòng)，它見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出房門，咬住小偷的腿，小偷的叫聲驚醒了我和爸爸媽媽，我們走到客廳打開燈，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人身上有爸爸的車鑰匙，我們才知道他是小偷，爸爸媽媽連忙跑過(guò)去把小偷壓倒在地，我也跑去打110，警察叔叔把小偷捉走后，我們才松了一口氣。到了早上，媽媽特意到市常超市買了一些好東西，中午好好慶祝一下。
這就是勇敢的“小咖啡”。
小學(xué)五年級(jí)作文10
我看過(guò)這樣的一幅圖：一本被翻開的巨大的書中噴出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聰明泉”，一群孩子在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“聰明泉”的周圍，孩子們喝著泉水，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。這幅圖清楚地表現(xiàn)出了書中有無(wú)盡的知識(shí)，孩子們渴望知識(shí)，當(dāng)學(xué)到知識(shí)時(shí)的幸�？鞓�(lè)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以說(shuō)書很重要，如果不讀書，人的一生就會(huì)沒(méi)有趣味。讀書是一種享受，這個(gè)是我的深深感受，每次讀書都有一種燦爛的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的感覺(jué)，開心極了，有時(shí)候也到了廢寢忘食的程度，總之，讀書會(huì)帶給人們幸福和快樂(lè)，人人都去認(rèn)真地讀書，細(xì)細(xì)的品味書中的道理，世界將會(huì)更加美好。有時(shí)候，讀書也是一種放松，一種安慰，如果你遇到了傷心的'事和想不明白的事，也可以從讀書中得到解脫，找到答案。
書就像是朋友，當(dāng)你愛(ài)上書，喜歡上了讀書，你將會(huì)擁有很多的朋友，書會(huì)忠實(shí)的陪伴你的一生，使你在讀書中受益一生！
小學(xué)五年級(jí)作文11
我最喜愛(ài)的花就是桃花，因?yàn)樗粌H僅美麗，而且就是春天的代表性花，雖然三國(guó)時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的.故事廣為人知，可就是，關(guān)于桃花你了解多少呢？
有時(shí)我在看桃花時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風(fēng)吹過(guò)，桃花頻頻點(diǎn)頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞.......那一切太美了，我簡(jiǎn)直忘了自我身在何處！
桃花啊，桃花！你就是那么的美，又總就是第一時(shí)光向人們送來(lái)春天的氣息，我真喜愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文12
我雖然人此刻在金華，可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來(lái)，有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上；有的在河里追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì)，又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒(méi)學(xué)過(guò)什么舞蹈，只會(huì)扭扭屁股彎彎腰，不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒(méi)想到的.然而男生也一齊跳起舞來(lái)，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
小學(xué)五年級(jí)作文13
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的`更加可愛(ài)，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
我們?cè)L問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的然而幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
小學(xué)五年級(jí)作文14
我和朋友做好事暑假的一天，我和小伙伴李陽(yáng)宇去一個(gè)伯伯家玩，李陽(yáng)宇是個(gè)高高的小男孩。
在去伯伯家的路上，李陽(yáng)宇和我看見(jiàn)前面的路上有個(gè)老爺爺摔倒了。我和李陽(yáng)宇二話不說(shuō)，飛快的跑到了那位老爺爺后面，一人一只手，把這位年邁的老爺爺扶了起來(lái)。說(shuō)：老爺爺，您沒(méi)事吧？
老爺爺說(shuō)：我沒(méi)事。
我們說(shuō)：您沒(méi)事就好。
老爺爺感激的說(shuō)：謝謝你們了，小朋友。
我們異口同聲說(shuō)：不用謝。
老爺爺走了，我們兩個(gè)好朋友又走在去伯伯家的路上
在回家的路上，我們兩個(gè)人心里高興極了。
同學(xué)們，你和你的'朋友做過(guò)好事嗎？如果你和你的朋友做過(guò)好事的話，就把這件你和你朋友做的好事寫下來(lái)，好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文15
“醒醒，快到家了�！蔽揖従彵犻_眼，金黃晨曦射入眼簾，有些刺眼，我的雙眼微瞇成一條線，我由車窗望向外頭，窗外景色快速交替，一年四季，不分晝夜，這扇窗總引領(lǐng)我走向不同的驚奇。
春日，山道旁杜鵑齊放，嬌嫩的粉、莊嚴(yán)肅穆的白、鐘形的'、漏斗狀的，如展示柜中的模特兒搔首弄姿;
夏天，蓮花盛開，萬(wàn)物充滿生氣，是個(gè)好讀書的季節(jié)，一 只豆娘在我的窗外打轉(zhuǎn)，邀我一同去賞花，我闔上書本，仔細(xì)地打量陽(yáng)光在身上形成的刺繡;
秋分，蜿蜒的小徑，滿山滿谷的楓紅，湖面上一艘艘赤色小船，承載著夢(mèng)想和希望，航行至遠(yuǎn)方;
冬季，霧氣爬滿車窗，我呼了口氣，將窗面拭凈，才得以看清這一片朦朧的景色，四周鴉雀無(wú)聲，但見(jiàn)一棵棵松樹在風(fēng)中搖 擺，他的俐落，亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州，一路上車子搖搖晃晃，窗外景色快速更替，從鄉(xiāng)村到都城，從過(guò)去到現(xiàn)在，從熟悉到陌生，從幻想到真實(shí)，這扇窗總帶領(lǐng)我走向不同的驚奇。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文12-24
小學(xué)五年級(jí)作文12-24
小學(xué)五年級(jí)作文12-24
小學(xué)五年級(jí)作文12-24