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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-25 11:10:05 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          幸福,其實(shí)就在你身邊,只是,你記得隨時(shí)撿拾那些微小的幸福 那是一個(gè)陰霾天,天空被浸成了鉛灰色,一切事物都被渲染的陰森森的。寂靜中還帶有一絲凄涼。 我走在回家的路上,臉上帶著一絲苦意。 這次本想好好表現(xiàn),打破這個(gè)期末考試都考砸的這個(gè)規(guī)律。但是這次卻跌的更慘。我本是滿懷信心去的學(xué)校,但結(jié)果卻直接將我墜入冰窖。 沒(méi)有安慰,沒(méi)有鼓勵(lì),陪伴的,只有街旁樹(shù)木被風(fēng)吹的沙沙聲與我作伴。 不久,細(xì)密的雨點(diǎn)隨風(fēng)灑落下來(lái),落在我的身上,更飄進(jìn)了我的心里。

          回到家中,已是傍晚。我打開(kāi)了電腦,希望可以忘記這個(gè)糟糕的成績(jī)。剛一打開(kāi),便看到右下角的那個(gè)閃爍的頭像。我將它點(diǎn)開(kāi),便看到了一串串的信息。 今天走的太急了,沒(méi)來(lái)的及和你說(shuō)一聲。對(duì)了,那些我都看到了,其實(shí)沒(méi)什么的.,對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一次失誤而已,也許你現(xiàn)在還沉浸在痛苦之中,但現(xiàn)在最重要的是去好好地分析原因,從而重新開(kāi)始下一學(xué)期的考試,馬上就要小中考了,不要再讓自己抱有遺憾。好好努力吧! 只見(jiàn)那個(gè)頭像早已黑了下來(lái),但那一段話卻溫暖了我的心。

          于是我慢慢的靜了下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)的去分析了本次考試中的不足。最終,找尋到了自己的不足。 那時(shí),我感覺(jué)到雨停了,天也晴了。感到了幸福的滋味。 幸福其實(shí)就在身邊,也許是一句微不足道的提醒,也許是那個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,亦或是一個(gè)眼神。 幸福,其實(shí)就在你身邊,只是,你記得隨時(shí)撿拾那些微小的幸福。

        八年級(jí)作文 篇2

          炮聲四起,氣勢(shì)非凡,仿佛是與天雷媲美。煙花綻放,裝點(diǎn)漆黑的夜空。說(shuō)不出的繁華,有著無(wú)盡的喧鬧。

          一扇門,創(chuàng)造出兩個(gè)世界。關(guān)上窗,阻擋了一切聲音,如此討厭的吵鬧,真的是過(guò)年的特征呢。一個(gè)人坐在電腦前,極力想忽視電視中歡快的'笑聲,面對(duì)著冰冷的屏幕與安靜的企……

          腦海中不由蹦出一個(gè)古老的問(wèn)題“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?”好想有個(gè)朋友可以傾訴,但除了親情,我一無(wú)所有。寂寞。繁華褪去,只剩下孤單的空殼。

          來(lái)到窗邊,看到外面宛如白晝,美麗的煙花引來(lái)一陣陣歡呼,天空終于有了陪伴。煙花傾瀉,好似瀑布。小孩的笑聲,人們的驚呼聲,仿佛在天邊,遙不可及。

          “當(dāng),當(dāng)”12點(diǎn),鐘聲已敲響,屋外回歸寂靜。剛剛的驚艷好像是幻覺(jué),只剩下滿地的灰燼。

          吶,繁華落盡了呢。

        八年級(jí)作文 篇3

          ——知道玫瑰為什么那樣紅艷么?因?yàn)槟氵不懂。

          伴一絲清風(fēng),在那雅音小筑前,獨(dú)飲你留給我的一絲寂寞。我在這空洞的城市中行尸走肉般的游行,夜晚的霓虹綻放了整片天空,每一粒塵埃也跳起了熱舞。我知道,卻又不想知道,此時(shí)的你,正用你的青春撕扯我的心。

          坐在街角的咖啡店里,我點(diǎn)了杯孤獨(dú),又要了兩塊思念?粗巴獠粚儆谖业娜巳,不屬于我的世界,我閉上了自卑的雙眼,只有這時(shí)候,我才可以卸下假面,才可以肆無(wú)忌憚的去想你?蓱z的人啊,愿窗外那流動(dòng)的光影和線條可以洗去,洗去我的愚昧,單純的思念。

          走出去,陽(yáng)光是那樣刺眼,就像永遠(yuǎn)在舞臺(tái)中央的你,那樣多彩。

          我向上帝說(shuō),我想要財(cái)富,上帝說(shuō),好,我給你。我向上帝說(shuō),我想要權(quán)利,上帝說(shuō),好我給你。我用貪婪的目光對(duì)上帝說(shuō),我想要愛(ài)情,上帝說(shuō),好,你給我!叭f(wàn)能的上帝,你要什么?”“我要你的自由,和你最真實(shí)的.心!庇谑巧系圪n給我了一支玫瑰,那樣?jì)善G,卻將我的鮮血永遠(yuǎn)印在它溫柔的花瓣上。

          玫瑰,只有在被鮮血染紅的時(shí)候,才最迷人。我遍體鱗傷地在它的牢籠里掙扎,卻不明方向。我向她乞求贖回自由,可盛放中的你,又怎會(huì)在乎我被冰凍的心?

        八年級(jí)作文 篇4

          現(xiàn)在每個(gè)人都在努力做一個(gè)有誠(chéng)信的人?墒亲罱l(fā)生了一件事情……

          上個(gè)星期五,我的同學(xué)王靖雯說(shuō)星期天是她的生日,希望大家去她家吃蛋糕,玩游戲,給她過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的生日。當(dāng)時(shí),有好多同學(xué)都毫不猶豫地答應(yīng)了,我也是。王靖雯做好了邀請(qǐng)卡,很好看,但是她卻忘記了最重要的幾點(diǎn):具體地址、具體時(shí)間、聯(lián)系電話。而我們那時(shí)也沒(méi)注意。我回家告訴了媽媽,媽媽有些不放心地說(shuō):“谷水那么遠(yuǎn),你們幾個(gè)小孩子去,可以嗎?”我有些沮喪地說(shuō):“我都上五年級(jí)了,應(yīng)該沒(méi)事的!”媽媽在我的再三勸說(shuō)下,便勉強(qiáng)答應(yīng)了,但是有一個(gè)條件,就是把我的好朋友慧慧也帶去,我太高興了!那一天一定會(huì)過(guò)得很開(kāi)心!

          日子一天天地臨近了,我們?cè)絹?lái)越興奮了。到了那天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去給王靖雯買一個(gè)生日禮物。這時(shí)我才想起她還沒(méi)有說(shuō)時(shí)間,又沒(méi)有她的電話號(hào)碼,我就給楊穎珂打電話,問(wèn)她幾點(diǎn)出發(fā)。楊穎珂告訴我了時(shí)間,還說(shuō):“我晚上還要學(xué)舞蹈,到王靖雯家玩的時(shí)間太短了,所以就不去了!彼告訴我,楊聰?shù)匿撉侔嗯R時(shí)調(diào)課,她也不能去了。媽媽在一旁聽(tīng)到了,便改變主意也不讓我去了。媽媽說(shuō)沒(méi)有人結(jié)伴一起去,她不放心。

          我沮喪地回到了房間。心想:我沒(méi)有遵守承諾,不知道王靖雯和慧慧會(huì)不會(huì)生我的氣。我有點(diǎn)傷心,希望不要因?yàn)槲乙粫r(shí)改變主意而令我的朋友不快樂(lè)。以后,面對(duì)伙伴的每一次約定,我都要認(rèn)真考慮,還要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意,才可以答應(yīng)別人。不然,別人會(huì)說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的`人。

          通過(guò)這件事情,我想大家已經(jīng)知道了,我們的誠(chéng)信代表著我們給別人留下的印象是否美好,可見(jiàn)誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的寶貴品質(zhì)呀!

        八年級(jí)作文 篇5

          九點(diǎn)了,她獨(dú)自一人在公園里散步,回想起那件事她就一肚子委屈。!今天,媽媽去學(xué)校接她回家時(shí),剛好看到她和班上學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的男生在一起玩。加上她近來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了很多。她媽也不問(wèn)什么。也不管是在學(xué)校,當(dāng)著同學(xué)的面對(duì)她喊;小郁,你在干麻,不好好讀書(shū),你竟然在打鬧,馬上給我回家,不要在這9玩!”說(shuō)完,馬上拽著她走了,在回家的路上,媽媽不停的給她講那些俗不可耐的大道理!她望著窗外的小雨,任她媽滔滔大論!

          晚上七點(diǎn),她爸回來(lái)了,她媽迫不及待的把她那件事說(shuō)給了她爸聽(tīng),于是她爸繼承了她媽的本事——開(kāi)始不停的給她講那些所謂的大道路!她也是由她爸滔滔大論,自己毫不在乎地吃著飯,她爸見(jiàn)她那樣,一下子大聲的喊到:“你在聽(tīng)嗎,你是不是不想聽(tīng),如果你不想聽(tīng),我以后就不說(shuō),你愛(ài)干什么就干什么,我也不管你!”她呆呆的望著爸爸,她知道爸爸動(dòng)真格了,她也知道如果她這時(shí)頂她爸一句,那么他們之間將回有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,她更知道如果自己在聽(tīng)下去她就要哭了,(她爸媽最討厭她哭了)所以,她說(shuō):“爸媽我知道錯(cuò)了,讓我去外面想一下,好嗎!”她不管他們?cè)僬f(shuō)什么,有沒(méi)有同意,毅然地走了出去!她只是希望快點(diǎn)離開(kāi)那個(gè)地方,找一個(gè)沒(méi)人的地方好好安靜一下,她突然覺(jué)得好累,好累!

          她想著想著眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái),她真的很討厭他們,動(dòng)不動(dòng)就給她講大道理,無(wú)論她做什么事都好,只要錯(cuò)了,不問(wèn)為什么,過(guò)來(lái)就是講道理,特別是她學(xué)習(xí)成績(jī)下降這件事,他們從不問(wèn)原因,只是一有時(shí)間就講道理,看電視時(shí)幾句,吃飯時(shí)幾句,睡前也要嘮叨幾句,真的煩死了,她知道他們是關(guān)心她,但她不要這種關(guān)心,她要的是,在她需要幫助時(shí),父母來(lái)幫她,而不是講道理;他要的.是,在她在她失敗時(shí),父母的安慰,而不是責(zé)備;她更需要的是父母的了解,了解她的一切,而不只是學(xué)習(xí)!

          時(shí)間越來(lái)越晚了,她獨(dú)自一人在公園里望著對(duì)面那個(gè)小女孩在月光之下?tīng)恐謰尩氖謿g快的散著步,她苦笑著,過(guò)去她們也是三個(gè)人在月光之下散步,而現(xiàn)在,只有她!

        八年級(jí)作文 篇6

          大家好,我叫小蝸,名字就告訴你了,吾乃一只小蝸牛也。

          我給人帶來(lái)的最深印象便是一個(gè)“慢”字,人們一旦要說(shuō)別人慢就會(huì)說(shuō)道:“你怎么跟蝸牛一樣慢!笨窗桑褪俏业臉(biāo)簽?晌医裉炀鸵獊(lái)訴訴苦,這慢又有什么壞的呢?、

          我雖是蝸牛,也經(jīng)常行走于鬧市之中,這里滿滿的都是奔馳的汽車,我每走一步都需要小心翼翼的,生怕那些無(wú)情的汽車奪走了我的性命。一天晚上我正在公園邊散步,突然就有一輛汽車從我身旁疾馳而過(guò),眨眼間就撞上了另一輛車,這可把我嚇壞了。不久就有一輛頭頂閃亮亮的車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),里邊沖出一群穿著白衣服的人,把他抬走了,只見(jiàn)他滿臉是血,好像一點(diǎn)意識(shí)也沒(méi)有。人們趕緊圍了過(guò)來(lái),我怕在此地丟掉性命,趕緊逃離。看吧,這就是太過(guò)于追求速度的結(jié)果,快也不一定是好的。

          不僅是汽車,很多事物快都會(huì)導(dǎo)致有不良的后果。相反我更支持慢一點(diǎn),可能是因?yàn)槲冶緛?lái)就很慢吧,想要短時(shí)間內(nèi)跨越很大一段距離并不可能,更別說(shuō)一步登天了。毫不謙虛地說(shuō),每當(dāng)我想到達(dá)一個(gè)目的地,就會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地走下去,總有一天會(huì)成功。在我看來(lái)人生也需要慢節(jié)奏,只有在慢中才能觀看到沿途的美麗的風(fēng)景,只有慢才能領(lǐng)悟這其中的道理以及秘訣。

          可我主人并不太同意我的觀點(diǎn)呢。他認(rèn)為快點(diǎn)會(huì)更好,節(jié)省出時(shí)間玩。于是在學(xué)習(xí)中他總是想著:快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn),總想著把速度放在第一位,至于效率,他好像沒(méi)怎么考慮過(guò)。到了考試的時(shí)候,他才意識(shí)到平日里太過(guò)于追求速度,好多東西都沒(méi)有完全掌握,最后成績(jī)出來(lái)也只能望而興嘆。

          其實(shí)我認(rèn)為主人應(yīng)該多學(xué)學(xué)我呢,像我一樣腳踏實(shí)地的做每一件事,也要有那種不達(dá)目的.不罷休的精神。在學(xué)習(xí)中,他并沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,遇到有問(wèn)題就急忙退縮,絲毫沒(méi)有勇于挑戰(zhàn)的心思;老師或同學(xué)講題講罷后他也會(huì)不懂裝懂。像老師說(shuō)的那樣,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有沉下心去。對(duì)了,我突然想起來(lái)主人喜歡籃球,喜歡一個(gè)叫科比的人,一種黑曼巴精神——堅(jiān)持不懈、永不放棄激勵(lì)著主人,再加上要腳踏實(shí)地,這些應(yīng)用在學(xué)習(xí)中,成績(jī)提升應(yīng)該不是什么難事吧。

          說(shuō)了這些,就是想讓主人明白學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的向著目標(biāo)奮進(jìn)。看吶,遠(yuǎn)處有個(gè)努力的主人。

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