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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-23 17:29:00 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典【7篇】

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典【7篇】

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          火車車輪就這么呼哧呼哧一轉(zhuǎn),我就滑到河南去了。

          前面的城市剛過(guò)去,鄉(xiāng)村的大山就匆匆忙忙的撲過(guò)來(lái)抱人了。

          第一次看到這么美的鄉(xiāng)村。清澈的小溪潺潺地環(huán)繞著村莊,零落的小屋星星點(diǎn)點(diǎn)的分布在大山上,山上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,那樹(shù)啊好像是大山的裝飾品,有高,有矮,有紅,有綠,錯(cuò)落有致,陽(yáng)光照在樹(shù)梢上,閃耀著耀眼的光輝。

          。∥医K于看到了大自然的美,鄉(xiāng)村的美。這讓我想到了前不久暑假去過(guò)的姥姥家,真正感覺(jué)了無(wú)污染的生活環(huán)境。那好美。∴l(xiāng)村的井水是有變化的,冬暖夏涼,在夏天喝上一口井水,非常的'香甜涼爽,涼滋滋的,仿佛是吃了一塊冰,真爽!在冬天井里冒著熱氣,從里面打出的水還是熱的呢!在姥姥家前面是一大片田地,有高粱、有玉米、有大豆、有苦瓜……非常有趣,我這個(gè)從城市里長(zhǎng)大的孩子,來(lái)到鄉(xiāng)村感覺(jué)什么都稀奇。姥姥家的一個(gè)大葫蘆,沒(méi)人理沒(méi)人要扔在一邊,我第一次看見(jiàn)這么大的葫蘆如獲至寶,我可不管臟不臟,睡覺(jué)的時(shí)候也抱著它。鄉(xiāng)村的空氣很新鮮,就算不下雨,空氣也很清新,不像城市里如果不下雨空氣悶得很,天空灰蒙蒙的,樹(shù)葉上、花草上都是一層厚厚的塵土;下雨了,空氣清新是很清新,可是有一點(diǎn)兒刺算。姥姥家的花基本上不用澆水,全靠老天幫忙長(zhǎng)得枝繁葉茂,花枝招展,生機(jī)勃勃。

          鄉(xiāng)村的景色特別美,清晨有霧飄浮在空中,似在月宮里,云纏霧繞,仿佛置身在仙境中。那霧又給對(duì)面綠茵茵的小山丘蒙上了一層神秘的面紗,隱隱約約,若隱若現(xiàn)美極了。從遠(yuǎn)處眺望,仿佛小山丘也浮在半空中。傍晚太陽(yáng)即將西沉,那光不是黃色、不是白色、又不是紅色、也不是金色;而是橙色、赤色、那顏色比中午那副火辣辣,兇巴巴的樣子溫柔多了,那時(shí),她好像在向人們道晚安。鄉(xiāng)村里幾縷灰煙從煙囪里悠悠的飄出來(lái),徐徐升入那赤色的天空,伴著那灰煙的有那鍋碗瓢盆奏響曲,還有那操著河南腔兒聲聲呼喚兒女回家聲。

          鄉(xiāng)村里的人,品格也很美,熱心、樂(lè)于助人、豪爽、團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、不嫉妒,長(zhǎng)得嘛!都很標(biāo)志、水靈,雖然沒(méi)有城市人的化妝品多,漂亮衣服多,但是個(gè)個(gè)都是自然美。

          啊,鄉(xiāng)村的美。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          自改革開(kāi)放以后,人們的生活水平像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。老年人飯后之余,總要找一個(gè)合適的茶樓,喝茶聊天,回味往事;年輕人也喜歡找一個(gè)茶樓,談情說(shuō)愛(ài),展望未來(lái);公司商人喜歡在茶樓洽談業(yè)務(wù);文化名人喜歡在清靜,優(yōu)雅的地方吟詩(shī)弈棋。撫州茶樓雖多,但想找一家適合這些人群的茶樓卻十分困難,讓我來(lái)向你們推薦獨(dú)一無(wú)二的茶樓——“壺中天”,不信你可以信步玉茗路地稅局對(duì)面參觀。

          當(dāng)你閑庭信步到茶樓時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)被一陣陣茶香所吸引,便會(huì)情不自禁的走進(jìn)去。呀!古色古鄉(xiāng)的獨(dú)特裝璜,花格窗,古銅色木門(mén),灰色的油漆。茶桌各式各樣,有圓有方,還有橢圓……。茶器更加特色,有聞名中外的景德鎮(zhèn)瓷壺、瓷杯,有河南的陶壺、陶杯,還有五花八門(mén)的玻璃杯, 任 君選用。博古架上有各種各樣的名茶,有紅茶、綠茶、花茶……品種多多,其中有全國(guó)聞名的'“鐵觀音”,聞名遐邇的“烏龍茶”……開(kāi)水一沖濃濃的香氣,撲鼻而來(lái),一邊喝茶一邊弈棋,快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)然,有的商人、文人喜歡寧?kù)o,便會(huì)選擇包箱,那墻上貼著文人字畫(huà),坐在那里會(huì)使你心曠神怡,詩(shī)興大作。喝上一杯烏龍茶洽談業(yè)務(wù),在這濃濃的氣氛中必定能成功。

          當(dāng)你在這優(yōu)雅的茶樓中,濃濃的茶香中,高尚的服務(wù)享受中度過(guò)時(shí),你會(huì)流連忘返。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,這點(diǎn)我很認(rèn)定,但我們不能疏忽了父愛(ài),父愛(ài)如山守護(hù)著我們,我的爸爸就是這樣的人。

          我每天都到我的柜子里拿玩具,每一次那玩具的時(shí)候,爸爸都跟過(guò)來(lái),當(dāng)我要蹲下去拿玩具的時(shí)候,爸爸總是把他拿雙手法在柜角邊,但我并沒(méi)有在意,只是當(dāng)爸爸在摸摸柜角而已。隨著時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)爸爸并不是摸柜角那么簡(jiǎn)單。有一天,我終于耐不住了,就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我每次拿玩具的時(shí)候,你總是跟著我,而且每次我蹲下去拿玩具的時(shí)候,你就把你那雙手放在柜角邊?”爸爸笑了笑回答說(shuō):“你大概不記你小時(shí)候那件事了吧?”我滿臉疑惑的`問(wèn):“我小時(shí)候什么事?”爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō)道:“你小時(shí)候有一次拿玩具的時(shí)候,不小心碰到了柜角邊,受了傷,你就哇哇大哭,從那次以后,每次你那文具的時(shí)候我都會(huì)跟著你到房間,把手放到柜角邊,以免會(huì)再讓你碰到!蔽衣(tīng)后,流下了感激的眼淚。

          雖然父愛(ài)不如母愛(ài)那樣偉大,但父愛(ài)卻猶如一座山伴隨著我們,守護(hù)著我們。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          生活處處有課堂,教給我們?cè)S多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí),那天我遇到的“課堂”讓我受益無(wú)窮。

          一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,媽媽帶我去爬山。我原本以為爬山根本就是個(gè)小意思,分分鐘搞定。沒(méi)想到,這竟然是一堂嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的必修課。

          剛開(kāi)始爬山時(shí),望著眼前的小土堆,我信心滿滿,沒(méi)想到才爬了幾步就爬不動(dòng)了,只想退縮。媽媽在下面鼓勵(lì)著我,但我的'小腿直打顫,一不小心一腳踩空竟然滑了下去——我重重地摔在地上!從地上抬起頭來(lái),我忽然覺(jué)得站在我面前的是一座巍然的大山,高高聳立,高不可攀!周圍也傳來(lái)陣陣竊竊私語(yǔ),不知是在嘲笑我還是在議論山高。我的心中直打鼓:我一定是爬不上去的!

          媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前,她似乎心領(lǐng)神會(huì),拉起了我,說(shuō):“別放棄,只要努力,再遠(yuǎn)再高的大山也能翻過(guò)。”聽(tīng)了這番話,我似乎蓄起了一股動(dòng)力,但抬頭再看看高山,仍然不想動(dòng)。

          媽媽見(jiàn)我還是不敢,就自己爬往前去。我望著媽媽,她越爬越高,小小的身影越登越遠(yuǎn),卻越登越堅(jiān)定!我心中不知怎么涌起一股氣,我難道要就這樣放棄嗎?絕對(duì)不行!于是,我一鼓作氣,手腳并用,身體協(xié)調(diào)向上爬。爬到半山腰,小腿又開(kāi)始打顫,抬頭再望望媽媽,竟已登頂。我閉上眼睛,給自己打氣,再睜開(kāi),重新出發(fā)。就這樣,一個(gè)多小時(shí)候,我最終登上了頂峰,也嘗到了那苦過(guò)之后的甘甜!我站在山頂高舉上手,盡情地呼吸著勝利的氣息,每一個(gè)細(xì)胞都在尖叫著:我贏了,我贏了,我把你踩在了腳下!

          生活處處有課堂,一件小小的事,也能教會(huì)我們深刻的人生哲理,一段小小的經(jīng)歷也是一個(gè)磨練意志的課堂!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          以前,我從未去過(guò)海邊,只是聽(tīng)大人們講過(guò)海,在電視中見(jiàn)過(guò)海,在課文中看過(guò)對(duì)海的描述。于是我就想象著:大海一定是藍(lán)藍(lán)的,廣闊無(wú)垠的,晶瑩剔透的;它也是喜怒無(wú)常的,波瀾壯闊的……我十分向往大海,總想去海邊,親眼目睹大海的風(fēng)采。

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了!放寒假時(shí),我去了祖國(guó)的最南邊——海南島的三亞。一下飛機(jī),剛剛安排好住處,我就著急地催促著媽媽:“快去海邊看看吧,我都等不及了!”

          來(lái)到了海邊,我就聞到了海腥味,聽(tīng)到了海濤聲。見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大海,心里真是說(shuō)不出的高興!第一次見(jiàn)到大海,感覺(jué)是那么的親切,又是那么的陌生。真實(shí)的大海比我想象中的大海更大、更藍(lán)、更深沉。那起伏的波浪,把大海點(diǎn)綴得更加完美。

          放眼望去,岸邊是一片金黃的沙灘,前面是無(wú)邊無(wú)際的大海,海浪一層層涌來(lái),有節(jié)奏地拍打著岸邊的沙灘,那情景真是壯觀!啊!大海,你是一座富饒的寶庫(kù),一顆巨大的水晶,一片閃光的黃金!

          投入大海的懷抱,是那么的溫暖,那么的舒暢。我感到,我的身體與大海融為一體了。在大海中,我們仿佛是一朵朵小小的浪花,在大海中盡情地嬉戲、玩耍,又為大海增添了一份活力與色彩。

          海浪是頑皮的,一會(huì)兒撫摸我的臉頰,一會(huì)兒又沖沖我的腳丫,在我剛想捉住它時(shí),它卻被大海媽媽叫回去了。

          上午的海面,像一塊巨大的調(diào)色板,云就像墨筆。云深處的海是黑的,云淡處的海是綠的,沒(méi)有云的海是金的。

          中午的海面,像空中的'星,一閃一閃的,而你卻摸不到,撈不著——海是和你開(kāi)玩笑呢。

          傍晚的海是變幻莫測(cè)的。隨著夕陽(yáng)西下,晚霞和海的顏色也在變化,由紫變黃,由黃變紅。紅色時(shí),天空像一塊絢麗的幕布。

          大海養(yǎng)育著萬(wàn)物,有龐大的鯨,細(xì)小的斑馬魚(yú),成群的金槍魚(yú),在海中漫游的海龜……大海是那么的偉大!她蘊(yùn)育了一切,用她那寬闊的胸懷包容了一切!

          我愛(ài)大海!愛(ài)海的廣闊!愛(ài)海的深沉!愛(ài)海的頑皮!愛(ài)海的胸懷啊!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          二年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,我很高興。

          開(kāi)學(xué)的第一天,到學(xué)校,我看見(jiàn)有很多人在這里上課,其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道,這里的老師并不是像我想象的那么恐怖,他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語(yǔ),學(xué)習(xí)進(jìn)步的.很快。

          這一次我們期中考試,考試前,我坐在座位上,緊張得要命。同時(shí),我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的話不要緊張,只要平時(shí)掌握好,這一題就不難了,一定要好好看題。卷子發(fā)到手中,我看了一遍很簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始做題了,剛開(kāi)始聽(tīng)力部分很簡(jiǎn)單到后面的作文就難了,老師說(shuō)過(guò),先把會(huì)的題做完,然后再去思考不會(huì)的題。過(guò)了一會(huì),我的作文可寫(xiě)完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天,發(fā)卷子了,我聽(tīng)見(jiàn)陳雨露,100分,第一名。我聽(tīng)到了這個(gè)消息后實(shí)在是太高興了,我的心終于平靜下來(lái)了。

          于是,我明白了,世界上沒(méi)有不可能的事,自己意志堅(jiān)定,自己為自己喝彩就一定能夠成功。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻尤其恰當(dāng),又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,當(dāng)然,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。

          在我很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸書(shū)報(bào),小時(shí)候見(jiàn)爺爺奶奶看報(bào),我會(huì)在旁邊裝模作樣的看報(bào);見(jiàn)爸爸媽媽讀書(shū),我也會(huì)拿起書(shū)一本正經(jīng)的“讀”,有時(shí)甚至?xí)际悄梅吹摹R虼诉鬧出不少笑話呢。

          媽媽小時(shí)候哄我睡覺(jué)的絕招,就是給我講故事。一開(kāi)始,講一個(gè)我就乖乖的睡覺(jué),可后來(lái)慢慢的`我不滿足了,有時(shí),一個(gè)晚上媽媽講上五、六個(gè)故事我還不肯停歇。上幼兒園時(shí),媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,書(shū)中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時(shí)最親密的伙伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識(shí)。

          我漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越高,我開(kāi)始接觸了美繪本,第一次見(jiàn)到美繪本就被深深地吸引,圖畫(huà)大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復(fù)的看,反復(fù)的想,它總是讓我浮想聯(lián)翩。

          到了一年級(jí),媽媽給我買的第一本兒童文學(xué)就是孫幼軍爺爺寫(xiě)的《小豬稀里呼!,她每天睡前都會(huì)給我讀五頁(yè),可這個(gè)故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負(fù)我說(shuō):“那你自己看唄!”我剛學(xué)過(guò)拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來(lái),雖然很多字不認(rèn)識(shí),也不理解,經(jīng)過(guò)半個(gè)月一邊查字典,一邊問(wèn)媽媽,我終于啃完了我生命里第一本書(shū)。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閱讀的樂(lè)趣。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我有接觸更多的書(shū),文學(xué)、歷史、軍事、科普、藝術(shù),文學(xué)書(shū)中那一個(gè)個(gè)故事給我我靈感,培養(yǎng)了我幽默性格;科普書(shū)讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧秘;歷史書(shū)讓我穿越時(shí)空隧道,讓我回到古代的中國(guó),感受到古代的歷史……

          我為書(shū)狂,哪怕別人叫我小書(shū)蟲(chóng),我也樂(lè)意。能遨游在書(shū)的海洋里我像一只快樂(lè)的魚(yú)兒!我愛(ài)讀書(shū),我為書(shū)狂。

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