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三年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
奧運會馬上要開幕了，我想當小志愿者。下面是我的自我介紹，如果大家覺得我合適，可以來找我哦。
我叫周韜，是天長小學三年級的學生，我是一個小小男子漢。我長著烏黑的頭發(fā)，留著一大片劉海，像五福娃中的晶晶。我的耳朵大大的肥肥的，掛下來像兩把小扇子。我有一對彎彎的眉毛，像兩個彎彎的月亮。我的.眼睛圓溜溜的，嘴唇總是紅紅的，都不用化妝了。我想我的樣子當志愿者應該很帥吧！
我想當小志愿者應該要有體育的特長吧。我的愛好有很多，最喜歡的是打籃球和游泳了。有一次我和別人比賽，我急中生智，腳使勁在圍墻上一蹬，沖到了前面，最后20米，我實在沒有力氣了，但咬咬牙堅持下去，終于得到第一。
放學后我最喜歡的是打籃球了。有一次，我發(fā)球，我先來一個三分球，沒想到一球就中，而且是個空心球。大家目瞪口呆，連連夸贊，我心里別提多高興了。最后，我們小組6比3嬴了。
我還是一個樂于助人的孩子。有一次，我們班愛心捐款，我一下子捐了20元。雖然捐的錢并不多，但是這是我的一份心意。奧運會期間誰需要幫助，我都會幫忙的。
叔叔阿姨，看了我的介紹，你們要找職員的話，可千萬別忘了我。我在天長小學急切地等待你們的召喚。
三年級作文300字 篇2
我今年上三年級了，我覺得自己挺與眾不同的。
曾經(jīng)有名人云：世界上沒有完全相同的兩片葉子。那么人也是這樣，當然我也是這樣啦！
我在數(shù)學上也算個數(shù)一數(shù)二的尖子了，還和我們班各位在數(shù)學上有為之士組成了“五大天王”，在課上課下發(fā)現(xiàn)許多解決方法，數(shù)學成績當然是頂呱呱的啦。
現(xiàn)在人手一門特長，我也不例外。父母曾經(jīng)逼我走上了學習吹葫蘆絲之路。雖然以前每上一次課就得讓父母答應幾個小條件，但是今天我也覺得當初父母的選擇是正確的`。學習累了吹兩曲，放松一下，還能得到家人鄰居的贊賞。有次參加了學校活動，陣陣掌聲更增加了我的自信，真是一舉兩得。
當然“人無完人，金無足赤”，沒有十全十美的人。我最大的缺點就是馬虎。想當年期中考試，少填一個括號沒把一百分“括入囊中”。還有一次方程少寫了一個“解”字，奔向一百分的目標沒實現(xiàn)。我一定努力與馬虎絕交！
這就是與眾不同的我。你喜歡和我交朋友嗎？期待大家和我聯(lián)系喲。
三年級作文300字 篇3
她，戴著一幅紅框黑邊的眼睛特別引人注目。眉毛下那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆圓溜溜的大葡萄。小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴能說會道。她最喜歡穿粉色、紅色、藍色的裙子，看著就像一只美麗的蝴蝶在舞動。大大咧咧的個性和做事的`風格，就像畫冊上最精彩的一頁，時刻吸引著大家的視線……
她最大的愛好就是畫畫。喜歡畫畫已經(jīng)達到了走火入魔的境界了。她隨時隨地都可以畫畫，她還見縫插針地畫畫。知道嗎？只要聽見下課鈴聲，她會第一時間拿出畫筆畫畫，不論別人做什么，教室里有多吵鬧，她都不受干擾，專心地在那畫畫。放學后回到家，寫完作業(yè)，也依然如此，癡迷于畫畫。
除了畫畫，她還喜歡唱歌，可以非常準確地唱出旋律。經(jīng)�？梢月牭剿吲d地哼著小曲。說不好將來她可以成為有名的大歌星或是位成功的大畫家呢。
她，就是和我從小開心地玩到大，鬧到大，哭到大，笑到大，最好的朋友——海袁婧揚。指導老師 吳愛東
三年級作文300字 篇4
我的姥姥今年八十三歲了，滿頭銀發(fā)，可身體還特硬朗，她不光要干家里的家務活，還要照顧我的兩個表弟妹，可她看上去好像一點兒也不覺得累。姥姥年輕時候讀過不少書，腦子里裝滿了故事。我特別愛聽姥姥講故事。
姥姥非常喜歡我，每當我回到她身邊，姥姥總會把平常買給弟妹吃的全都拿給我，比如大桃子、葡萄干、山楂片等等，看得弟妹們羨慕極了。記得有一次，姥姥從自家樹上摘下幾個又大又圓的桃子，專門留著等我回來吃，聽爺爺說，那段時間姥姥每天都要在村口等我回來，然而每一次都讓姥姥失望了，直到桃子放爛了，我還是沒有吃上大桃子。
還有一次，我媽媽給了姥姥一個大雪柚，圓圓的.，好像很好吃，可是，姥姥卻把我叫過來，搬來兩個小椅子，讓我坐下，把只吃了一點點的雪柚遞給我，說：“姥姥怕酸，這個雪柚給你吃了吧，姥姥給你講故事�！蔽疫叧匝╄诌吢犂牙阎v大克勞斯和小克勞斯的故事，卻發(fā)現(xiàn)這個雪柚甜津津的，一點兒也不酸，我剛想給姥姥吃，可姥姥卻說：“我最近不想吃這些東西，還是你吃吧�！蔽液鋈幻靼琢耍豪牙哑綍r省吃儉用，都是為了我們過的快樂、幸福��！
我愛我的姥姥！
三年級作文300字 篇5
“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在干什么嗎？對了，我們在踢毽子，老師說：“這學期為了身體好，大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋，好不好？” 女生們異口同聲說：“好！”可男生們象泄了氣的皮球，因為大家都喜歡玩“騎馬打仗”啊！這時，只有我獨一無二，因為我很喜歡踢毽子，況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。
下課了，我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的飛快的`跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好，我想讓她當我的老師。在她的指導下，我能從四個一下升級到八個，我很感謝她。現(xiàn)在我也當上了小老師，我的徒弟只有一個，就是呂冀鵬。
我們做操時老師踢毽，老師一下踢了四十五個，我們誰都超不過，這個星期讓賀老師當上了“擂主”。
老師讓我們踢毽，一是為了鍛煉，二也很好玩。一個字“值”！
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