一年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　生活中，無處不充盈這快樂與希望，堅(jiān)強(qiáng)與威嚴(yán)；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。

　　還記得，在六年級的時(shí)，我學(xué)習(xí)了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時(shí)，真有一種沖動-要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細(xì)膩的味道。

　　終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉�；厝ズ�，我趕忙拿來一個(gè)杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進(jìn)去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘......��！那碧綠的'碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動，好像這個(gè)人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來，我有感覺到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。

　　這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過無數(shù)高山后，理想境界才終將實(shí)現(xiàn)！

　　此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對自己說："加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！"

一年級作文 篇2

　　沙沙沙，春雨落在了大自然中。大自然變色了，變得很美麗。

　　春雨妹妹落在桃花上，桃花粉紅粉紅的。春雨妹妹又落在玫瑰花，玫瑰花遍地紅彤彤的`，春雨妹妹落到了葉子上，葉子遍地綠油油。

　　春雨讓大自然變得五彩繽紛的，那么好看。

一年級作文 篇3

　　一走進(jìn)我們的校園，迎面是一棵古老的大松樹，高大挺拔，約有八米多高，挺秀挺拔。

　　春天，才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹佛著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。那高大挺拔的松樹也不甘心落后，碧綠碧綠的。

　　夏天，草木茂盛，松樹顯得更加蒼翠，更加茂盛。

　　秋天，許多樹木的葉子變成了黃色，有的樹木的葉子變成紅色，還有的樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色。他們都經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。樹葉落在地上厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有松樹依然那么蔥郁，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹襲。

　　冬天，所有的樹木都變的'光禿禿的了，只有那堅(jiān)強(qiáng)的松樹還是葉青如春。大雪紛飛，滿天飛舞。雪花落在松樹上，好像給松樹披上了白色的外衣。從遠(yuǎn)處望去，像一座巨大的銀塔。

　　俗話說，“雪打青松松更青”。��！多么堅(jiān)強(qiáng)的松樹啊，你的精神值得我學(xué)習(xí)！

一年級作文 篇4

　　今天早上媽媽就趕緊催我起床，說今天要去姑姑家，我一想到姑姑就趕緊起來了。

　　我在去姑姑家的路上很堵，不得不讓我們換了一條路走，我們就好長時(shí)間才到姑姑家，姑姑給我們準(zhǔn)備了好多好吃的'，在姑姑家玩的也很開心。

一年級作文 篇5

　　我閉上眼睛，眼前一片黑暗。黑暗就像墨汁那么濃稠，黑暗包圍著我。

　　到了后來，眼前卻出現(xiàn)了彩色。

　　啊，原來這是在學(xué)校，我在和大家玩呢，利用好課間時(shí)間，小伙伴們玩得十分起勁。這十分鐘是快樂的，緊接著，又變成無聊的了。

　　上課鈴響了，數(shù)學(xué)課是最無聊的一節(jié)課。我有一個(gè)方法，可以讓這節(jié)課不太無聊，那就是開小差！我在草稿本上畫了一個(gè)又一個(gè)小人，時(shí)間就像流沙一樣過去了，很快就下課了。

　　馬上就到了放學(xué)的時(shí)候（我的腦袋就像個(gè)錄影機(jī)一樣，想要的就看，不想要的就跳過），我回到家里，隨手拿起一本《查理九世》，就津津有味地看了起來。

　　問題超多的“問題多多”，有嚴(yán)重“黑眼圈”的查理……我好像也成為了他們中的一員，隨著他們一起去冒險(xiǎn)。突然一個(gè)可怕的畫面出現(xiàn)了，道路兩旁的'樹木竟然長出了眼睛，配合周圍陰森恐怖的氣氛，還有樹枝上烏鴉可怕的叫聲，把我嚇得夠嗆。

　　可能是因?yàn)槲铱戳恕恫槔砭攀馈返木壒剩�所以才會想到這些。我連忙睜開眼睛，眼前還是原來的樣子。

一年級作文 篇6

　　今天天氣晴朗，春光明媚，是春游的好天氣，我們來到了天宮莊園。我們最先參觀的就是植物園。植物園真是個(gè)神奇的世界，一走進(jìn)里面，我就被這些有趣新奇的植物給吸引住了。掛在樹上的大香蕉，像一艘艘排列整齊的小船。帶刺的仙人球頭上還頂著一朵小花，真可愛。綠油油的水培生菜像一個(gè)個(gè)士兵整齊的`排列在白色的水管上。金燦燦的佛手柑像一只只小手倒掛在枝頭上。還未成熟的小番茄像一串綠色的小燈籠壓彎了枝頭，等它成熟了一定很好吃。還有許多不認(rèn)識的植物……我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)綠色的大森林。

　　吃過午飯，我們?nèi)チ朔�裝博物館。里面陳列著各式各樣的服裝，有皇帝的龍袍，有清代女人穿的大褂，有漂亮的少數(shù)民族服裝，有帶著羽毛的印第安人帽子。。。。。。晚上，我還夢到自己穿上了繡滿金線的公主裙。

　　哈哈，今天真是快樂的一天！

一年級作文 篇7

　　三歲半時(shí)，由于爸爸工作的需要，我家遷到蘆洪市。在那里，我結(jié)交了很多朋友，有“小石頭”、“滿兒”??但跟我最最要好的，要數(shù)羅佩諦了。

　　羅佩諦學(xué)習(xí)起來可認(rèn)真了，任憑你怎么呼喚，他好像沒聽見，理都不理你。但他玩起來又恢復(fù)了本性——十分調(diào)皮。羅佩諦嘛，我了解他！雖然他玩起來十分調(diào)皮，但他平時(shí)熱情又大方。有一次學(xué)校組織野炊，我忘了帶飯盒子，羅佩諦見了，毫不猶豫地把自己的飯盒子借給我，讓我先吃飯，待我吃過飯后，他又盛了一碗，自己吃起來??

　　有一件事使我更加佩服羅佩諦。一個(gè)星期五的下午，我和羅佩諦正高高興興地回家去。忽然，我看見一輛卡車駛向一個(gè)過馬路的小女孩，我停下了腳步，一時(shí)不知所措。羅佩諦看見了，便一個(gè)箭步?jīng)_上去，把小女孩推開，只可惜晚了一步，他的后腳骨被車子碾碎了??看到這般場面，我急忙跑到他家，告訴他的'爸爸媽媽——羅叔叔林阿姨。他們聽到后，立刻跑到現(xiàn)場，把羅佩諦送進(jìn)了醫(yī)院??

　　第二天，那個(gè)小女孩去醫(yī)院看他，羅佩諦看到那個(gè)小女孩，顯得很高興，不僅不怪她，反而親切地詢問她有沒有受傷??

　　��！勇敢的羅佩諦，你繼承了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我衷心地祝愿你早日痊愈。

一年級作文 篇8

　　春天來了，小朋友們跟著家長們來到郊外放風(fēng)箏。

　　郊外真美啊！小草碧綠碧綠的，樹上的小花也開了，粉紅粉紅的，它們正在隨風(fēng)起舞呢！

　　因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，小朋友們還不怎么會放。后來在家長們的幫助下他們終于把風(fēng)箏放上了天。

　　天空中的風(fēng)箏形狀各種各樣的，有的是展翅高飛的小燕子，有的是長著長尾巴的金魚，還有的是五彩繽紛的`蝴蝶……

　　天上的風(fēng)箏好像有生命一樣，正在比賽看誰飛的高呢！小朋友們玩得可高興了。

　　不一會，天黑了，小朋友們只好依依不舍地回家了。

一年級作文 篇9

　　假如我有一支馬良的神筆

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給辛勤的老師

　　畫一杯神奇的蜂蜜水

　　讓老師喝了

　　講課的聲音永遠(yuǎn)悅耳動聽

　　嗓子再也不會沙啞

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給辛苦的媽媽

　　畫一個(gè)萬能的機(jī)器人

　　讓媽媽下班后

　　指揮機(jī)器人做所有的家務(wù)

　　自己就能好好休息了

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給貧困地區(qū)的小朋友

　　畫好多好多精美的'圖書

　　讓他們都能捧著書本

　　聞著書香快樂長大

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給自己

　　……

　　我要給自己什么呢

　　嗯，這個(gè)我還要好好想一想

　　……

　　媽媽附記：

　　假如你有一支馬良的神筆，你會用來做什么呢？看了淏淏仿寫小詩的初稿，很是感動，難得孩子不僅想到了老師、媽媽，還想到了貧困地區(qū)的小朋友。

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