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實(shí)用的三年級(jí)的作文300字（大全5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
前幾天，媽媽的同事給了我一個(gè)玻璃瓶，里面裝著六只小蝸牛，這些蝸牛跟別的蝸牛不一樣，它是在水中“生活”的。
我把玻璃瓶放在窗臺(tái)上，時(shí)不時(shí)看看它們。小蝸牛的頭圓圓的，上面有兩根觸角總是向上豎著，在水里一擺一擺的，活像倆根小天線。它的外殼像小海螺形狀，顏色是黑黑的。平時(shí)它總是把它的一張大嘴吸在瓶子壁上，或者吸在水草上休息。餓了的時(shí)候，它就吸在白菜上大吃特吃一頓。六只小蝸牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜葉兒。它不光能吃，排泄也很快，所以我還要天天給它們換水呢。
有一天，我在換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)瓶壁上粘著一層薄膜，上面還有幾個(gè)像沙子大小的'顆粒。我覺(jué)得很奇怪，仔細(xì)看了好一會(huì)兒，也不知道到底是什么東西。我只好去問(wèn)爸爸。爸爸看了看驚奇地說(shuō)：“那是蝸牛生小寶寶了�！蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高，這是我第一次看到蝸牛生寶寶�？烧嫔衿嫜剑≡瓉�(lái)蝸牛的寶寶才那么一點(diǎn)點(diǎn)。
有時(shí)候，我看它們好像在跟自己玩兒。它們先把兩根像火柴棒一樣的觸角伸出來(lái)，可能是在試探處邊的動(dòng)靜，過(guò)了好一會(huì)兒它才慢慢地伸出腦袋。
你看，我的小蝸�？蓯�(ài)吧！
三年級(jí)的作文300字 篇2
在我家，有兩只可愛(ài)的小烏龜，一只大烏龜，一只小烏龜。它們兩都住在一個(gè)大盆子里。在它們身上，發(fā)生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過(guò)幾個(gè)“鏡頭”來(lái)告訴你吧！
鏡頭一：進(jìn)食
每當(dāng)我把它們愛(ài)吃的食物————小魚片，放到盆里的時(shí)候，兩只烏龜馬上過(guò)來(lái)?yè)專鬄觚斦讨獯�，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當(dāng)它們搶到了食物，它們不會(huì)馬上吃完，而是爬到我在盆里放的大石頭上，邊享受著日光浴，邊慢條斯理地品嘗著這來(lái)之不易的美味。有時(shí)，一只烏龜吃完了，看見另一只烏龜沒(méi)吃完，竟還會(huì)去搶另一只烏龜?shù)氖澄�。怎么樣？夠有趣吧�?/p>
鏡頭二：玩耍
它們沒(méi)事的時(shí)候，如果有太陽(yáng)，它們就會(huì)邊享受溫暖的'陽(yáng)光，邊相互打鬧。如果沒(méi)有太陽(yáng)，它們只好在水里面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，于是它們便一只站在另一只背上，在上面的哪只烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎么也扒不出去，應(yīng)為我爸早有預(yù)料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？
現(xiàn)在，這有意思的小烏龜已經(jīng)開始冬眠了，待它們明年春天醒來(lái)時(shí)，再聽我給你們講發(fā)生在他們身上的有趣故事吧！
三年級(jí)的作文300字 篇3
每一次萬(wàn)圣節(jié)，我都扮演小鬼來(lái)嚇人，身披白床單，在上面弄兩個(gè)洞，披著它做各種造型嚇人。
晚上八點(diǎn)，同學(xué)們生拉硬拽地把我拉出去，院子里掛滿了南瓜燈，我一屁股坐在石頭上，懶洋洋地等待時(shí)間，好像快要睡著了。
到了深夜十二點(diǎn)了，我拿出精心設(shè)計(jì)的服裝打扮一番，像鬼一樣伸出胳膊一跳一跳地走出了小區(qū)，晚上的夜空一片漆黑，烏鴉飛來(lái)飛去，風(fēng)吹過(guò)樹梢好像一個(gè)個(gè)鬼影飄過(guò)，真害怕呀！我們先去敲一敲鄭睿陽(yáng)家的門，好久他開門了，我們急忙躲到了樓上。他大聲說(shuō)：“誰(shuí)呀，誰(shuí)呀？給我出來(lái)？“我扮成小鬼，嘴里還不停地喊著：“唔唔”，聲音由重到輕，從樓上飄了下來(lái)，嚇得他連聲尖叫，我急忙說(shuō)：“鄭睿陽(yáng)，是我，王中玉。”跟在后面的同學(xué)，笑成一團(tuán)。這時(shí)鄭睿陽(yáng)才喘了一口氣，害怕地說(shuō)：“你們?cè)跄苓@樣嚇我呢？我的靈魂都要出竅了�！�
后來(lái)，我叫他跟我們一起裝作小鬼的樣子，去了好多小朋友的家，他們都感到挺嚇人的。其中王浩霽，何泊橋還給我們糖果吃，直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才玩結(jié)束，依依不舍地各回各家了。
真是一次難忘的.萬(wàn)圣節(jié)，同學(xué)們推舉我為“萬(wàn)圣達(dá)人”，渴望明年的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
學(xué)習(xí)很苦，學(xué)習(xí)很累，學(xué)習(xí)很無(wú)味。學(xué)習(xí)哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動(dòng)人故事�？烧l(shuí)又真正想過(guò)自己學(xué)習(xí)有多苦呢？有一次的錯(cuò)過(guò)，每一次載滿希望，到最后都變成深深的失望，蕭瑟的寒風(fēng)中，一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發(fā)抖卻依舊倔強(qiáng)的不肯離去——他就是宋濂。又一個(gè)為了學(xué)習(xí)而飽受苦難的人。殊不知是他的.錯(cuò)過(guò)還是過(guò)錯(cuò)。
相比較下而言，我們很幸福，至少不用為了求學(xué)而四處奔波，也有了能夠遮風(fēng)擋雨的房子�，F(xiàn)在的我們，還有什么不滿意的呢
宋濂三次冒雪訪師，只為了一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重到達(dá)后，卻被拒絕，但他毫不氣餒，幾天后再次前來(lái)，這次別人都放棄了，他卻堅(jiān)持再次前來(lái)。終于，老師被他的誠(chéng)心所打動(dòng)，耐心的解決了宋濂的問(wèn)題。由此可見，只有肯下苦功，什么事情都能辦成。我們 吃的這一點(diǎn)苦又算得了什么！
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的機(jī)會(huì)吧!好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)宋濂那樣的精神，相信我們一定會(huì)成功的！
三年級(jí)的作文300字 篇5
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開始，準(zhǔn)備好為班爭(zhēng)光的我們，已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了，我們一起去看看吧！
聽，梯形教室里面為何傳出了美妙動(dòng)聽的聲音？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行聲樂(lè)比賽呢！他們換上了漂亮的服裝，放開嗓門大聲唱，準(zhǔn)備為班爭(zhēng)光。
一曲曲樂(lè)器表演吸引人的腳步，各式各樣的樂(lè)器彈奏匯聚在此，小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的.樂(lè)器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。
在舞蹈教室里，各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺(jué)中來(lái)到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙，畫筆，鉛筆，記號(hào)筆，橡皮擦。開始比賽了，每一個(gè)人都拿著筆，壓著紙安安靜靜的作畫，場(chǎng)地鴉雀無(wú)聲，像沒(méi)有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了，他是最需要選手注意的。在比賽時(shí)，你不能受外界干擾，否則，你不是會(huì)寫錯(cuò)，就是會(huì)少寫或多寫一兩個(gè)字，如果是這樣，你無(wú)論寫得再好，也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來(lái)越大，前來(lái)觀看的觀眾越來(lái)越多，受到的影響也越來(lái)越大……
這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，一個(gè)輝煌的開始，這一個(gè)藝術(shù)節(jié)令我永生難忘，令我驕傲自豪。
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