六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“曾經(jīng)多少次面對(duì)作文而束手無(wú)策？又有多少次對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫？如今的作文是語(yǔ)文考試的“重中之重”，我想大家都有把作文寫(xiě)好的這種欲望！我想要把作文寫(xiě)好！這樣就可以把成績(jī)提上去；我想要我的作文水平得到突破！這樣就可以成為家長(zhǎng)、老師心中的驕傲！”作者—宿夏斌
以上這首《我想要把作文寫(xiě)好》深刻反映了當(dāng)前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”，作文是語(yǔ)文考試的“重中之重”，它占了全體分?jǐn)?shù)的25%，大家都想把這25%一分不差的拿到手，可怎樣才能一分不差呢？答案只有一個(gè)，那就是寫(xiě)好作文。寫(xiě)好作文的`前提有兩點(diǎn)：“1，親身體會(huì)、實(shí)踐；2，多看課外書(shū)�！彼自�(huà)說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯，時(shí)間是實(shí)現(xiàn)的保證。”這兩句話(huà)是相輔相成的。大家在寫(xiě)作文前一定都實(shí)踐過(guò)了，雖有親身體會(huì)，但不知該如何下筆。所以，我們?cè)谶@里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讀什么樣的書(shū)。為此，我特地為大家準(zhǔn)備了一份“讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃”：“1，讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品；2，讀一些名人傳記；3，讀一些科普類(lèi)的書(shū)�！�
讀書(shū)會(huì)使人受益匪淺，會(huì)為我們換上一雙“慧眼”，幫我們分辨這世界的真與假、善與美；此外，它還為我們插上了一雙有力的翅膀，幫我們飛向“哈佛大學(xué)”，會(huì)讓我們不論是在勾心斗角的職場(chǎng)還是爾虞我詐的商場(chǎng)都處于不敗之地，在危機(jī)的時(shí)候能夠扭轉(zhuǎn)局面。人人都應(yīng)該“讀書(shū)好，好讀書(shū)！”
六年級(jí)年的作文 篇2
我，一件出色的晚禮服。我被店主擺在最引人注目的櫥窗里，許多女士見(jiàn)了我望而卻步，嘖嘖贊嘆，但一看這昂貴的價(jià)格，她們都只好嘆氣、搖頭。
我胸前兩朵粉紅色的小花襯托出我的漂亮，兩條重疊秀氣的蕾絲花邊，更讓我無(wú)可挑剔。
有一天，一位高傲的貴婦人走到我的.身旁，打量著我：“唔，這件晚禮服還不錯(cuò)，恰好今晚有一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，我還沒(méi)有找到合適的衣服，這件禮服，我看呀——還不錯(cuò)，讓我先試試吧！”
哈！瞧！貴婦人出來(lái)啦！活像一只大企鵝！大家都禁不住笑了起來(lái)，而貴婦人還對(duì)著試衣鏡左照右照呢！她一邊比劃著自己餓身材，一邊贊嘆：“多么‘合身’的晚禮服呀！配我正合適！”
就這樣，我被貴婦人帶回了家，貴婦人把我放進(jìn)了衣柜里，我大叫起來(lái)：“哇噻，這么多衣服呀！真是……”
晚會(huì)開(kāi)始了，貴婦人慌忙地從衣柜里找出我來(lái)，毛手毛腳地將我套在了身上。呀！貴婦人那肥胖的身軀簡(jiǎn)直擠得我透不過(guò)氣來(lái)。
呲——不妙！我的身上裂開(kāi)了一道大口子。貴婦人罵道：“這衣服真不耐穿！”于是將我甩進(jìn)了廢舊的垃圾桶里。我傷心極了，真不甘心就這樣被人類(lèi)丟棄在一個(gè)廢舊的垃圾桶內(nèi)，但是，這又有什么辦法呢？
就這樣，我眼里噙著淚與垃圾桶相伴……
六年級(jí)年的作文 篇3
放學(xué)后，我像往常一樣翻開(kāi)熟悉的琴譜，按起熟悉的琴鍵，思緒一下子回到了六年前�；赝约何宀实匿撉僦�，這條路充滿(mǎn)了艱辛與歡樂(lè)。
幼兒園的我對(duì)教室里的鋼琴十分好奇。每次老師坐在鋼琴面前彈奏出美妙的樂(lè)曲時(shí)，我總是陶醉于其中，覺(jué)得鋼琴發(fā)出的聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。我便對(duì)媽媽說(shuō)出了我想學(xué)鋼琴的想法，媽媽欣然同意。從此，我的鋼琴之路就開(kāi)始了。
還沒(méi)有買(mǎi)鋼琴時(shí)，我就天天去油田七中練琴，風(fēng)雨無(wú)阻。我的鋼琴老師是一位和藹可親的男老師，他經(jīng)常會(huì)有演出，我只能見(jiàn)縫插針地去學(xué)習(xí)。有時(shí)會(huì)遇到一些難以彈奏的曲子，面對(duì)一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的.樂(lè)譜，我總會(huì)有些暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是興趣盎然。這種曲子往往要練習(xí)許多遍才能熟練，很多人會(huì)感覺(jué)枯燥，我卻百?gòu)棽粎挕?/p>
上小學(xué)后，我家搬到總部。因?yàn)闆](méi)有地方練琴，我又不想放棄喜愛(ài)的鋼琴，于是父母給我買(mǎi)了一架鋼琴，又找了一位鋼琴老師王老師。隨著年級(jí)的升高，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，練琴的時(shí)間也就越來(lái)越少。但我始終喜愛(ài)著鋼琴，不管有多累有多忙，我都堅(jiān)持每天練琴。一年級(jí)時(shí)，我進(jìn)行了人生中的第一次鋼琴考級(jí)，考取了三級(jí)。
在漫長(zhǎng)的練習(xí)中，我開(kāi)始對(duì)那些枯燥無(wú)味的練習(xí)有些厭煩�？擅看慰吹轿蚁矏�(ài)的鋼琴時(shí)，我又決心把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。記得有一次學(xué)習(xí)刮奏（用拇指的背面刮琴鍵），在反復(fù)練習(xí)中，我的拇指背后常常會(huì)被磨破，疼痛一次又一次向我襲來(lái)，但我還是咬著牙挺了下來(lái)。一天晚上，因要準(zhǔn)備第二天的比賽，我反復(fù)練習(xí)一支曲子。當(dāng)我準(zhǔn)備休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的手被磨得不成樣子。但第二天的成績(jī)令我十分滿(mǎn)意，我覺(jué)得前一天的練習(xí)很值得。
去年暑假，我通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試，我的鋼琴水平又邁上了一個(gè)臺(tái)階，同時(shí)也是另一個(gè)新的開(kāi)始。我知道以后的鋼琴之路不會(huì)平坦，但我愿意一直走下去。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文12-10
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-14