小學(xué)四年級作文精品9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
一個說話最慢的人，生活在一座無人的孤島上。一個探險者去探險，發(fā)現(xiàn)了他。這個消息傳到了城市，許多多次去采訪他，經(jīng)常聽得不耐煩，而乘船走了。
這次，一個奉命令的`來到之后，把他接到了城里。路上，他不緊不慢地問道：“你……是……誰……呀？”不去搭理他。到了城里，有個人問他：“你叫什么名字呀？”“我……沒……有……名……字。”他說了一句話就用了5分鐘的時間。那個問他的人走了。一天晚上，他做了一個發(fā)財夢，說：“太……好……啦！我……發(fā)……財……了！”“哈……哈！”他說一句夢話就說上6分鐘，由此，他說到了大天亮。從此，人們都送給了他一個外號：烏龜大王。為什么呢？因為他說每一句話，連烏龜都爬到山頂了！
“烏龜大王”從此沒有了朋友。但是，他總是沒完沒了地自言自語：“我……為……什……么……會……沒……有……了……朋……友……了……呢……”就這樣，他就一直這樣呆下去。有一天，他死了，到了地獄。閻羅王問他：“你下輩子要當(dāng)什么？”“我……想……當(dāng)……一……只……狗，因……為……”他開始了他漫長的講訴。“烏龜大王”想當(dāng)一只全身是灰褐色的小狗，也是一只很兇的看門狗。因為它想，看門狗雖然很辛苦，但是，總比以前老說慢話要好得多了。
所以，如果你現(xiàn)在看見一只全身都是灰褐色的看門狗，一定要好好照顧它喔！
小學(xué)四年級作文 篇2
星期一上午的第一個課間休息時，老師讓大家找人練習(xí)逗樂。
我找的人是陶曉溪、李微陽和熊羽儀。首先開逗的人是李微陽，她眉毛一翹，嘴上帶點微笑，慢慢地湊近熊羽儀，慢條斯理地說：“從前有個老頭子……”只見熊羽儀的`臉鼓鼓的，眼睛盯著陶曉溪，可是陶曉溪她早就笑起來了，還帶著兩個小酒窩呢！熊羽儀的眼睛就快成小橋了，終于，她忍無可忍了，嘴角一翹、眼睛一瞇，“嘻嘻”地笑出聲來，我看著熊羽儀那奇怪的神情，也笑了起來“嘻嘻嘻”，“哈哈彭月也笑了”李微陽說道，“這會你們?nèi)齻�人來逗我吧！”我們點點頭，游戲又開始了。
陶曉溪看自己沒有本事，便當(dāng)旁觀者，熊羽儀先開始像瘋子一樣，圍著李微陽跑來跑去，突然她停了下來，手像藤子一樣，在李微陽的眼前，劃來劃去，可李微陽的臉上卻有幾絲生氣的神情，我開玩笑地說：“熊羽儀別惹李微陽生氣，如果把她搞‘毛’了，一拳就可以把你打飛天的呀！”李微陽的嘴角翹得老高同時發(fā)出“咯咯”的笑聲，我們也大笑起來�？鞓返男β暟殡S著上課鈴，于是我們坐好準備上課了。
小學(xué)四年級作文 篇3
地球像一位無私的母親，無時無刻的向我們提供資源�？墒怯捎谌祟惖呢澙贰Ｊ够哪恋孛娣e不斷擴大，全國荒漠化土的面積已達262萬平方千米，并且以每年2460平方千米的速度擴展。草地的退化、消化、堿化，被簡稱“三化”，而且面積逐年增加。全國“三化”草地面積達1。35萬公頃，并以200萬公頃的速度增加等。導(dǎo)致我國3/1土地面臨沙漠、23%耕地面積嚴重退化、十億人口受到荒漠化威脅、1/4人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)等。我們是在大地上出生的，地球養(yǎng)育了我們。我們的生活離不開大地，我們需要資源我們始終是地球的一部分。地球母親所面臨的災(zāi)難總會降臨在人類身上。所以，我們要精心的保護我們的地球母親，不要讓她那碧綠茂盛的頭發(fā)掉落；不要讓她那光滑的臉蛋長滿皺紋；不要讓她那美麗的.容顏被灰紗遮蔽。只有我們的地球母親遠離病痛，才能更好的守護我們，造福于我們的子孫后代！為此，我(向人們提出以下建議；
1。發(fā)現(xiàn)身邊的人有亂扔的行為應(yīng)馬上勸阻。
2。勸阻獵人叔叔不亂捕殺動物，并保護它們。
3。適度砍伐樹木，多提倡植樹造林。
4。水師生命之源，不往河里亂扔垃圾，才不會使河水受污染。避免使人類生命受到威脅。
5讓父母少開機動車輛多開非機動車輛。
6。節(jié)約用水不要讓水龍頭在那傷心的流淚。
我們雖然不能馬上讓地球變回郁郁蔥蔥的模樣，但只要我們從身邊的小事做起，不讓地球母親繼續(xù)流淚，這一天終將來臨！
祝你們早日清醒，保護地球！
小學(xué)四年級作文 篇4
一天中午，我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠處的人群吸引了，我走過去擠到中間。只見中間有一個40歲左右的男人，還有3只猴子，這三只猴子中有一只較小，兩只較大，于是我便猜他們可能是一家三口。這時，我看到每只猴子的`手都被用繩子扎著，好象怕它們逃跑似的。
不一會，那個男人說話了，他先對一只猴子說:“向樹上開炮�！边�給了猴子一塊磚頭�？墒�，這只猴子好象并不聽他的指揮，卻把磚頭扔向了那個男人。很顯然，那男人也生氣了，揮起鞭子向猴子打去，猴子很機靈，一轉(zhuǎn)身跳了過去。但是，猴子終究還是斗不過人，被抓住打了一頓。人們頓時哄堂大笑。而我卻陷入了沉思，我在想，這些可憐的猴子為什么會在這兒，現(xiàn)在，它們應(yīng)該在森林里快樂的生活，從這棵樹跳到那棵樹，生兒育女，自由自在的生活,那樣它們應(yīng)該才是快樂啊！
這一切都是來自人類，一些兇殘的人類有的甚至可以為了錢，不惜殘害一個又一個無辜的生靈，這些事例在我們身邊是存在的。
我看過這樣一條新聞�？煽晌骼镒匀槐Ｗo區(qū)原來有成千上萬的藏羚羊，現(xiàn)在也寥寥無幾了，保護區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過好多死去藏羚羊的尸體，這些藏羚羊都被剝了皮，有的連頭也被殘忍的砍了下來，這時我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴，眼中的憤怒。
人類�。〔灰賮y殺無辜，殘害生靈了！
小學(xué)四年級作文 篇5
我住在一個平凡的家庭里，在這個平凡的家庭里，有一只可愛而又驕傲的"小花貓＂．它既不會跑，也不會跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年，媽媽送給我的。
"小花貓＂真討人喜愛．紅紅的嘴巴上，一對水靈靈的眼睛正不停轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜向我望來．兩只毛茸茸的'耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，看上去別提有多可愛啦！它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘．每當(dāng)早上７：００，它總是用清脆的嗓音，把我從睡夢中喚醒．有了它，我早上上學(xué)就不會遲到了．晚上，我第一眼看到的是它，吃完飯后看到的也是它，看書前看到的還是它．好象隨時都離不開它．每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉(xiāng)．它又好象在唱動聽的搖籃曲，催我快快入睡．就這樣，＂小花貓＂就成了我形影不離的好朋友了．
�。⑿』ㄘ垼⒃谖掖差^以有４年了，我非常喜歡它．當(dāng)然它也很喜歡我嘍！每當(dāng)我不開心是只要按一下它頭上的按扭，它就會唱一支歌謠，讓我散散心．我也把那些煩惱拋到九宵云外，隨著音樂翩翩起舞．啊，小花貓真令人愛不釋手！
小學(xué)四年級作文 篇6
你知道我是誰嗎？
一個圓挺挺的大肚子，還有一張面如桃花的臉，聽起來不知道是豬還是猴。我最愛吃的水果就是水蜜桃，不過總是咬一口覺得不怎么好吃就丟開，又拿起另一個大咬一口，現(xiàn)在知道我是誰了吧？沒錯，我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢，我就是個不務(wù)正業(yè)的“混世魔王”。有時仰面吹氣裝神仙，或者跟個云游僧人一樣?xùn)|西閑逛。要不沒事編點兒“海外異國云游記”給自己的老朋友聽，不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書破萬卷”的.《西游記》，總之，沒有誰看見我在坐位上閑著。（除上課以外）
但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”，“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會有一兩個同學(xué)來請我畫呢！那時候，我總會擺出一幅大方的樣子，給他大笑一揮畫幾下，能夠經(jīng)那個讓我畫的人好就OK了。
你看，這就是屬鼠的我。一個不務(wù)正業(yè)的混世魔王。
小學(xué)四年級作文 篇7
游過漓江，緊接著我們又去遇龍河漂流 ，來到河邊，一看到我還從來沒有實際見過的 竹伐子，我就興奮地一路小跑奔了過去。
我們大家坐在竹伐上，竹伐的一端還站 著個“劉三姐”，唱著壯家人的山歌歡迎我們 ，我們也極有興致地和她對起歌來。“劉三姐 ”的歌聲，撐伐子的水聲，大人們的笑聲，艄 公的吆喝聲，加上我們小孩子的打鬧聲，匯成 了一曲歡快的交響樂，聲聲入耳呀！
對過幾段歌后，竹伐子轉(zhuǎn)了一個彎，“ 劉三姐”對著遠方喊道“來客人啦??”我們循 聲遠望，河邊停著另一個竹伐子，上面站著一 位老漁翁，還有幾只黑鳥�！澳鞘躯R鶿，我們 看它給我們捉魚。給它點掌聲，它會表現(xiàn)得更 好，小學(xué)三年級作文《遇龍河漂流作文500字》�！薄皠⑷恪闭f。我們使勁鼓掌，手心都 拍紅了。只見鸕鶿全身很黑，尖尖的`長嘴，大 大的眼睛。它聽到我們的掌聲后，抖摟精神， 一個猛子扎進水里，片刻功夫又浮出水面，嘴 里還多了一條魚。漁翁掐著它的脖子輕輕一按 ，魚兒就從它的嘴里吐出來了。鸕鶿接二連三 地捕到了好幾條魚。動作干凈利索，準確無誤 ，真是好功夫呀！
接著我們幾個小孩子又得到允許，撲通 撲通跳進河里游起泳來。游泳、打水仗，大人 們咔嚓咔嚓地忙著給我們照相。我們和天、和 地、和水、和山融在了一起！
小學(xué)四年級作文 篇8
我家有兩只小雞。他們毛絨絨的，金黃色的羽毛上點著一點白，走起路來一對翅膀“撲——撲”地拍著�？墒潜M管它們有一對翅膀，但卻飛不起來。它們的眼睛里有一粒芝麻般大小的`黑點，這就是它們的眼珠�！爸ヂ椤钡蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著，很是可愛。
為了讓它們能舒服些，我找了一個盒子，里面墊了張報紙，在報紙上面放了些草。為了讓它們吃得有營養(yǎng)，我在盒子里放了許多礦泉水的瓶蓋。每天吃飯時，在瓶蓋里面放上各種“美食”�？伤鼈円婚_始很認生，我給它們放食物時，它們不敢吃。東張張、西望望、躡手躡腳地慢慢靠近，好像還是不放心，環(huán)視了一下周圍，沒有動靜，才津津有味地吃了起來。后來，它們和我混熟了，每次我放食物進去，它倆就爭相恐后地搶食物。它們好像害怕辛辛苦苦搶到的食物被別人偷吃似的，搶到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起來。
每次我看到它們憨態(tài)可掬的樣子，就會想：如果它們能飛那該多好��！于是，我暗地里下決心要訓(xùn)練這倆小雞。我把小雞放在手心里，然后手與地面保持一些距離，并用手指輕輕一推它，它便立刻撲著翅膀，跳了下去。接著我又把它放在手心里，不過這一次手抬高了一點，再把它推下去……不到一星期，兩只小家伙就學(xué)會了山寨版的“飛”。它們用力一蹬腿，一邊跳動一邊撲打著翅膀，仿佛真的可以“飛”起來，不過它們只能向上飛，而且距離有限，但是我還是很得意�？墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了。
一次，我們?nèi)页鋈ネ�。晚上回家，一推開門，我們就驚呆了。一只小雞在沙發(fā)上呼呼大睡；一只小雞在桌子上悠閑地踱步。客廳里到處都是雞屎。我很詫異，心想：它們怎么了？這么高的盒子，它們怎么爬得出來？我百思不得其解。突然，我醒悟了，原來我教會了它們飛。它們是飛出來得！哎！我真后悔。媽媽很生氣，而我卻偷偷直樂。
小雞們學(xué)會了“飛”以后，我們家更有趣了，我更愛它們了。
小學(xué)四年級作文 篇9
盼望已久的寒假終于來了，我們一家人回到了闊別已久的老家�；氐嚼霞业诙�，我就見到了我的表哥，他笑呵呵地對我說:“小宇，你還記得暑假里我答應(yīng)你的事嗎？”“當(dāng)然記得，我正要找你教我騎自行車呢！”“那我們明天就學(xué)！”我高興地喊道:“OK!”
第二天一大早，我就拜表哥為師。我們興致勃勃地來到廣場，“哇噻！”來鍛煉身體的人可真多�。∮信懿降�、踢球的.，還有打太極的，真讓人目不暇接！而學(xué)自行車的只有我一個。我上了車，“師傅”一邊在后面扶著，一邊告訴我扶穩(wěn)車頭，用力踩。我乖乖地照做，咦！車子居然走了！我高興壞了！騎著騎著，我膽子越來越大了，心想:后面反正有師傅保護我，怕什么？我腳上雖踩著腳踏板，心中卻暗自得意起來：以為騎車是件多難的事呢，原來不過如此�。�
突然，后面的腳步聲慢慢地消失了，我往后一看，不好！師傅不在了，被我甩到后面了，我嚇得一腳踩了空，車頭忽然一歪，連人帶車摔了個“嘴啃泥”。別提當(dāng)時有多狼狽了：胳膊磕破了，褲子也摔了個洞�！昂锰郯�！”我咬著牙慢慢地爬起來，手扶著胳膊，眼淚早已在眼睛里打圈了！表哥輕輕地摸摸我的胳膊，拍拍我腿上的灰塵，說道:“這是在鍛煉你的意志和膽量！要想學(xué)會自行車就要不怕摔！”是啊，男子漢豈能被這點困難嚇倒？倔強的我扶穩(wěn)車頭，掌握好平衡，又一次上了車，我專注地盯著前方，只見兩旁景物擦肩而過，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲……“你學(xué)會騎自行車了！”表哥對我大聲喊著。
原來，做任何事情，只要掌握方法，不怕困難，有耐心，有恒心，就一定會成功！
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