[熱門(mén)]四年級(jí)作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　記得有一次，我去看望和藹可親的姥姥，那時(shí)我還很小，姥姥見(jiàn)了我，不停夸贊我長(zhǎng)大準(zhǔn)能當(dāng)個(gè)官兒什么的，小伙子變成了帥哥，大家也都說(shuō)我長(zhǎng)得帥，因此，我才有了這個(gè)可愛(ài)而好聽(tīng)的小名——大俊。大家一定會(huì)認(rèn)為男生長(zhǎng)得帥就是帥哥，女生長(zhǎng)得漂亮就是美女，非也，非也。那么我就把我的帥來(lái)一次自我展示吧！

　　我是學(xué)校的值周生，也頗有些小名氣。戴上值周牌，站在崗位上，好神氣！那些小弟弟、小妹妹見(jiàn)到認(rèn)真威嚴(yán)的我，真是仰慕極了。就連那些高年級(jí)同學(xué)對(duì)我也欽敬萬(wàn)分，我就是同學(xué)們的榜樣，一到我這兒，跑跳的，乖順了；越格的，規(guī)矩了；瘋鬧的，安靜了……讓我變得威風(fēng)八面。既是大隊(duì)委，那么學(xué)習(xí)肯定不賴(lài)，你猜對(duì)了。在英語(yǔ)班，我是小博士，英語(yǔ)說(shuō)的非常流利，不是“相當(dāng)”流利，簡(jiǎn)直是出口成章。甭說(shuō)聽(tīng)、讀、寫(xiě)，更是小菜一碟。在作文班，閱讀分析能力相當(dāng)強(qiáng)，奧運(yùn)征文大賽還得過(guò)獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)；朗誦比賽也不含糊，不是我吹，老師都夸我，真是贊不絕口。

　　在家中，我是有孝心的.好兒子，每天都逗我愛(ài)生氣的媽媽笑。幫媽媽做家務(wù)，是我的任務(wù)；替爸爸倒垃圾，是我的“職業(yè)”。現(xiàn)在你們也知道帥哥為什么被稱(chēng)為“帥哥”了吧。作文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“帥不帥，不在外，而在于內(nèi)在的學(xué)識(shí)與修養(yǎng)�！闭�如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”。

　　怎么樣，想和我這個(gè)帥氣而又陽(yáng)光的男孩成為朋友嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就快來(lái)吧！

四年級(jí)作文 篇2

　　尊老愛(ài)幼是中國(guó)傳統(tǒng)的良好品德，你是不是經(jīng)常能在公共汽車(chē)上看到“讓座”這兩個(gè)字呢？那么你讓過(guò)座嗎？我就讓過(guò)哦，聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！

　　在公共汽車(chē)上，大家吵吵鬧鬧的。各說(shuō)各的。一位臉上長(zhǎng)滿皺紋的、背有點(diǎn)陀的、看起來(lái)很慈祥的老奶奶走近了車(chē)，望著四方，她正在尋找空的.座位。沒(méi)有找到一個(gè)空的座位，她站在我的面前。我的腳微微動(dòng)了一下，好像在說(shuō)：“你在干什么，還不快起來(lái)給來(lái)奶奶讓座？這是你等待以久的機(jī)會(huì)啊！”

　　四、五歲的我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧。”這時(shí)，車(chē)上的叔叔阿姨都看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出贊賞的笑容。有的叔叔阿姨還在互相議論，都在贊賞我，說(shuō)我做的好呢！老奶奶的臉上露出笑容，但她還推辭道；“你坐吧！”媽媽看到我和老奶奶讓來(lái)讓去，便走過(guò)來(lái)勸老奶奶坐下。

　　我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐吧，我和媽媽就要下車(chē)了�！崩夏棠探K于肯坐下了，邊坐還邊說(shuō)道：“這孩子真好�！蔽野蛋底韵膊恢�道車(chē)上的叔叔阿姨門(mén)知道要讓座了沒(méi)有。

　　不管怎么樣，哪天在車(chē)上我學(xué)會(huì)了讓座，我滿載而歸。雖然只是一件小事，但是它體現(xiàn)了一個(gè)人的品德。我讓過(guò)還幾次座，希望你們也能學(xué)會(huì)讓座好嗎？這件事是很久以前發(fā)生的，到現(xiàn)在我還記得呢！

四年級(jí)作文 篇3

　　我從一本書(shū)中得知：變色龍總能根據(jù)周?chē)�環(huán)境的顏色，從而改變自身的顏色，來(lái)保護(hù)自己。

　　那我就不明白了，變色龍難道有特異功能？不然它是怎樣改變自身的顏色？這些謎團(tuán)一直纏繞著我，我的心就像是被一塊大石頭壓著，十分沉重！于是我就帶著煩悶的心情，找出《百科大全》查閱資料。終于，我找到了答案：原來(lái)變色龍表皮有無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)胞，一旦周?chē)�環(huán)境受到刺激，便會(huì)與環(huán)境顏色變得一致。

　　我心頭的那朵朵烏云散開(kāi)了，變得格外晴朗。這時(shí)，一個(gè)大膽的念頭從我的.腦海里竄出來(lái)：人們?yōu)楹尾话l(fā)明一種能自動(dòng)變換顏色的衣服。我還為它取了個(gè)好聽(tīng)的名字？“變色服”。

　　我如癡如醉地幻想著將來(lái)人們穿著自己發(fā)明的“變色服”該會(huì)是怎樣的美好，也不禁為自己的天才想法拍手叫好。我發(fā)明的“變色服”上邊有一個(gè)紅色按鈕與一個(gè)綠色按鈕。按下紅色按鈕，衣服便會(huì)變化顏色，讓人看得眼花繚亂，豈不妙哉；按下綠色按鈕，衣服上就會(huì)變出不同圖案，要是你找到自己喜歡的圖案，只需用手輕輕觸碰即可。

　　大自然真是人類(lèi)的好老師，可以不斷讓人類(lèi)受到啟發(fā)，創(chuàng)造發(fā)明！但也需要仔細(xì)留心觀察事物，你也可以出一份力，說(shuō)不定下一個(gè)成功的就是你哦！

四年級(jí)作文 篇4

　　人的衣服有顏色，房子有顏色，汽車(chē)有顏色，花草樹(shù)木都有顏色，情感也有顏色。你一定會(huì)問(wèn)：“情感只在臉上看得見(jiàn)，也摸不著，怎么還會(huì)有顏色呢？不過(guò)，情感只是看不見(jiàn)它有顏色，其實(shí)顏色多著呢！讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。

　　幸福是紅色的，因?yàn)樾腋Ｊ且活w溫暖的紅心，熱呼呼的、

　　暖洋洋的。只有在家庭和睦，陌生人幫助一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人等最美好的情況下，就會(huì)感到幸福。

　　悲傷是黑色的，悲傷是在極不高興的情況下才會(huì)產(chǎn)生，可能會(huì)哭。黑色代表的是不好的意思，悲傷可不是件好事，它會(huì)對(duì)人的身體造成一定的影響，所以悲傷是黑色的。

　　感動(dòng)是橙色的，感動(dòng)跟悲傷可不一樣，悲傷是在很不高興的`情況下產(chǎn)生的，而感動(dòng)則是因?yàn)橐患�事情震奮人心而來(lái)的，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——都會(huì)哭。但是悲傷容易哭出來(lái)一些，我有時(shí)候和媽媽看電視上和報(bào)紙上的感人的新聞事跡，就忍不住淚如雨下。這下你知道為什么感動(dòng)是橙色的了吧？

　　現(xiàn)在你一定知道情感到底有沒(méi)有顏色了吧？還有好多情感都有自己的顏色哦！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。

四年級(jí)作文 篇5

　　你還記得去年那場(chǎng)雪么？整個(gè)世界就好像披上的銀白色斗篷似得，美麗極了；我們?cè)谘┑乩锿嫠＃�把笑聲灑滿每個(gè)角落，是多么快樂(lè)啊！你一定想念那場(chǎng)雪了吧？我做夢(mèng)都希望20xx年的第一場(chǎng)雪能來(lái)得快一點(diǎn)。

　　今天下午，我做完作業(yè)，去冰箱里找吃的，無(wú)意中，居然發(fā)現(xiàn)在冰箱下層的柜子里，有一層厚厚的白色顆粒，摸上去松松軟軟的——是雪！冰箱也能造出雪！我驚喜地一蹦三尺高，揮舞著手臂在廚房里跳來(lái)跳去，大聲地歡呼著，然后一陣風(fēng)兒似的跑到了客廳，抓起電話，邀請(qǐng)樓上的茗茗和我一起堆雪人。茗茗一接到我電話，以火箭發(fā)射般的速度沖進(jìn)了我家。于是“天宮一號(hào)雪人”工程正式啟動(dòng)（本人當(dāng)然是首席工程師了）。因?yàn)檠┑臄?shù)量有限，我們只能節(jié)約著做了兩個(gè)球球，小的堆在大的`上面，真是一個(gè)超微型雪人，整個(gè)身體只有手掌心那么大，于是我們給她取名叫“手掌姑娘”。她的鼻子和嘴巴是用山楂片剪成，兩粒黑芝麻當(dāng)她的小眼睛——眼睛確實(shí)很小，真是委屈她了——然后我從花缸里摘了幾片紫色的小花辮給它當(dāng)裙子，還拿媽媽化妝品的蓋子給它戴上玫紅色的帽子。

　　哇，沒(méi)想到手掌姑娘會(huì)這么可愛(ài)，這么漂亮！我們仿佛來(lái)到了童話故事里的小人國(guó)！

　　我們圍著她又唱又跳，可惜好景不長(zhǎng)，手掌姑娘終于抵擋不過(guò)房間里的熱氣，變成了一灘水，回到她自己的童話世界里去了。

　　就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到廚房里散落的亂七八糟的東西的滿地的水——唉，結(jié)果可想而知：我被媽媽拉進(jìn)了房間，好好訓(xùn)斥了一通。

　　不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，挨罵歸挨罵，這個(gè)游戲還真是挺好玩的，你們也可以試著嘗試一下，不過(guò)，記得玩完了之后要收拾好房間，可千萬(wàn)別讓媽媽給逮著了。

四年級(jí)作文 篇6

　　剛孵化出來(lái)的蝌蚪，身體呈紡錘形，無(wú)四肢、口和內(nèi)鰓，生有側(cè)扁的長(zhǎng)尾，頭部?jī)蓚?cè)生有分枝的外鰓，吸附在水草上，靠體內(nèi)殘存的`卵黃供給營(yíng)養(yǎng)。

　　經(jīng)過(guò)幾天以后，長(zhǎng)出了口，能夠攝食水中的微生物。再過(guò)些時(shí)候，外鰓消失，長(zhǎng)出內(nèi)鰓，身體外面逐漸出現(xiàn)側(cè)線，心臟發(fā)育成一心房一心室，從外部形態(tài)到內(nèi)部構(gòu)造都很像魚(yú)。大約再過(guò)40天，蝌蚪又發(fā)生了進(jìn)一步變化，先開(kāi)始長(zhǎng)出后肢，然后又長(zhǎng)出前肢；尾部逐漸縮短；內(nèi)鰓消失，肺形成；心臟由一心房一心室變?yōu)槎�心房二心室；外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造不再像魚(yú)，蝌蚪已變成了幼小的青蛙，幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育為成蛙。

四年級(jí)作文 篇7

　　有人喜愛(ài)牡丹、有人喜愛(ài)月季、有人喜愛(ài)荷花、也有人喜愛(ài)水仙、但我卻喜愛(ài)菊花。菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的婀娜多姿、也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是，它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無(wú)華。

　　九月的一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因?yàn)榈搅饲铮�山上光禿禿一片。正在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，忽然眼前一亮，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)金黃色的東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬�；ò晔情_(kāi)的，并且幅度一個(gè)比一個(gè)大，好像每一個(gè)花瓣都迫不及待地要開(kāi)似的。菊花很樸實(shí)的，別的花都在花園里爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，它卻在那里獨(dú)自開(kāi)放，默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、��！一陣幽香使我清爽了許多。

　　走著走著，我的腿被一個(gè)樹(shù)枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來(lái)。爸爸掰下來(lái)一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的.傷口上，我感到不那么疼了，沒(méi)過(guò)幾天就好了。爸爸說(shuō)菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！

　　鄰居奶奶每年都會(huì)采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對(duì)頂?shù)纳侠滹嫞�飲料�?/p>

　　�。⌒⌒〉木栈�，我愛(ài)你，你是那么的樸實(shí)無(wú)華、不屈不撓！

四年級(jí)作文 篇8

　　今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，伴隨著溫暖的春風(fēng)，走進(jìn)了溫馨的學(xué)校。

　　一切還是那樣熟悉，干枯的小樹(shù)已發(fā)新芽，地上的草坪也綠了，整個(gè)學(xué)校里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們高興的樣子，感到無(wú)比的親切。

　　我翻開(kāi)嶄新的課本，許多新的'知識(shí)把我深深的吸引了，不知怎的，我的學(xué)習(xí)興趣更濃了。朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在學(xué)校上空。

　　這真是美好的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)的第一天。

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