五年級(jí)作文300字4篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　美好的一天即將結(jié)束，太陽(yáng)又要落山了，為了能看見(jiàn)那美麗的日落情景，我早早的就坐在了陽(yáng)臺(tái)上，靜靜的等待著日落。這時(shí)，太陽(yáng)還比較刺眼，陽(yáng)光灑在身上還比較炙熱。

　　這會(huì)兒它變的又大又圓，從樹(shù)梢看過(guò)去像一個(gè)紅熟的大蘋果，掛在枝頭上。一座座高山變得金燦燦，一棵棵草木彷佛也披上了一件淺紅色的大衣。天空鋪滿了美麗的彩霞，天上還飄浮著彩色的云朵，夕陽(yáng)也給天空涂上了一層霞光，就如鮮艷的彩帶一樣，裝飾著碧藍(lán)的天空。這情景美麗極了!

　　又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的臉龐又漸漸變得紅彤彤。金黃色的.陽(yáng)光也加入了一點(diǎn)紅色，這時(shí)候的陽(yáng)光是最美麗，最柔和的。離太陽(yáng)較近的天空被染成了橘紅色，離太陽(yáng)較遠(yuǎn)的天空則被染成了金黃色。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的臉變得鮮紅了，好像有人奪走了它那耀眼的陽(yáng)光。而它卻置之不理，仍然一步一步向下落去，這時(shí)，它彷佛像一位少女。

　　最后，太陽(yáng)慢慢向下落去，終于，太陽(yáng)落山了;慢慢的，皎潔的月亮出來(lái)了……

五年級(jí)作文300字 篇2

　　安全實(shí)在是太重要了，沒(méi)有了生命，一切都是白搭。前幾年，我們班有個(gè)同學(xué)被車撞了，他一個(gè)學(xué)期都沒(méi)來(lái)上課，導(dǎo)致功課跟不上，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降，盡管老師已經(jīng)給他補(bǔ)了課，但他還是顯得有些跟不上，所以我們要多聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話。但是，有些人酒后開(kāi)車，造成了安全事故。

　　一次，我獨(dú)自走在回家的路上，突然聽(tīng)到有人正在大聲議論，我扭頭一看，原來(lái)是發(fā)生了車禍，我也連忙上前去湊熱鬧，一看，周圍有好幾輛車、救護(hù)車停在路旁，前面那輛車，全都重傷，司機(jī)被夾在車?yán)锍霾粊?lái)，也動(dòng)不了，于是交警便拿過(guò)來(lái)電鋸，剛開(kāi)始要鋸，我就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“萬(wàn)一要鋸到司機(jī)怎么辦？”交警叔叔又拿來(lái)小錘子，剛要把那個(gè)東西砸開(kāi)，就聽(tīng)到有人喊：“萬(wàn)一砸到司機(jī)怎么辦？”交警無(wú)言以對(duì)，經(jīng)過(guò)36個(gè)小時(shí)的不懈努力，那位司機(jī)終于被救出，送往醫(yī)院搶救。

　　后面那輛車的`司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡。

　　我們一定遵守交通規(guī)則，比如：紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走斑馬線，出去玩要有大人和你一起出去初中，不要橫穿馬路…

　　我們一定要遵守交通規(guī)則，做一個(gè)好少年。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　我常常想，生命到底是什么呢？

　　一次，我遇到一只螞蟻，我把他抓起來(lái)，放到一潭水里，只要它在在水里呆上一會(huì)兒，它就要死了，但它掙扎著，極力舞動(dòng)著它的六條腿，我感到一股生命的力量在潭水中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。

　　學(xué)校的假山后面有兩株羅漢松，它們雖然在石縫中，但能茁壯生長(zhǎng)，它那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊，竟使他可以沖破堅(jiān)硬的`外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中不去向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　杏林子在12歲被風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎纏上，她靠頑強(qiáng)的生命力活到了61歲，他手不能抬，吃飯要人喂，但她堅(jiān)持著寫(xiě)下了一本本書(shū)，并立志要珍惜生命，還寫(xiě)下了《生命生命》這篇文章，并給我們一個(gè)啟示：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　螞蟻雖然弱小，但求生的欲望卻讓人震驚，羅漢松雖在石縫中但依然能茁壯生長(zhǎng)；杏林子雖被病魔纏身但卻依然能活到61歲，即使他們都很弱小，但他們都有著強(qiáng)烈的生存欲望，那我們有何理由不珍惜生命呢？于是我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　記得在我上幼兒園的時(shí)候，有一次是星期天，爸爸帶我來(lái)到游泳館游泳，我真是迫不及待呀！

　　剛開(kāi)始，爸爸先帶我來(lái)到更衣室，換上游泳褲，我一下子沖了出去，游泳館內(nèi)有兩個(gè)游泳池，我真想一下子跳下去，但是，一不小心腳一滑摔了個(gè)狗啃泥，真是出師不利��！爸爸看到我的樣子哈哈大笑起來(lái)，但爸爸笑著笑著也滑到了，我正想抬頭大笑爸爸一場(chǎng)說(shuō)他樂(lè)災(zāi)興禍，就在我抬起頭時(shí)，爸爸不見(jiàn)了，我左右張望，爸爸真的'不見(jiàn)了，我急切的呼喊爸爸，這時(shí)，爸爸變魔術(shù)似的從游泳池中間猛地竄了出來(lái)，嚇了我一跳。

　　接著，爸爸帶我進(jìn)入了大水池中，因?yàn)槟菚r(shí)候我個(gè)子比較小，腳踩不到底，所以爸爸就教了我一招袋鼠跳，就是在沒(méi)有氧氣的時(shí)候，把身體的重心向下一沉，然后再向上一蹦，吸一下氧氣再回入水中。之后，爸爸托起我，讓我練姿勢(shì)，我學(xué)的是蛙泳，做蛙泳時(shí)要把胳膊和腿彎曲起來(lái)，用胳膊向后扒水，同時(shí)雙腳向后蹬水，配合好就可以游起來(lái)了。我很快就學(xué)會(huì)了游泳，還可以輕松的和爸爸一起玩耍了。

　　同學(xué)們，我行嗎？