五年級(jí)作文(常用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
大熊貓是我國的國寶，憨厚可愛，深受人們的喜愛，可是它們的存活率較低，只有50%-70%，再加上它們對(duì)生存條件的特殊依賴性，使之?dāng)?shù)量越來越少，面臨著瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。暑假我和爸爸媽媽有幸來到成都大熊貓繁殖基地，“拜訪”這些可愛的小家伙們。
一進(jìn)大門我便按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，興奮地拿著導(dǎo)游圖仔細(xì)地研究起來。首先我們來到幼年大熊貓別墅，隔著很遠(yuǎn)就能聽到前面場館前滔滔不絕的歡笑聲了。走近仔細(xì)查看后才知道，原來是美一和星一這兩個(gè)小家伙在打鬧，它們好像想告訴游人自己是最棒的，于是乎，一場比拼開始了。它們一會(huì)兒你一拳，我一腳的；一會(huì)兒又抱在一起滾成一團(tuán)，弄得渾身臟兮兮的；最后干脆頭撞頭；看著它倆打的不可開交，我也著實(shí)為它們捏了把汗呢！
但這種方式似乎決不出勝負(fù)。于是，兩個(gè)好勝的小家伙又開始比爬臺(tái)子。這個(gè)臺(tái)子有兩種爬法。第一種是垂直往上爬，中間一根木頭輔助，腳可以踩上去，可這對(duì)于幼年大熊貓來說似乎有些困難。第二種是先爬上旁邊的矮臺(tái)子，然后根據(jù)邊上交叉的木頭一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去�？蛇@兩個(gè)小家伙都采取了第一種方式，這讓我大為吃驚。它倆誰也不甘示弱拼了老命地往上爬。有時(shí)它們已經(jīng)將大半個(gè)身子抬上去了，可一不小心身子一晃，便“撲通”一聲摔在地上了。它倆爬了十幾分鐘，依舊沒有找到成功地秘訣。順著它們的視線往上看，原來是圓圓正悠閑自得的.邊吃竹子邊看好戲呢。它那副休閑的模樣招來了美一的不滿：哼！我們這么辛苦的攀爬，你卻悠哉游哉的，太不公平了！美一生著悶氣時(shí)，忽然往矮臺(tái)子那兒一瞄，眼珠一轉(zhuǎn)，趁星一正在努力向上爬時(shí)，她以最快的速度滑下去，大搖大擺地走向矮臺(tái)子并爬了上去，借助那幾根交叉的木頭輕而易舉地到達(dá)了最高點(diǎn)。星一看著上面雄赳赳氣昂昂的美一，只好耷拉著腦袋，怏怏地離開了。游人們看到它們可愛、有趣的“表演”不禁捧腹大笑。
離開幼年大熊貓別墅，我們又參觀了月亮產(chǎn)房和太陽產(chǎn)房，親眼目睹了剛出生的熊貓寶寶。新生兒個(gè)頭都很小，大小跟老鼠差不多。由于熊貓寶寶都是早產(chǎn)兒，所以出生后需要在保育箱內(nèi)呆上一段時(shí)間，把小身體養(yǎng)得更棒些才能跟媽媽見面。我衷心希望它們能早日回到媽媽溫暖的懷抱中。
最后，我們還參觀了熊貓廚房和熊貓醫(yī)院，了解了熊貓們的主食加工、制做過程，親眼目睹了一只受傷的熊貓被送進(jìn)了醫(yī)院。
雖然我們?cè)诮吡ΡＷo(hù)熊貓，但它們還是十分脆弱。熊貓已經(jīng)在這片美麗的土地上生息繁衍了800萬年了，我們不能讓這個(gè)“活化石”在我們手上滅絕，讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手保護(hù)我們的國寶——熊貓吧！
五年級(jí)作文 篇2
今年的江蘇省的高考作文題是“拒絕平庸”，據(jù)說這個(gè)命題引發(fā)了社會(huì)各界的議論。晚上應(yīng)朋友之約茶敘，一位江蘇的朋友就對(duì)這個(gè)題目頗有微詞。他認(rèn)為在一個(gè)文化多元化、但越來越多的人渴望回歸本真的'時(shí)代，平庸也是一種生活態(tài)度。
我理解他的觀點(diǎn)，人生未必處處需要拼搏，拼搏也未必快樂；平平淡淡的生活也是一種幸福。
我不贊同他的觀點(diǎn)�！捌接埂笔莻�(gè)貶義詞，是指不思進(jìn)取、庸庸碌碌；它不同于平靜、恬淡、和灑脫的人生哲學(xué)。拒絕平庸，倡導(dǎo)的是積極的生活態(tài)度，而不是激進(jìn)和鋒芒畢露。十七、八歲的高中生，面臨畢業(yè)，正是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，“書生意氣，揮斥方遒”，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”；豪情壯志在心中，當(dāng)然要追求夢(mèng)想，拒絕平庸。所以，江蘇省高考的這個(gè)作文題出得好，正適合我們的年輕學(xué)子去創(chuàng)作和創(chuàng)造。
孔子說，“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”，說明人生是有規(guī)律的，是跟年齡相關(guān)聯(lián)的。當(dāng)孩子們風(fēng)華正茂的時(shí)候，總還是希望他們學(xué)會(huì)拼搏、勇于拼搏的；讓四、五十歲的人去閑情逸致吧，年輕的學(xué)子們，拒絕平庸，振翅高飛吧。
五年級(jí)作文 篇3
今兒，我隨爸爸來到海邊。
迎著初升的太陽，我們坐著拖拉機(jī)一顛一簸地來到了海灘。啊，海灘一望無際，滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像踩在松軟、舒適的地毯上。我們一個(gè)個(gè)迫不及待地脫去鞋，在海灘上蹦著、跳著、歡呼著。
我們隨著隊(duì)伍來到踩文蛤的地區(qū)。別看我們腳下土地平穩(wěn)、光滑，只要用腳在海灘上均勻地踩幾下，文蛤就會(huì)淘氣地冒出來。爸爸神秘地說。話音剛落，我就用腳在泥里使勁地踩起來。看著爸爸得意地展示著戰(zhàn)利品，我心里不知是羨慕還是妒忌。
正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，猛然間覺得有什么東西好刺腳，便彎下腰，伸手在泥沙里摸了摸，呵，是個(gè)大文蛤！我用海水把文蛤洗凈，瞧，文蛤多漂亮。它的外殼像把小巧玲瓏的扇子，白里嵌黃，一頭扁圓。殼上五彩斑斕的花紋，給貝殼增添了幾分色彩、幾分情趣，真叫人愛不釋手。我抬起頭來，看見幾個(gè)外國友人也在帶勁地踩著，胖胖的身子一扭一扭的，真像在跳一曲海上迪斯科；幾位年過半百的白發(fā)老人也在興致勃勃地踩著，仿佛年輕了許多漫無邊際的海灘上，只看見我們跳躍的身影，只聽見我銀鈴般的笑聲。吹著習(xí)習(xí)的海風(fēng)，跳著歡快的迪斯科，采集著美麗的.文蛤，這滋味，這樂趣，只有置身于海邊的人才能體會(huì)到。
爸爸還興奮地向我介紹：文蛤產(chǎn)在如東、啟東一帶的海岸線，190多萬畝沙灘有富饒的海水資源，文蛤怎能不多？如今，文蛤已成為我市主要的出口水產(chǎn)品，為國家換取了大量的外匯。那鮮美的文蛤令人們回味無窮，慕名而來的中外游客逐年遞增，這里已成為重要的旅游景點(diǎn)。聽著爸爸的話，一股自豪感油然而生。我相信，不久的將來，勤勞的如東人民一定會(huì)將這里建設(shè)得更加美麗、富饒。
親愛的朋友，歡迎您來如東，歡迎您來品嘗天下第一鮮的美味，歡迎您來跳一曲歡快的海上迪斯科。
五年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期天，爸爸帶我和同學(xué)舉行了一次有趣的燒烤活動(dòng)，那情景別有一番情趣。
那天，我們一大早就背著書包，開車去龍寺生態(tài)園燒烤。一路上我們一邊聊天，一邊賞心悅目，不知過了多久，終于到達(dá)了目的地。
只見樹木蔥蘢，青山環(huán)抱，看了一眼就覺得心曠神怡，我想到：在這么漂亮的地方燒烤，真不錯(cuò)！到了燒烤的`地方，我們迫不及待地把燒烤的東西拿出來，我抬頭一看，嗬！大家?guī)У臇|西可真豐富啊！有羊肉串、雞翅膀、蔬菜······五花八門�！盃t子來了。”我們一聽，爭先恐后把東西放上去。我左手拿雞翅，右手拿刷子給雞翅刷上一層油，然后緊握雞翅，把它兩面反復(fù)地烤，待雞翅烤至金黃色，再撒上鹽、胡椒粉等調(diào)料，一個(gè)又香又脆的雞翅就烤好了。我想：哈哈，沒想到雞翅這么好烤。
下面該烤花菜了。由于我不會(huì)烤，所以第一次把它烤成了“黑菜”，第二次烤的時(shí)候，我掌握了火候，烤得恰當(dāng)好處。不知過了多久，我把所有的東西都烤好了，我一邊狼吞虎咽地吃著，一邊看別人烤。只見胡優(yōu)頭腦來了個(gè)980度大轉(zhuǎn)彎，給年糕澆上了牛奶、椰子汁、可樂，再放到爐子上去烤，我見了好奇，問：“方威杰，你在干什么呀？”“哈哈，你不知道了吧。這是無敵好吃的飲料年糕�！彼闹亲�，自豪地說。過了一會(huì)兒，大家都烤好了，我們坐在桌子上一邊吃燒烤，一邊談笑風(fēng)生，別有一番滋味。
這次快樂的燒烤活動(dòng)使我感受到：勞動(dòng)最快樂。
五年級(jí)作文 篇5
今天，是我鋼琴十級(jí)考級(jí)的日子，是我一年來所有辛勤的汗水與努力的一個(gè)總結(jié)。所以，我早早的起了床，洗漱完畢后，就與媽媽出發(fā)了。
汽車行駛在馬路上，我在座位上，捧著考級(jí)曲不停地看，不停地深入揣摩樂曲的旋律。就這樣，慢慢到達(dá)了煙臺(tái)考級(jí)地點(diǎn)。入了大門，我和爸爸媽媽先去報(bào)到、簽名、記錄，這些做完后，就等著點(diǎn)名考級(jí)了。我坐在椅子上，頭頂、手心不斷滲出密密麻麻的`汗水，我緊張極了，心“咚咚咚”地跳個(gè)不停，身體都在顫抖。這時(shí)，門口的阿姨叫著我的名字，讓我進(jìn)去等候。我拿著曲譜，走進(jìn)了考場，在外等候。等待的時(shí)間里，我擦著頭頂冒出的汗珠，眼睛一眨不眨的盯著樂譜�！跋乱粋�(gè)！”考場里傳來評(píng)委的聲音。我驚了一下，輪到我了！我走進(jìn)考場，向評(píng)委點(diǎn)了點(diǎn)頭，做到了琴椅上。勝負(fù)在此一舉！悠揚(yáng)的樂聲響起，一年來的汗水，一點(diǎn)一滴的努力，全凝化作這一次的考試?yán)铩Ｏ氲矫刻旆艑W(xué)回家那一小時(shí)的鋼琴，想到每每放暑假我只能呆在家里，每天重復(fù)著這幾首曲子，一練就是幾小時(shí)，我更優(yōu)美的彈奏起來。隨著一曲曲的開始，一曲曲的終結(jié)，我彈完了所有樂曲，緩步走出了考場。我突然發(fā)現(xiàn)，外面的陽光是多么明亮耀眼，我真想放聲大喊，把這些日子受到的委屈和辛苦發(fā)泄下來！
世上無難事，只怕有心人。我相信，我多付出的汗水和努力，一定不會(huì)白費(fèi)！
五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)學(xué)期，我們都要進(jìn)行大大小小的考試，小到幾道題的小測驗(yàn)，大到期中、期末考試，我覺得考試其實(shí)就是檢測學(xué)習(xí)的.一種手段，以讓自己查漏補(bǔ)缺，所以對(duì)于考試不用害怕，只要把會(huì)的知識(shí)發(fā)揮出來就行。但對(duì)于考試也不能置若罔聞，把老師的叮囑當(dāng)作耳旁風(fēng)，那就是不重視了。
考試中，期末考試同學(xué)們是最重視的，如果考得好，自豪而驕傲；考砸了，不僅挨家長的數(shù)落，假期也很郁悶。更有甚者，有的同學(xué)在期末考試前說吃一根油條和兩個(gè)雞蛋就能得滿分，我真是感覺很荒謬，考試成功是要靠平時(shí)的努力和辛勤的勞動(dòng)，豈能靠封建迷信得高分。
在這里，我也要說說家長。有些家長看孩子成績不理想，拿起試卷的同時(shí)就抄起了家伙，一頓臭揍。家長解了氣，可問題解決了嗎，孩子滿心的委屈“我學(xué)習(xí)時(shí)您打麻將，我能學(xué)習(xí)進(jìn)去嗎？”“”“我有問題時(shí)，您正在打槍戰(zhàn)，哪里知道我在問什么？”我想對(duì)家長說：大人在孩子身上應(yīng)該多關(guān)心才能看到優(yōu)異的成績��！
最后，想告訴各位同學(xué)：不要害怕考試，平時(shí)應(yīng)該多努力，這樣才能考出優(yōu)異的成績。
五年級(jí)作文 篇7
今天，我?guī)Я艘幻峨u蛋到學(xué)去，準(zhǔn)備好好保護(hù)這枚雞蛋，親身體驗(yàn)一下爸爸媽媽當(dāng)年保護(hù)在肚子里的我的小心度。
早晨，我到了學(xué)校，小心地把雞蛋從書包里拿出來，一看，還好，毫發(fā)未損，上課時(shí)它就慣慣地呆在一邊，也沒有出什么意外。但是，接下來會(huì)更加艱苦，下課也要帶著雞蛋走，不論跑步還是跳高，都要帶著雞蛋走。
早自休開始了，突然，我的杯子掉下了，把米全撒了下來，我立刻把米粒撿起來，放在雞蛋周圍，再用餐巾紙給塞好�？墒牵瑳]過一會(huì)兒，又不小心倒在地上，這次可沒那么輕松，把蛋殼給弄破了，幸運(yùn)的'是，只是蛋殼破了，里面的蛋黃還沒有流出來呢！這一次，真是不幸中的萬幸�。�
下課了，又有許多同學(xué)的蛋破了，蛋黃到處流，幸好放在杯子里，要不然，我們班就變成“蛋黃班”了。我?guī)еu蛋在操場上跑了幾步，覺得不會(huì)流出來，我就放心大膽地跳來跳去了。到了下午，讀奧數(shù)課前我還看了看蛋，沒有什么變化，上課后我就再也沒有關(guān)心蛋了，專心聽老師講課。
放學(xué)后回到家，我打開書包拿出杯子，發(fā)現(xiàn)蛋黃已經(jīng)流出來了，而且不只是一點(diǎn)點(diǎn)�？赡苁菍W(xué)奧數(shù)時(shí)流出來的吧！反正，是在我不知不覺中發(fā)生的。
啊！原來我出生之前父母保護(hù)我是多么的不容易啊！為了我在肚子里也不受到傷害，他們肯定也是小心呵呼的，要不然，媽媽不小心撞了幾下，很有可能我身上會(huì)到處高凸起來了！謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛！
五年級(jí)作文 篇8
我的筆記本電腦。
我家里有三太電腦，有一臺(tái)是臺(tái)式電腦，還有一臺(tái)是筆記本電腦。爸爸想買一個(gè)磁盤空間大的電腦，買了聯(lián)想牌子的'。而兩臺(tái)清華同方的電腦老爸就不完了。所以，爸爸把筆記本電腦送給了我。我很高興，拿著電腦，在WPS上大作文。我還在電腦上面下了幾個(gè)小游戲，所以，我天天抱著筆記本電腦不妨。我在上面大做文章，打字大累累就玩一下游戲。所以，我很喜歡這臺(tái)電腦。
著個(gè)筆記本全身是酷黑色，有板有眼個(gè)USB插頭，所以，我很喜歡著太電腦。