三年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、唱歌、看書、畫畫、輪滑,玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但是,我最喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L知識(shí)。
我看書有個(gè)習(xí)慣,要是這本書很有趣、好看,我就恨不得一口氣讀完。不管有多吵,我都要看,有一次,我的媽媽帶我去書店買書,我左挑右選,選了一本《格林童話》,回到家我就拿出來讀,讀呀讀,一看21點(diǎn)30了,媽媽又叫我睡覺!皨寢,我再看一會(huì)兒。”22點(diǎn)了我終于想睡覺了我還是堅(jiān)持看了一些,不知不覺,竟然睡著了。
還有一次,爸爸媽媽都不在家我自己煮面,突然,我的'“書癮”又來了,我連忙去拿了那本《格林童話》看了起來。一會(huì)兒面馕了,我還滋滋有味地在看書呢,我的書看完了。我突然想起:“哎呀!我對(duì)面!”我馬上去看,天啦!面已經(jīng)不能吃了。唉……真是一心不可二用。
這就是我的課余生活,讓我更充實(shí)更加快樂。
三年級(jí)作文 篇2
春節(jié)到了,到處喜氣洋洋、歡聲笑語,街道上人山人海,熱鬧極了!看著街上的人們都穿著新衣,門前都貼著春聯(lián),門上還貼著倒福,我不禁想起了關(guān)于春節(jié)的一個(gè)故事,是從前有一只怪獸,它叫“年”,它每年的這個(gè)時(shí)候都來擾亂村民?墒牵幸荒,一位老爺爺幫他們趕走了年,其中就有一個(gè)辦法——就是放竹節(jié),也就是現(xiàn)在的鞭炮,因此,放鞭炮成了我最喜歡的`活動(dòng)之一。
去年春天,媽媽給我買了幾個(gè)兒童鞭炮,我是既開心又有點(diǎn)害怕。我慢慢接過媽媽手中的一個(gè)鞭炮,拿起火柴,這時(shí),我猶豫了一會(huì)兒,害怕在下一秒之內(nèi)它巨大的聲音會(huì)把我嚇到,很有可能里面竄出的火星會(huì)把我燙傷,我的臉在發(fā)燙,牙齒也跟著一起抖動(dòng),好像它們也很害怕?墒牵易詈筮是準(zhǔn)備把它點(diǎn)燃,我把火柴劃燃,連忙把火點(diǎn)在了鞭炮線上,剛冒出點(diǎn)火星,我轉(zhuǎn)身就跑,蹲在家門口,把身子縮成一團(tuán),手緊緊捂著耳朵,不敢直視前方,鞭炮噼里啪啦了一會(huì)兒,我慢慢站了起來,發(fā)現(xiàn)并沒有那么害怕,反而還很好玩,于是,我以后再也不怕放鞭炮了!
我愛春節(jié)!
三年級(jí)作文 篇3
在一片歡樂祥和的節(jié)日氣氛中,一種新型冠狀病毒肺炎如同一枚重磅炸彈,落到了喜慶的人群中,“爆炸”使得節(jié)日的氛圍消失殆盡,給人們帶來了巨大的考驗(yàn)。有人倉皇逃竄令人不齒,卻也有人義無反顧的向著危險(xiǎn)逆行,在抗擊病毒的艱難道路上,堅(jiān)定地前行。
在這個(gè)危急時(shí)刻,白衣天使們出現(xiàn)了,他們挺身而出,化身為病患的救世主。在這其中,有一張圖片令我無比動(dòng)容,那就是鐘南山院士,他在84歲的高齡之下依然奮戰(zhàn)第一線。由于著急趕行程沒有買到機(jī)票和車票,鐘老只能在動(dòng)車擁擠的餐車車廂的一個(gè)小角落稍作歇息,便馬不停蹄地開始研究治療方案。不僅僅是他,還有許多醫(yī)療科研團(tuán)隊(duì)從四面八方,逆行到武漢進(jìn)行病例檢測(cè)研究,他們夜以繼日孜孜不倦,終于研制出高效檢測(cè)盒。小小的檢測(cè)盒就像是一劑強(qiáng)心針,為檢測(cè)確診病例及后續(xù)治療服下一顆定心丸。
逆行者的隊(duì)伍中,最不可或缺的就是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使。他們無私奉獻(xiàn),他們心懷大愛,他們“不論生死、不計(jì)報(bào)酬”,近距離接觸醫(yī)治病患,時(shí)刻將病人的安危視為第一要?jiǎng)?wù)。病人治愈出院,他們滿心歡喜;病人病情惡化,他們心急如焚,舍小家為大家的他們可謂是最美的逆行者。而我的`爸爸也是一名醫(yī)務(wù)工作者,他和他的同事們也正在默默無聞地堅(jiān)守在自己的崗位上,為抗擊病毒防止疫情繼續(xù)擴(kuò)散,貢獻(xiàn)著自己的力量。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,每位逆行者都是平凡的個(gè)體,但他們逆行的背影卻是我心目中最偉大的畫卷。我相信,只要我們?nèi)f眾一心,共克時(shí)艱,一定能打贏這場戰(zhàn)役,迎接嶄新的春天!
三年級(jí)作文 篇4
在童年時(shí)代,我有一個(gè)最要好的朋友-----芭比娃娃.。它穿著粉中帶白的裙子,一雙烏黑的眼睛下面是一個(gè)小小的圓圓的鼻子,櫻桃般的小嘴仿佛在向我微笑。
我每天跟它形影不離,每天都抱著它。吃飯時(shí),我趕緊拿了一張漂亮的椅子,放在旁邊讓芭比娃娃坐下。一看到有好吃的菜我都會(huì)揀一點(diǎn)給它吃,它仿佛在說:“真好吃,真好吃!彼X時(shí),我讓它躺在我的身旁,給它講故事、說笑話。有一天晚上,爸爸和媽媽出去了,我一個(gè)人在家,感到很害怕。這時(shí),我看見芭比娃娃,它兩眼看著我,好像在說:“不要害怕,要做一個(gè)勇敢的好孩子。”有了芭比娃娃的鼓勵(lì),我再也不害怕了,跟芭比娃娃玩得很開心。星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我也不會(huì)忘記帶上我的'好朋友芭比娃娃,讓它跟我一起爬山、劃船,跟我一起分享童年的快樂。
我愛我的芭比娃娃,它是我童年最好的朋友。芭比娃娃,我愛你!
三年級(jí)作文 篇5
我擁有一盒拼圖,那是去年過年的時(shí)候姑姑送我的新年禮物。
這拼圖是迪斯尼系列中最經(jīng)典的米老鼠和唐老鴨的圖案,要知道這兩位可是我最喜歡的卡通明星。接過姑姑送我的禮物我就興奮不已,立馬大聲說完謝謝,就迫不及待地拆開盒子!巴!這么多卡片!”色彩繽子吸引住了我的眼球,這粉紅色的可能是米老鼠裙子上的一部分,也可能是蝴蝶結(jié)的哪一部分,這一片藍(lán)色的那一定是唐老鴨的哪一部分了。想到這兒,我恨不得馬上就能拼出圖來,為了能更快地拼出圖,我必須靜下心來先看懂說明:先找出固定好的四個(gè)角的小卡片,然后按照原圖的'樣子,一一對(duì)照著找卡片!鞍!這多麻煩啊!”我開始變得無頭緒了,這時(shí)媽媽看出我的困惑,走到我身邊指點(diǎn)我先按色彩把卡片歸類,然后按照原圖的鉤邊線一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出了大致輪廓。經(jīng)過了媽媽的指點(diǎn),我也慢慢地摸索出了拼圖的竅門。就這樣,我仔細(xì)地不慌不忙地在一個(gè)多小時(shí)內(nèi)拼出了圖畫。拼出的圖比原圖漂亮,有立體的感覺。
這就是顏色鮮艷又有趣的拼圖,我非常喜歡它!自從這一幅拼圖成功之后,我有了很大的自信心,接連會(huì)拼很多圖,但這幅“開山之作”卻始終是我的最愛,是它開發(fā)我的智力,鍛煉我的思維,讓我變得更自信,更耐心。
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