三年級(jí)小學(xué)作文優(yōu)選4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！惫磐駚�(lái)，不知有多少詩(shī)人對(duì)春天的雨進(jìn)行歌頌。
春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，灑落在每一個(gè)角落。春天的雨又像一位天使，從山那邊飛來(lái)，滿頭插著花，在朦朦朧朧的云霧中吻著大地。悄無(wú)聲息飄落著的春天的雨，也像是無(wú)數(shù)的蠶娘吐出來(lái)的銀絲。春天的雨更像一位位悠悠的織女，千千萬(wàn)萬(wàn)條細(xì)細(xì)的銀絲，蕩漾在半空中，好像迷迷漫漫的輕紗，披在那無(wú)邊無(wú)際的田野上。
你看，田野里所有小小的種子聽(tīng)到春天的雨的深情呼喚后，都翻了個(gè)身，打了個(gè)滾兒，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，全都一起慢慢地醒來(lái)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地伸出了綠綠的小頭顱，漫山遍野頓時(shí)成了綠色的合唱。
不知什么時(shí)候，大地上不知不覺(jué)地鉆出了許許多多的嫩綠的小葉子，在沁人心脾的春風(fēng)中搖曳。競(jìng)相怒放的'那粉紅色、白色的、黃色的無(wú)名小花，都掛滿了晶瑩剔透的雨珠，像一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘，垂下了頭；有一些實(shí)在是支撐不下去了，變成了一個(gè)個(gè)機(jī)靈乖巧的小頑童，飄飄搖搖地從脆弱的花枝上溜了下來(lái)。在微風(fēng)細(xì)雨中，小燕子總是低低地飛著，我猜想它可能是在捉小蟲(chóng)子吧！它們齊心協(xié)力地裝點(diǎn)出了萬(wàn)紫千紅的大自然，這一切多美�。�
這就是春天的雨，一如默默無(wú)聞的畫(huà)師，總是靜靜地來(lái)，輕輕地去，留下一片燦爛。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我們趕往八達(dá)嶺段。我站在長(zhǎng)城腳下，抬頭仰望，不經(jīng)感慨：“長(zhǎng)城真不愧是我們古老民族的偉大靈魂，隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏，宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。”我和爸爸媽媽順著臺(tái)階，一步一步地向上走去。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有正方形的燎望口和射口，媽媽說(shuō)，這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺(tái)階，我們來(lái)到了一座正方形的城臺(tái)，聽(tīng)爸爸講，那是屯兵的堡壘，打仗時(shí)，城臺(tái)之間可以相互呼應(yīng)。我們一邊聊一邊攀爬，不知不覺(jué)，我們登上了最高峰-----峰火臺(tái)。站在上面，我像嬰兒投進(jìn)了母親的懷抱，滿懷喜悅。我踏著腳下的.方磚，扶著墻上的條石，想起了古代修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重。當(dāng)時(shí)沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有大吊車(chē)，就靠一雙雙有力的大手，把一塊塊巨大的方磚和條石，抬上長(zhǎng)城。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望，就像一條巨龍臥在青山之上，一群群中外游客來(lái)往不斷，人們五顏六色的服裝，把長(zhǎng)城打扮得像一條絢麗的彩帶。
我心里想著：“長(zhǎng)城，我愛(ài)你!你是中華民族的驕傲，你的生命永遠(yuǎn)旦古長(zhǎng)存!你象征著中華民族堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神，象征著無(wú)與倫比的氣度，才能和智慧!”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡做的事，而我呢？當(dāng)然是看書(shū)了。
你一定要問(wèn)我：為什么你不喜歡打游戲，上網(wǎng)，打籃球等等，為什么喜歡看書(shū)呢？如果你這樣問(wèn)，我會(huì)向你談起我5歲時(shí)發(fā)生的'事。有一天，我和媽媽進(jìn)城玩，突然看見(jiàn)一家書(shū)店，里面大人們，小孩都在里面看書(shū)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄兌荚诟墒裁�？”媽媽這里看書(shū)！”我先以為書(shū)是一種很好玩的東西，就讓媽媽帶我進(jìn)去……
當(dāng)我來(lái)書(shū)店，里面擺放著成千上萬(wàn)本書(shū)，我拿起一本就開(kāi)始閱讀著……當(dāng)我閱讀完時(shí)，我已迷上了看書(shū)。
如今，我的書(shū)柜上擺放著整整齊齊的小說(shuō)和漫畫(huà)，我每長(zhǎng)一歲，看書(shū)的本領(lǐng)就越大。
古人們說(shuō)過(guò)，書(shū)中自有“黃金屋”，只要你認(rèn)真讀書(shū)，一定能摘到數(shù)也數(shù)不清楚的“黃金屋”，而那黃金屋卻是數(shù)也數(shù)不清楚的知識(shí)啊！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)超人，防止強(qiáng)盜偷東西。
一天，我突然聽(tīng)到一個(gè)可怕的聲音："小孩，把你們家所有財(cái)產(chǎn)都交出來(lái)�！庇谑�，我朝聲音的 地方跑去。��！原來(lái)是一個(gè)強(qiáng)盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見(jiàn)了。看到這一幕，我想報(bào)警。后 來(lái)，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一聲飛過(guò)去，對(duì)著強(qiáng)盜大聲說(shuō)：”你這個(gè)強(qiáng) 盜還來(lái)人家家里偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎么教訓(xùn)你�！蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住，再用繩子把 他牢牢捆住，這樣，即使定身術(shù)失效了，他也插翅難逃。我將這個(gè)為非作歹的'強(qiáng)盜扔到了警局門(mén)口。 我又立刻帶著小孩離開(kāi)，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽(tīng)了他的話，心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的啊！
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