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        一年級作文

        時間:2023-12-08 09:27:26 一年級 我要投稿

        一年級作文(匯總4篇)

          無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級作文(匯總4篇)

        一年級作文 篇1

          春天來了,我和小朋友們一起去公園找春天。

          我彎下腰,看見小草從地上探出了小腦袋,小花也開了,五顏六色的真好看!風吹在了我的身上,也不冷了,小河里的`冰也融化了,唱起了叮叮咚咚的歌。河邊的柳樹葉吐出了嫩芽,微風吹過,柳條輕輕地擺動,春天真美!我們在公園里放起了風箏,我多想讓春天永遠留在我們的身邊。

        一年級作文 篇2

          一天,蘋果樹媽媽的葉子發(fā)黃了,小蘋果樹問媽媽:”你怎么了?”媽媽說:我生病了。小蘋果樹說我馬上幫你找醫(yī)生,說完小蘋果樹就這邊看看那邊看看地找醫(yī)生。過了一會兒,一只花喜鵲飛來了,小蘋果樹說:請問,你能幫我媽媽冶病嗎?喜鵲說:對不起,我不會冶病。說完就飛走了。

          又過了一會兒,一只貓頭鷹飛來了,小蘋果樹說:請問,你能幫我媽媽冶病嗎?貓頭鷹搖搖頭說:我不會冶病,我只會抓田鼠。這下小蘋果樹要急哭了。忽然,小蘋果樹聽見”篤、篤、篤”的聲音,回頭一看,原來是啄木鳥正在幫她的媽媽冶病呢!啄木鳥在媽媽的的`身子里啄出一條又一條又胖又大的蟲子,小蘋果的媽媽病好了,小蘋果樹笑了。

        一年級作文 篇3

          晚上吃過飯,媽媽對我說:“寶貝,媽媽今天累極了,你洗碗吧。”“好的!蔽彝纯斓卮饝(yīng)了。

          我洗碗的時候,媽媽有點不放心,走過來看我怎么洗碗。

          我認真的洗著碗,媽媽看了一會說:“不錯,要記著把碗的外邊也洗洗,最后里外再沖沖水。”我按著媽媽的要求又洗了一遍,果然做得很好。

          我沖洗碗的時候,一手在水管開關(guān)上,一手拿著碗,里邊沖洗完關(guān)一下水管,再沖外邊。媽媽說:“你可以不關(guān)水管,洗得更快!蔽艺f:“這樣可以節(jié)約水,你不是說要過低碳生活,就像校訊通里你講的酒衷豪哥哥和他媽媽勤儉持家,還有小鳥媽媽和小啄木鳥的低碳合約,還有周周妞妞姐姐和媽媽的低碳生活。”媽媽笑了笑說:“做得好!

          我洗完后,媽媽檢查了一遍,有一個碗上有一點不干凈,我又把它沖洗了一下。媽媽說:“洗得很好,以后要再細心點更好!蔽尹c了點頭,下定決心下次洗碗一定要更認真一點。

          媽媽的話:

          這兩天女兒放假,早上都是讓她洗碗。我上班了也不知她是怎么洗的,總有點不干凈。晚上吃過飯就讓她洗碗,我要看一下,順便再給以指導(dǎo)。

          從女兒放碗順序來看,做得很認真,按大小次序排開,端起來就很穩(wěn)定。

          女兒洗碗時水管一直開得很小,知道節(jié)約用水,還提醒我要學(xué)習校訊通博友們的低碳生活。洗完碗之后還討論我們以后也要節(jié)約用水用電,少喝飲料,購物帶上購物袋等等?磥斫o孩子講低碳生活的好處及博友們的'低碳生活對孩子啟發(fā)很大,可貴的是又運用到了生活中。

          談?wù)撏晡覀兊牡吞忌钪,我鼓勵女兒講一講洗碗的過程,女兒不想講,看來不感興趣。我就說:“你可一定要講,小城說雨老師可是覺得你寫的文章比媽媽精彩,每次我發(fā)一篇博文,他都要提醒說,如果要孩子寫一下,會有更意想不到的效果,他們都覺得你文采好,等著你的大作呀。(*^__^*) !迸畠航(jīng)不起“高帽子”鼓勵,催促我快拿筆記錄,開始了她的“洗碗記”。

          記錄完之后,女兒特意讓我寫上:“我在校訊通這個大家庭里過得好快樂!笨磥碛辛瞬┯褌兊年P(guān)注,孩子更喜歡校訊通了。在這里,再次謝謝校訊通為我們搭建的綠色橋梁,謝謝博友們的辛勤耕耘,才讓我們欣賞到那么多的美文。

        一年級作文 篇4

          清晨,雨淅瀝瀝的下著。微風輕輕地,柔柔地吹著。燕媽媽站在窩邊盼望著遲遲不歸的小燕子。

          在十字路口,一位年邁的老婦人叮囑著她那正值青春的兒子:“天冷,穿厚些。以后我不在你身邊,你要注意身體,健康第一,工作第二。不要吃那些不衛(wèi)生的街邊攤。過馬路時要注意紅綠燈!边@簡短的幾句話,說不盡,道不完老婦人的關(guān)心。與此同時,老婦人的兒子卻把這滿含著愛與關(guān)心的囑咐但成了廢話,耳邊風,轉(zhuǎn)身就離去了。

          嘀——迎面一輛小駕車飛速而來,砰地一聲,青年人倒在了地上,老婦人轉(zhuǎn)過身來,看到倒地不起的兒子,眼淚奪眶而出。沖上前去摟住兒子。老婦人呼喊著兒子,聲音沙啞,無助。

          雨,越下越大,滴在老婦人的臉頰上,分不清是淚還是雨。與摻雜苦澀的淚水滴落在老婦人兒子的臉上。噼里啪啦的雨聲越來越響,摻雜著悲痛的哭聲傳向遠方。

          老婦人的腦海里一遍一遍的回憶著兒子被撞的畫面。老婦人一次又一次的回憶著與兒子共同度過的美好時光。老婦人多么希望被撞的人是自己。多么多么希望兒子能把自己說的話記在心里。路人紛紛來幫忙,把老婦人的'兒子送進了醫(yī)院。經(jīng)過一系列的檢查,老婦人的兒子并無大礙,只是受到了驚嚇。

          在我們身邊,還有許多這樣的叮囑,我們要好好珍惜這些滿含著沉甸甸的愛的叮囑。

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