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一年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
轟隆�。∞Z隆��！大雨下到了各個(gè)地方，有房頂上，樹(shù)上，地上，就好象在幫它們洗澡。雨下到池塘里，小魚(yú)看見(jiàn)雨點(diǎn)，就躲在荷葉底下，好象把荷葉當(dāng)作傘，也怕雨點(diǎn)淋到它身上，小雨點(diǎn)落到了荷葉上，滾來(lái)滾去，好象在活動(dòng)。雨落到花園里，無(wú)精打采的花兒一淋到雨，就搖擺著身子，好象在跳舞。雨下到田地里，小禾苗一淋到雨，就長(zhǎng)大了，好象鋪上了一條毯子。雨落到了校園里，同學(xué)們拍手說(shuō)：“又下了一場(chǎng)雨了�！庇袔讉�(gè)小朋友在雨中嬉戲，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在天空，好象一座橋。
我愛(ài)夏天！也愛(ài)夏天的雨！
一年級(jí)作文 篇2
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著來(lái)了。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹(shù)上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿(mǎn)頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的。一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳條輕輕地?fù)u擺著，舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里，熱的人們不想睡覺(jué)，老爺爺躺在搖椅上，扇著扇子，我抬頭看著空中的星星，眼睛眨也不眨的數(shù)著，卻怎么也數(shù)不完。
夏天是快樂(lè)的。我們扛著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)、捉蝦，也可以在草叢邊玩穿越火線(xiàn)的游戲，如果下雨了就打一把荷葉傘，繼續(xù)奔跑著。傍晚，小朋友在小區(qū)捉迷藏，大人們?cè)诹奶�。如果在河邊，早晚都可以�?tīng)青蛙的賽歌會(huì)，清晨也可以看見(jiàn)蜻蜓在湖中央的.荷花上飛舞著。
夏天是迷人的，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。
第一篇：夏天 唐雅星
炎熱的夏天來(lái)了，大地被烤得像個(gè)大蒸籠。知了在茂盛的大樹(shù)上不停地叫著，樹(shù)葉被曬得卷起來(lái)了，變得無(wú)精打采�；畋膩y跳的小狗也變得懶洋洋，伸著火紅的舌頭趴在那兒，主人來(lái)了也不搖尾巴。
小朋友們有的穿起漂亮的連衣裙，我有吃著甜絲絲的冰棒，有的鉆進(jìn)涼爽的空調(diào)房，還有的跳進(jìn)游泳池里游泳。
啊！夏天來(lái)了，真熱呀！
一年級(jí)作文 篇3
今天， 我們一家人去參加表叔的婚禮。我們一到門(mén)口，就看見(jiàn)美麗的新娘和帥氣的'新郎站在那里接我們。爸爸媽媽去恭喜他們，我呢，就在簽名本上畫(huà)畫(huà)祝福他們。旁邊的叔叔都拿起照相機(jī)咔嚓咔嚓地幫我拍照。
然后我們就進(jìn)宴會(huì)廳開(kāi)始吃飯。臨走時(shí)，新娘過(guò)來(lái)每一桌敬茶，還說(shuō)：“喝杯新抱茶，富貴又榮華！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么意思？”媽媽說(shuō)：“這是新娘對(duì)我們的祝福�！边@次我了解了有趣的傳統(tǒng)婚禮。
一年級(jí)作文 篇4
1.要教會(huì)兒童學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用語(yǔ)言工具
教兒童學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用語(yǔ)言工具，是作文起步教學(xué)的第一個(gè)重要任務(wù)。一年級(jí)《語(yǔ)文》教材中，安排了大量有關(guān)字、詞、句基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。這些內(nèi)容不同、形式各異、豐富多彩的訓(xùn)練，其目的都是為了讓兒童學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用語(yǔ)言工具。在這里，教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到：兒童對(duì)語(yǔ)言工具的熟練掌握和運(yùn)用是依靠著教材中字、詞、句各種訓(xùn)練所產(chǎn)生的合力作用，絕非某種單項(xiàng)訓(xùn)練所能奏效的。因此，要認(rèn)真地搞好各項(xiàng)訓(xùn)練。如果認(rèn)為作文起步教學(xué)只是造句、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)等個(gè)別訓(xùn)練項(xiàng)目承擔(dān)的任務(wù)，那就太狹隘了，勢(shì)必要影響作文起步教學(xué)的質(zhì)量和效果。
2.讓兒童獲得大量的知識(shí)
一年級(jí)兒童處在啟蒙階段，讓他們獲得大量的知識(shí)，是作文起步教學(xué)的第二個(gè)重要任務(wù)。對(duì)一年級(jí)兒童來(lái)說(shuō)，獲得知識(shí)首先意味著認(rèn)識(shí)外部世界。教師要充分發(fā)揮教材的作用，使兒童獲得盡可能多的知識(shí)，成為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)和技能、發(fā)展語(yǔ)言和思維、進(jìn)行說(shuō)話(huà)和寫(xiě)話(huà)的基礎(chǔ)。一年級(jí)語(yǔ)文教材的內(nèi)容相當(dāng)豐富，涉及到天文、地理、氣象、物候、動(dòng)物、植物、節(jié)令、生態(tài)、歷史、傳統(tǒng)、民族、人文、道德、禮儀、生產(chǎn)、生活、器皿等等方面的簡(jiǎn)單知識(shí)，而且絕大多數(shù)配有彩圖。教師在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)客觀事物學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，要由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為此，首先要讓兒童對(duì)客觀事物建立起形狀、大小、顏色、質(zhì)料、氣味、聲音、位置、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)等方面的感性認(rèn)識(shí)。這是非常重要的，是兒童認(rèn)識(shí)外部世界，獲得知識(shí)必須經(jīng)過(guò)的第一步，是兒童形象思維和發(fā)展語(yǔ)言的基礎(chǔ)，也是獲得理性認(rèn)識(shí)的前提。因此，在教學(xué)中不僅要重視文字內(nèi)容，也要充分發(fā)揮圖畫(huà)和實(shí)物的作用，調(diào)動(dòng)兒童的各種感官去觀察感知事物，在此基礎(chǔ)上圖文結(jié)合，學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用文字，就會(huì)收到更佳效果。
3.培養(yǎng)兒童的思維能力和思想感情
培養(yǎng)兒童的思維能力和思想感情是作文起步教學(xué)的第三個(gè)重要任務(wù)。對(duì)一年級(jí)兒童來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該培養(yǎng)他們分辨事物和辨別是非的能力，培養(yǎng)他們愛(ài)憎分明的思想感情�；t葉綠、春種秋收、鳥(niǎo)兒唱魚(yú)兒游、東西南北、前后左右、根莖葉花果、雞鴨馬羊�！@許多教材都能培養(yǎng)兒童分辨事物的能力。在拼音、識(shí)字、學(xué)詞學(xué)句教學(xué)中，教兒童辨音、辨形、辨義也是在培養(yǎng)兒童分辨事物的能力。不過(guò)，這種分辨能力是初步的、最基本的能力，大多是憑借感性認(rèn)識(shí)的。在此基礎(chǔ)上，使兒童的分辨能力向深層發(fā)展，那就要培養(yǎng)辨別是非的能力。農(nóng)民種玉米和小貓種魚(yú)、小白兔種菜和小灰兔吃菜、友愛(ài)的小鴨子和不聽(tīng)話(huà)的小公雞、懶惰的獅子、不專(zhuān)心釣魚(yú)的小貓、掰玉米的小猴子、喝水的烏鴉、送羊羔的巴特、不要金斧銀斧的窮孩子、吃水不忘挖井人的沙洲壩鄉(xiāng)親……這些教材中包含著是與非的道理，教學(xué)中要引導(dǎo)、啟發(fā)兒童搞清其中的道理，懂得應(yīng)該怎樣做人，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，同時(shí)，也提高辨別是非的能力。
在豐富多彩的認(rèn)識(shí)事物和辨別是非的教學(xué)中，可以逐步培養(yǎng)兒童熱愛(ài)真、善、美，憎恨假、惡、丑的思想感情。他們喜歡藍(lán)天、青草、鮮花，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)五星紅旗，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人……這些美好的思想感情不僅為作文的起步打下良好的`思想基礎(chǔ)，也可為今后的做人打下良好的道德基礎(chǔ)。
其次，在借助識(shí)字、學(xué)詞學(xué)句、閱讀、觀察、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)等教材，教兒童學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言工具的過(guò)程中，教師要根據(jù)教材內(nèi)容、兒童知識(shí)水平和接受能力，抓住主要矛盾，選好強(qiáng)化訓(xùn)練的著力點(diǎn)。
大綱規(guī)定一年級(jí)作文的要求是“用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫(xiě)通順的句子；學(xué)習(xí)觀察簡(jiǎn)單的圖畫(huà)和事物，練習(xí)寫(xiě)句子”。學(xué)生學(xué)會(huì)用“部分詞語(yǔ)”說(shuō)話(huà)寫(xiě)句子，這是在學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言工具。詞是語(yǔ)言的最小單位，是句子的建筑材料，學(xué)會(huì)用詞造句是十分重要的，它是學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言的重要而且有效的方法之一。如果我們?cè)谶@個(gè)著眼于學(xué)生理解詞義“會(huì)用詞”的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，增加一層著眼于學(xué)生掌握句式“會(huì)用句”的訓(xùn)練，而且把用詞與用句有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在用詞的基礎(chǔ)上把掌握句式會(huì)用句當(dāng)作強(qiáng)化訓(xùn)練的著力點(diǎn)，作文起步教學(xué)的效果就會(huì)更好些。比如學(xué)生學(xué)習(xí)了“小山羊和小牛一同吃青草”這個(gè)句子，理解了詞義，可以用“小山羊”“小�！焙汀耙煌薄俺浴薄扒嗖荨钡仍~去造別的句子，這當(dāng)然是很好的。但如果我們?cè)诖嘶A(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)“××和××一同×××”的句式，學(xué)生能說(shuō)出或者寫(xiě)出“老師和我們一同唱歌”、“我和媽媽一同看電視”、“小公雞和小鴨子一同去玩”這樣的句子，不是比學(xué)詞學(xué)句、掌握語(yǔ)言工具的效果更好嗎？
一年級(jí)作文 篇5
今年春節(jié)，我收到了很多壓歲錢(qián)。媽媽說(shuō)照老規(guī)矩，我的壓歲錢(qián)由我自己管。那么多錢(qián)，我該怎么用呢？真是傷腦筋。
一天，媽媽說(shuō)帶我去看《喜羊羊與灰太郎之虎虎生威》。我高興得跳了起來(lái)。買(mǎi)票時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)票�！卑职致�(tīng)了，回過(guò)頭來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“好，你的錢(qián)，由你自己做主。”��！壓歲錢(qián)讓我當(dāng)了回小主人。
看完電影回家的途中，我看到一個(gè)非常漂亮的喜羊羊氣球。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛催^(guò)電影了，妹妹沒(méi)來(lái)看過(guò)。我想買(mǎi)一個(gè)氣球送給她�！眿寢尩哪樕下冻隽诵θ�，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂得關(guān)心妹妹的人�！卑�！壓歲錢(qián)又讓我成為了一個(gè)好哥哥，還得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。
回到家，我數(shù)了數(shù)錢(qián)，還有很多。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�有很多錢(qián)，我要用自己的錢(qián)買(mǎi)童話(huà)書(shū)�！�
壓歲錢(qián)真神奇！它讓我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)好哥哥，得到了爸爸媽媽的`夸獎(jiǎng)，學(xué)到了很多知識(shí)。我要讓壓歲錢(qián)變得更神奇，讓它變成一個(gè)愛(ài)心，捐給有困難的人；讓它變成一個(gè)蘋(píng)果，送給辛苦工作的爸爸；讓它變成一個(gè)發(fā)夾，送給愛(ài)我的媽媽。我還要存一點(diǎn)下來(lái)，長(zhǎng)大后幫爺爺奶奶蓋一幢漂亮的大房子。
一年級(jí)作文 篇6
下一個(gè)星期四就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了;我心里開(kāi)心的不得了，因?yàn)橛锌梢蚤_(kāi)開(kāi)心心玩一場(chǎng)了;但是開(kāi)心的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng)的，因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓淤惻鼙荣?我最不擅長(zhǎng)跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅(jiān)決服從;
一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操、唱完國(guó)歌就開(kāi)始舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，學(xué)校廣播員對(duì)著麥克風(fēng)大聲的說(shuō)“同學(xué)們20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”別的同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)也許會(huì)很高興但是我聽(tīng)到這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)卻兩腳發(fā)抖;
廣播員又說(shuō)一句“第一項(xiàng)比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個(gè)才到我嗎”;我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的的爬起來(lái)了，向前奔跑了起來(lái)但是我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了同學(xué)們對(duì)我的希望;我拼盡了全身力量跑了起來(lái)，向前一步一步的慢慢跑去，聽(tīng)著同學(xué)們的呼喊聲，望著前面同學(xué)們的背影;我拼命的`跑啊跑啊，超過(guò)了前面的幾個(gè)同學(xué);沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了一個(gè)第三名;老師跑過(guò)來(lái)拍著我的肩對(duì)我說(shuō)：“辛苦你了，為我們班爭(zhēng)奪了一個(gè)銅牌;你是好樣的。”我說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的”，這時(shí)同學(xué)們也跑來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你真棒”
堅(jiān)持就是勝利;因?yàn)槲覉?jiān)持了……
一年級(jí)作文 篇7
今天，我和班上的小朋友們一起去了海珠湖和珠江啤酒館春游。海珠湖可漂亮了，空中的蜻蜓自由地飛來(lái)飛去，湖里的小魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去。我可羨慕蜻蜓和小魚(yú)了。離開(kāi)海珠湖，我們又去了珠江啤酒館參觀，影片里介紹了啤酒的`起源，我了解到了很多關(guān)于啤酒的知識(shí)。
今天的春游真是好快樂(lè)呀！
一年級(jí)作文 篇8
我叫翟宇浩，身高1.33米，體重40公斤。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦，一看就叫人喜歡。我理著小平頭，頭發(fā)又黑又濃，像一片茂密的小森林。大概是因?yàn)槲翌^大的緣故吧，我的眼睛也很大，很有神。我體形上最大的特點(diǎn)就屬我的將軍肚了，走起路來(lái)一鼓一鼓的，像一個(gè)大足球。我最喜歡穿休閑裝了，因?yàn)樗鼈兇┢饋?lái)很舒服，最適合我。
我是一個(gè)大大咧咧的男孩，對(duì)小事從不計(jì)較。踢足球、打籃球、玩滑板、騎自行車(chē)，都是我的最?lèi)?ài)。但是有時(shí)我也很膽小。夜晚，上樓梯的時(shí)候，沒(méi)有路燈，在黑漆漆的樓道里，我總怕摔跤，還怕有傳說(shuō)中的'“鬼”突然出現(xiàn)。其實(shí)，我也知道，我這是自己在嚇自己呢！
我還是一個(gè)車(chē)迷，許多牌子的車(chē)我都認(rèn)識(shí)，我還知道這車(chē)是屬于什么系列的。只要是雙休日，我就會(huì)到出售汽車(chē)的連鎖店去看車(chē)。那里的好車(chē)太多了，每次我都仔細(xì)欣賞，連家都不想回了。我�；孟胫约耗荛_(kāi)著車(chē)在公路上飛奔，可媽媽說(shuō)要年滿(mǎn)18歲才能拿到駕照呢，哎！我這個(gè)愿望目前還是不能實(shí)現(xiàn)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男子漢。