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六年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
來到六年級，我迎接了一位幽默丶嚴(yán)格的語文老師，她應(yīng)該是三十多歲吧，不胖不瘦的身材，有一雙炯炯有神的`眼睛，響亮的聲音，她就是我們班最敬愛的班主任——殷老師。
殷 老師上課時對我們非常嚴(yán)格，例如，有同學(xué)開一小差，被老師的火眼金睛看到了，就要罰抄課。例如，有同學(xué)交頭接耳丶傳紙條，給老師看到了都要受罰。因為老師 講要么帶點笑話，就帶點歷史給我們聽，所以我們都很喜歡老師的這種講課方法，能讓同學(xué)們更感興趣。老師的這種講課方法即生動游趣又讓我喜歡。殷老師下課時 對我們嘻皮笑臉的像個孩子一樣和我們一起開玩笑。
我非常喜歡這樣的一位優(yōu)秀的老師，我相信我們?nèi)喽己臀乙粯佣己芟矚g這位老師。我永遠(yuǎn)都不會忘記您我們的班主任——殷老師。
六年級作文300字 篇2
我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然啰！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏�，要想成功是要付出勞動的代價。
古人云：“失敗是成功之母�！边@句話明確地告訴我們，做任何事情都會有失敗，才能得到成功。
我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時，看起來這個字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月，還是沒有完 全達(dá)到 老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思，便又對我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后，從而提高了我對練字的信心。接著我每天都寫很多字，有時星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我努力地練習(xí)，字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的.比賽中脫影而出，名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺時，臺下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅，心情萬分高興。
六年級作文300字 篇3
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”，當(dāng)我們看到一個人在某方面表現(xiàn)亮眼，卓越非凡，我們必定要給他掌聲；但你知道嗎？掌聲背后記錄著多少艱辛的路途，揮灑著烈日下的汗水。然而，在掌聲背后，有一段不為人知的訓(xùn)練與琢磨。
近日，在倫敦奧運上看到許多運動選手杰出的表現(xiàn)，我不禁為他們感到歡欣，因為我深信他們一定花費了很多的時間與體力訓(xùn)練，就為了這四年一次的奧運盛事。當(dāng)他們勇奪獎牌的那一刻，他們露出燦爛的'笑容，眼神里有無限的歡欣，他們能驕傲的告訴自己：這些年來的訓(xùn)練是值得的。
不只是運動選手，一位音樂家的路途也是艱辛的。當(dāng)你正在看電視、放松身心時，他們正埋首在鋼琴前努力練琴。當(dāng)你在音樂會上聽到某位音樂家彈奏出動人的 樂章，這位音樂家不知道練琴練多久了，才有這樣的成就。在里，必定有成績杰出的同學(xué)，他們一定花了很多精神在功課上，即使他們本身資質(zhì)非凡，他們一定 也要運用九十九分的努力來得到好成績。
掌聲響起時，有努力艱熬的汗水；掌聲背后，有無數(shù)的措折與失敗。當(dāng)你遇到挫折時，不要灰心，只要努力，你也能成為眾人掌聲之下的那個人。
六年級作文300字 篇4
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實小草內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的`，散布大地。一萬棵、一億棵，誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解小草，沒發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
六年級作文300字 篇5
放學(xué)咯，我大步跑出教室，，馬上背起書包準(zhǔn)備回家，走出教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)地上已是雨水的領(lǐng)地，雨水毫不留情的打在我的身上出了校門，雨更大了，我的頭發(fā)濕了，書包濕了，就連鞋也被雨水沖刷干凈了，雨水在我的鞋里到處亂竄，一下滾到腳跟，一下滾下腳趾，弄的我鞋也變得沉重起來。我慢悠悠的'上了車，看著遠(yuǎn)方的山，遠(yuǎn)方的房子，遠(yuǎn)方的人，竟不知不覺的睡著了。當(dāng)我醒來后發(fā)現(xiàn)離終點不遠(yuǎn)了，我急急忙忙的下了車，但雨還是那么大，沒有雨傘的我，只有頂著風(fēng)雨向前走，我一步一步的走向家，每一步都比另一步要重得多，大概是因為鞋里的水太多了吧！
雨水無情的打在我的頭上，不一會我全身打濕了，現(xiàn)在的我全身發(fā)抖，身上都起了雞皮疙瘩，突然我打了一個噴嚏，才發(fā)現(xiàn)我要到家了，我加快了速度回家，我的四周都是雨，我變成了一只落湯雞，想飛飛不起，想跑跑不掉終于我到家了，我慢慢的洗了澡，倒在了床上，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)
六年級作文300字 篇6
我贊美松柏的堅定不移；我贊美菊花的勇斗西風(fēng)；我贊美蓮花的奧視污泥；可我更贊美梅花的傲雪怒放。
百花凋零之時，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，那傲雪而放的`梅花，開得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
風(fēng)吹花落，可你不用擔(dān)心梅花花瓣會折落。梅花不是那種嬌貴的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它開得越精神，越秀氣。古人有句詩正好贊美了梅花的這種精神：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！捣魉牟皇侨岷偷拇猴L(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的雪。照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷絲陽。它從不與百花爭奪明媚的春天，也不炫耀著自己的美麗，它有著一副傲骨，卻從不驕傲自大。我漸漸有了一絲明悟：只有具有挑戰(zhàn)性的生活，才是美好的生活。
它不僅因為清雅俊逸的風(fēng)度讓古今詩人，畫家贊美它，更因為冰肌玉骨，凌寒留香的 風(fēng)骨被喻為中華民族的精神象征，被世人所重。
梅花以它高潔，堅強(qiáng)，謙虛的品格，給予了我許多為人處世的啟示。
六年級作文300字 篇7
初夏的夜晚，我喜歡一個人獨自靜靜地趴在窗口仰望迷人的夜空，天空中那一顆顆閃亮的星星就像一顆顆鉆石鑲嵌在黑絲絨的毯子上，總勾起我無限的遐想。
迷人的星空讓我不由得想起小時候看過的童話故事— 獨眼貓一世，故事講得是一只叫一世的小貓，它只有一只眼睛，總受到別人的嘲笑，這讓他很自卑！直到有一天的'夜晚，他接受月亮的邀請，坐著月牙小船暢游星空，認(rèn)識了黃色的星星、紅色的星星、白色的星星、還有一個和他一樣獨眼的美麗的青紫色星星，他們都相親相愛，同時他們也都很喜歡獨眼貓一世，都爭著和他做朋友，送給他美麗的星星禮物？想到這我不由的閉上眼睛，心里期待著一睜開眼，就會有一只月牙小船在我的面前，載著我去遨游星空，我要去拜訪織女星、牛郎星和他們聊一聊流傳千年的愛情故事；我要去拜訪中國的空間站— “天宮一號”，聽劉洋姐姐講太空知識，和她一起做太空科學(xué)實驗；我要飛到美麗的月亮上，駕駛玉兔號月球探測車找尋美麗的嫦娥；我要飛到神秘的火星上，和美國好奇號火星探測車合影留念；我還要飛向遙遠(yuǎn)的宇宙，和外星人交朋友，跟他們講美麗的地球、美麗的中國、美麗的童話。
我愛這美麗又神秘的夜空，那里有無數(shù)的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
六年級作文300字 篇8
奇妙無比的大自然聲音既動人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。
大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的'聲音啊！嘩嘩聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家！ 叮咚叮咚，咦，是誰彈奏出這么動人的旋律��？噢，本來是小溪妹妹啊，她也是個很出色的音樂家哦！瞧，她的音樂是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動力。 別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時候了。咕咕咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門。
這時候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。 大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了。
這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
六年級作文300字 篇9
“尋”可以組成什么詞呢？尋找、尋根問底、尋求等。
有些人覺著自己不幸福，所以想尋找幸福，但他卻不懂，他現(xiàn)在正處在幸福當(dāng)中。這樣的事情每個人都發(fā)生過，只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。
其實，我也有過尋找東西的事情！
尋找自由！周六，我做完作業(yè)，便想以迅雷不及掩耳之勢，急速飛奔到樓下去玩。誰知，老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松！哈哈！今天老爸老媽加班！我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進(jìn)書房，插電源、插網(wǎng)線、按開關(guān)一氣呵成，打開電腦開始“沖浪”！但是好景不長，“元元，開門！”突然聽到舅媽的'聲音。原來“姜還是老的辣”，老媽讓舅媽（教育出在外國語中學(xué)和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學(xué)的姐姐）來監(jiān)督我了。天��！我的命怎么這么苦�。�
老師還讓我們尋找過春天，其實只要我們認(rèn)真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，花兒含苞待放，芳香盈人，五彩繽紛，小草發(fā)出了綠芽，大樹發(fā)出了新枝，就連冬眠的小動物也都睡醒了，出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機(jī)勃勃。
只要你有一雙慧眼，會尋找，就會發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西！
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