[經(jīng)典]三年級(jí)作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)是我生活中最好的伙伴，只要一有空我就會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　我的書(shū)包里總是少不了我喜歡的書(shū)，每天寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)馬上拿起我最?lèi)?ài)看的`書(shū)看起來(lái)，我的閱讀范圍很廣，只要是適合少年兒童的書(shū)我都喜歡，什么歷史故事啦！科普童話(huà)啦！還有太空探險(xiǎn)啦等等都與我結(jié)下了深情厚誼。如果你想知道我到底愛(ài)看書(shū)到什么程度，我老實(shí)的告訴你，那可是到了如癡如醉、廢寢忘食的地步了，下面我舉兩個(gè)小例子給你聽(tīng)。

　　平時(shí)在家上衛(wèi)生間，我總會(huì)偷偷的帶本愛(ài)看的書(shū)坐在馬桶上看（因?yàn)檫@不是個(gè)好習(xí)慣，所以如果被媽媽發(fā)現(xiàn)會(huì)把我的書(shū)扣留的），直到把腿都坐麻了才戀戀不舍的離開(kāi)我的“小書(shū)房”。

　　我常常會(huì)因?yàn)榭磿?shū)而忘了睡覺(jué)的時(shí)間，直到媽媽一遍一遍的來(lái)催我，甚至于媽媽直接沒(méi)收了我的“精神食糧”強(qiáng)行關(guān)掉我的臺(tái)燈才算罷休。

　　我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷！

三年級(jí)作文 篇2

　　從前，有一群鴨子生活在一片美麗的森林里。

　　那群鴨子中有一只特別引人注目的小鴨子，它的`肚皮圓圓的，因?yàn)槟侵恍▲喿拥膵寢屘貏e愛(ài)她，所以每天都會(huì)捕魚(yú)給它吃。這樣的日子一天天過(guò)去了，小鴨漸漸懶惰起來(lái)了，也越來(lái)越胖了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)”胖球”。

　　一天趁著陽(yáng)光明媚的天氣，鴨媽媽準(zhǔn)備帶著小鴨去散步，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——小鴨剛走了幾步就摔倒了。鴨媽媽看見(jiàn)了很著急，于是就把小鴨送到了醫(yī)院。

　　鴨媽媽掛了號(hào)，來(lái)到貓醫(yī)生的面前，把剛才的事一五一十地告訴了貓醫(yī)生，并請(qǐng)求貓醫(yī)生一定要把小鴨的病治好。貓醫(yī)生知道了事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“鴨媽媽?zhuān)�你只讓小鴨多運(yùn)動(dòng)，就能把小鴨的病治好了。”

　　鴨媽媽謝過(guò)貓醫(yī)生，帶著小鴨來(lái)到家里的后院里，讓小鴨每天做運(yùn)動(dòng)。一天，一天過(guò)去了，終于過(guò)了一個(gè)月。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力，小鴨成功減肥了，而且還當(dāng)上了一年一度體操比賽的冠軍呢！

三年級(jí)作文 篇3

　　小熊特別喜歡當(dāng)老師。有一天，小熊把小猴、小兔和小豬叫來(lái)，讓他們乖乖地坐在草坪上聽(tīng)他講課。小熊在木板上寫(xiě)上了：1+1＝？

　　小猴搶先說(shuō)：“1+1＝0，因?yàn)榘职纸o了我一個(gè)桃子我吃了，媽媽又給了我一個(gè)桃子，我又吃了，這不正好是0嗎？”

　　小兔子接著說(shuō)：“不對(duì)，爸爸給了我一個(gè)桃子我吃了，媽媽給了我一個(gè)桃子我沒(méi)吃，所以我說(shuō)1+1＝1�！�

　　小豬最后慢吞吞地說(shuō)：“爸爸媽媽知道我愛(ài)吃大餅，爸爸給了我一個(gè)，我吃了半個(gè)，媽媽給了我一個(gè)，我一口也沒(méi)吃，所以我說(shuō)嘛，1+1＝1個(gè)半�！�

　　“不對(duì)”，“不對(duì)”，幾個(gè)小伙伴吵了起來(lái)，小猴踢小猴，小豬踢小猴……忽然，小兔叫了起來(lái)：“我知道了，剛才小猴踢了我一腳，小豬也踢了我一腳，所以1+1＝2�！�

　　這時(shí)，小熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔，你真聰明！”

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