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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我不愛冬天的雨,它使寒冷的冬天變得更加寒冷。我不愛夏天的雨,即使它給炎熱的夏天降溫。我愛的是春雨,它是春天的信使,它滋潤(rùn)大地,澆灌小草,叫醒樹木。它的到來告訴我漫漫的冬天即將過去。今天早上,我期待已久的春雨終于降臨了。
今天早上,我隨著催命一樣的鬧鈴爬起來,起床之后我習(xí)慣的拉開窗簾,讓明亮的光叫醒我的眼睛,然后拖著迷糊的大腦進(jìn)行下一項(xiàng)起床作業(yè)。而今天我被模糊的窗戶瞬間叫醒大腦。春雨……我穿著睡衣就要往外跑,被正在給我做早飯的媽媽攔了下來。我媽媽問我:“你干什么去啊!蔽遗d奮的回答:“我去看雨!蔽覌寢尣恍嫉恼f:“雨有什么好看的啊!蔽医z毫不受打擊的跑到門口,剛想開門就被我媽媽叫回來了,她讓我換衣服,否則就遲到了。隨后被逼無奈,只好先收拾好書包什么的`,但我吃飯的時(shí)候,還是向窗外望去。終于收拾完了,我背起書包,風(fēng)一樣的跑到外面去,雨已經(jīng)停了,可雨后的空氣還是那么讓人感到舒適,我貪婪的呼吸著著這個(gè)慢慢冬季走過之后的第一場(chǎng)春雨經(jīng)過的空氣。
我喜歡春雨,是因?yàn)樗梢越o我一種舒適的感覺,它還告訴人們春天來了,告訴大地春天來了,告訴萬物春天來了。
六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有煩惱,而且每個(gè)人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級(jí)一樣生活的`無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時(shí)間,F(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級(jí)作業(yè)增多了,也在忙碌著期考,再也沒有以前那么無憂無慮。一到學(xué)校老師就說:“快期考了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。"可是,他們不知道我已經(jīng)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了,也在努力地學(xué)習(xí)了,我多想在一天里快樂的玩上一天!如果我能回到童年,我一定會(huì)好好珍惜?墒,我知道世界上沒有后悔藥,因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)沒有專心的學(xué)習(xí),所以,我感到作業(yè)有點(diǎn)難,在六年級(jí)的 班和 班每天的作業(yè),都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學(xué)習(xí)了六年時(shí)間的學(xué)校了,也許我再也沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)校園了。好留戀!
這就是我的煩惱:快要到新環(huán)境學(xué)習(xí),實(shí)在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了,它已經(jīng)變成了一種快樂,學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂,真后悔以前為什么找不到這種快樂呢!
六年級(jí)作文300字 篇3
雨下了,下雨了……
雨季總是那樣淅淅瀝瀝,一下就是十幾天……
雨雖然讓人感到麻煩,讓人感到郁悶,但雨季還是不錯(cuò)的。在雨季,我喜歡一個(gè)人獨(dú)處?吭谛〈扒,把手伸出去,和雨絲親密接觸,讓雨絲凈化我的思緒。我總會(huì)想象一些美麗卻似乎毫無意義的事情,期待著我的生活會(huì)有一些奇妙而又刺激的`事發(fā)生,甚至期待自己化成一只美麗的蝴蝶。
雨季,我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。走在田野上,走在小河邊、花園里,我可以盡情享受大自然送給我們的禮物:清新的空氣與風(fēng),飛翔的翠鳥和化作春泥的落葉……
畢竟是雨季,夜里打起了雷,我這個(gè)愛雨的女孩也開始害怕起來……這時(shí),雨中的一棵小樹,一束野花,甚至是那蕩漾的湖水,都見證了雨季的變化。
雨季不會(huì)因你的改變而改變,只有你去了解它、理解它、感受它,才會(huì)知道人生也有雨季,才會(huì)漸漸懂得:雨季也是美好的、快樂的、纏綿的……
雨啊,雨啊,你下吧,下吧,將我們心靈凈化,隨之牽出詩意的萌發(fā)。
六年級(jí)作文300字 篇4
春節(jié)的一個(gè)晚上,爸爸和媽媽說要帶我們?nèi)コ敝輳V場(chǎng)看音樂噴泉。我聽了,心里很高興,心想:太好了,我終于能看噴泉了,這可是我一直盼望的一天。
到了廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就已經(jīng)看見水珠一個(gè)勁地往上冒。周圍的人真多,把廣場(chǎng)圍得里三層外三層的。當(dāng)我走近噴水池的時(shí)候,廣播里傳來了《愛我中華》這首歌。這歌聲,親切動(dòng)人,節(jié)奏清晰。頓時(shí),被這歌聲控制的噴泉,噴出各種奇異的水花,組成各種美麗的圖案。隨著音樂,水柱時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而斜,時(shí)而彎……顏色也不斷變化,有時(shí)是紅色的,有時(shí)是金黃色的,有時(shí)是橙色的,有時(shí)是白色的……周圍的`人們不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲。我忍不住地喊著:“哇,多么美呀!”忽然,歌曲變得高亢有力,那噴泉又噴出了一條宛如水晶項(xiàng)鏈的水柱,彎彎曲曲,時(shí)起時(shí)落,多像美麗的仙女在翩翩起舞呀!這時(shí),我指著其中的一種形狀喊:“媽媽,您看,那個(gè)噴泉多像皇冠呀!”媽媽也嘖嘖稱贊說:“是呀,太美了!”
一陣微風(fēng)吹過,一片片水簾,變成了一層層薄薄的水霧,灑到人們的臉上、身上,舒服極了!人們站在這噴泉面前,真是心曠神怡,流連忘返。
六年級(jí)作文300字 篇5
在我們的生活中,有許多熱愛環(huán)保的達(dá)人。上星期,我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來的`鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師,她現(xiàn)在退休了,每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的是,王奶奶滿臉布滿了皺紋,穿著也十分樸素。 星期六,我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉,然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見了,急忙跑過去,搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條,然后用砂紙把竹條都磨平,再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問了句:“王奶奶,你用竹子有什么用?”王奶奶停下來,輕輕笑了聲說:“前幾天,我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑,就踩著草坪走,把小花小草都踩死了;還有一些人,故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條,編織一些籬笆圍著樹木和草坪,再做一些宣傳語的小木牌。"說完,王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手,編織了許多籬笆。 一個(gè)星期后,因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)!獜U物利用,我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃,小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。 沒錯(cuò),王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人,她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆,保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí),人人都成為環(huán)保達(dá)人。
六年級(jí)作文300字 篇6
暑假里我去了美麗的青島,那里人山人海!我見到了慕名已久的大海!
早晨的大海,海面上有一層蒙蒙的薄霧,當(dāng)太陽公公升起來的時(shí)候,那層薄霧就退了!海邊的空氣很清新,街道上非常干凈,汽車一個(gè)星期不洗都沒啥灰,我想:”可能是因?yàn)楹_厸]有那么多的樓房,也沒有很多的渣土車,所以特別干凈吧!“到了中午,太陽很大,美麗的大海顯得格外的`藍(lán),那一條條藍(lán)色的海浪就像白色戰(zhàn)馬向你沖來,一浪又一浪的飛奔而來!
海邊里還能撿到一種神奇的水生物,海水清清的,好像沒有一點(diǎn)臟的東西,就很容易發(fā)現(xiàn)這種水生物,它就是透明的海蜇,不過在海水里不仔細(xì)看的話,還真找不到呢!
到了海邊,大海給人的感覺特別遼闊,無邊無際看不到岸邊,海邊的風(fēng)帶著一點(diǎn)點(diǎn)腥味,岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸,又縮回去,就像頑皮的孩子在相互追逐!我問媽媽:”冬天的時(shí)候,海面會(huì)結(jié)冰嗎,變成一個(gè)大大的滑冰場(chǎng)!“媽媽笑我說,海太大了,結(jié)不了冰的。
大海真美麗啊,我愛大海的美麗和壯觀!
六年級(jí)作文300字 篇7
今天我去表姐家的時(shí)候,我看見表姐家的樓下有一棵粗枝大葉的青松,這時(shí)我納悶極了:這時(shí)候是初春,其它的樹才剛剛抽出新的枝葉,為什么這時(shí)候的青松卻長(zhǎng)得這么茂盛呢?我抱著這個(gè)疑問,跑上樓去問表姐。
到了表姐家,我問表姐:表姐,為什么你家摟下的那棵青松在初春就長(zhǎng)得那么茂盛?,表姐聽了之后笑了笑又想一會(huì)兒就對(duì)我說:青松它是一年四季都長(zhǎng)得那么茂盛的,一年四季也那么青翠欲滴。
一年四季?那它在秋天不會(huì)落葉,在寒冬也不會(huì)凍死,是這樣嗎?我聽了之后震驚了一下然后又問起來。表姐說:是的,青松它就是那么堅(jiān)強(qiáng),不管遇到狂風(fēng)暴雨,它總是那樣堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,不會(huì)動(dòng)搖,也不會(huì)倒下。還有,青松是一種十分耐寒的植物,在冬天里即使下大雪也不會(huì)凍死的`,所以人們稱竹,松,梅為`歲寒三友。聽了表姐的話,我終于恍然大悟,同時(shí)我也想到了那些偉大的民族英雄,他們就像這青松一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然挺立。只有遇到挫折不退縮的人才會(huì)成為有用的人。
今天我到表姐家真的學(xué)到了很多知識(shí),也更加敬佩那些偉大的名人。
六年級(jí)作文300字 篇8
9月10日是教師節(jié)。這天上午,我們五(六)班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。
中午我們都早早地來到了教室,經(jīng)過一番商議,大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫,會(huì)寫美術(shù)字的郁斯欽寫賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的'話。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了,我們看后也都很滿意,只是覺得教室里空蕩蕩的,節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候,茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣部去買?上Р蕩б呀(jīng)賣完了,他們只買回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點(diǎn)綴。不過,噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能噴灑,不知道效果怎么樣,我們不由得有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。
終于,等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂的“噴膠雨”,同學(xué)們都興奮得你一言、我一語爭(zhēng)先恐后向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。沈老師對(duì)突如其來的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個(gè)人都感到無比幸福。
六年級(jí)作文300字 篇9
已入寒冬,加之太陽已經(jīng)西斜了,她收斂起刺眼的光芒,我推開門頓時(shí)感覺一陣刺骨的寒意,不經(jīng)意抬起頭,看見天邊一抹殷紅的夕陽。
冬天的天氣異常的晴朗,天湛藍(lán)得如一泓清泉,幾朵白云在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,云絮如輕紗般的夢(mèng),漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥,于是載著這夕陽的殷殷血焰,如詩人焚燒的詩稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽的光輝,像置身于紅色寶石的世界;遠(yuǎn)處,那一片松樹,閃著紅綠交雜的幽光;高空中,北風(fēng)恣意地追逐著,撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地,松樹在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽落山了,燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來。
轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的`暮色之中,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美,但卻漸漸邀歸于岑寂,無聲,引起人們心中無盡的感嘆。
夜幕降臨了,但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽圖所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。帶著對(duì)夕陽無限的美好回憶……
六年級(jí)作文300字 篇10
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文,我就一個(gè)頭有兩個(gè)大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個(gè)題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個(gè)冷冰冰的等級(jí),真煩!
我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學(xué)語文的大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學(xué)社的成員呢,一想起當(dāng)年的`榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會(huì)這樣呢?有時(shí)候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當(dāng)我看看別人的等級(jí),再看看自己的等級(jí),心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對(duì)有的同學(xué)就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術(shù)不成?
最終我明白了:作文是一門很精妙的學(xué)問,不僅要掌握好詞好句,還要學(xué)習(xí)修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當(dāng)年勇,現(xiàn)在好好加油吧!
作文是難,但我不怕,我要再次征服它!
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