小學(xué)二年級(jí)作文(匯編6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是星期一,我們來祭奠外公。
坐了一小時(shí)的車,我們來到了外公的墓前,發(fā)現(xiàn):外公的墓依然是完好無損?磥硗夤珟资甑目巢窕顩]白干,看外公他就像竹子一樣矗立著,不管風(fēng)吹雨打,不管山洪咆哮,它們依然是毫發(fā)無傷?茨抢,那哪叫墓啊!簡(jiǎn)直就是廢墟,大塊房頂?shù)氖^擺在半圈圍墻里,破爛不堪的圍墻上,放著零零碎碎的洋灰石,就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了,外公的墓旁,在一撮青青翠翠的雜草里,一只筍從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來了。這不會(huì)是外公送我們的見面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果,飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的,外公墓旁的竹筍啊,竹子啊,等,就是我們的.禮物,就像是我們:高點(diǎn)的是爸爸,低一點(diǎn)的是媽媽,至于小孫就是外公我了。我的表弟一來,他的靈魂自動(dòng)的鉆井土里的,土里就又要冒出個(gè)小筍來。這一來我們既送給了外公吃的,又送了一個(gè)陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。
我們快要走了,我突然急急忙忙地拔了一根油菜花,種進(jìn)土里。然后抱著我的“妮妮”,下了山。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期四下午,陽光明媚,微風(fēng)拂面。老師說:“今天我?guī)銈內(nèi)フ仪锾彀!薄昂!”我們一個(gè)個(gè)高興的一蹦三尺高,在老師的帶領(lǐng)下,我們開開心心地去找秋天。
走出校門,抬頭望去,天空藍(lán)藍(lán)的,猶如藍(lán)寶石一般,變化多端的云朵一會(huì)變成一只小鹿在天上奔跑,一會(huì)變成一只小羊在天上“咩咩”的叫著……小燕子也趕來湊熱鬧,排著隊(duì)往南方飛去,一邊飛一邊丟下暖暖地地叮嚀:“小青蛙,你要儲(chǔ)存好糧食好好過冬!
路邊樹葉都變黃了,紛紛飄落,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,葉子飄到地上,大地就鋪上了一張“落葉毯”漂亮極了!
田野里一片豐收的景象。棉花露出了笑臉,調(diào)皮的小芝麻從殼里蹦了出來,玉米桿媽媽抱上了一個(gè)個(gè)金燦燦的'玉米娃娃,農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福滿足的笑容。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一幅美麗的圖畫。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
媽媽的家鄉(xiāng)黃梅可好了,肥豬、壯牛、花狗、灰兔、母雞、公雞都有,尤其是母雞,每天都下蛋,可好吃了。以前的路都是爛泥吧,可現(xiàn)在是一條又方便又結(jié)實(shí)的馬路了。
爺爺?shù)募亦l(xiāng)在武穴,也很好,過年的時(shí)候有很好玩的鞭炮,有清澈的小河,有高大的山。
我的家鄉(xiāng)黃岡是最好的了,尤其是赤壁公園,真是一好山好水好地方,那兒有玩的.、有看的、還有參觀的呢!
我真的喜歡我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一年有365天,我最盼望的是過春節(jié)了,這一天終于來到了。
春節(jié)最熱鬧的就是除夕夜了。家家戶戶都忙著貼春聯(lián),喜氣洋洋的大街小巷都掛滿了大紅燈籠。
團(tuán)圓飯有著美味的菜肴非常豐富:有長(zhǎng)胡須的蝦,有香噴噴的`桂花魚,還有金燦燦的炸雞腿 家人們吃著美味佳肴還聊著天,快樂的看春晚家里歡聲笑語,真像是一個(gè)歡樂的海洋。
門外鞭炮震耳欲聾,我和姐姐忍不住放下碗跑到沙發(fā)上,拿了很多的煙花和一個(gè)打火機(jī)像箭一樣飛跑出去放煙花。我和姐姐先拿焰火來放,用打火機(jī)點(diǎn)燃后就趕
快往后退 ,只聽見“嘭”的一聲,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色的一朵連著一朵的降落傘開放著,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊 欣然怒放,還有的像仙女散花,一朵朵花從天而降各種各樣的煙花開放著,真美啊! 我最喜歡春節(jié)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
這天,我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后,我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的:
一個(gè)小孩向父親報(bào)告幼兒園的新聞,說自己學(xué)會(huì)了新東西。說話間拿出一把小刀和一個(gè)蘋果得意地向父親炫耀。他準(zhǔn)備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半,可是切錯(cuò)了。這個(gè)小孩是把蘋果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個(gè)切錯(cuò)的蘋果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。
讀過這篇簡(jiǎn)短的小故事,我深有感觸。在我們的日常生活中,往往會(huì)形成一種慣有的.思維定式,而一旦有了新的想法和行為,也往往會(huì)受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在很多時(shí)候,我們可能會(huì)在做練習(xí)的時(shí)候,找到跟老師不同的方法,這時(shí)多數(shù)同學(xué)可能會(huì)舍棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實(shí),我們不妨順著自己的思路做下去,去進(jìn)行創(chuàng)新,因?yàn)橛泻芏囝}目往往會(huì)有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問題、了解事物,更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊,增強(qiáng)我們的分析和理解能力。
所以,我們一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)到更多的知識(shí),從而懂得更多的道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我特別喜歡我的小魚,它是媽媽給我買的,它的名字叫小紅,因?yàn)樗砩舷露技t彤彤的。
小紅的眼睛很大,像大大的珍珠。它嘴小小的,那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮,那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。
小紅很喜歡吃魚食,還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的'樣子非?蓯,它先看準(zhǔn)魚食的方向,再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別,因?yàn)樗X是睜著眼的,而且只睡一兩分鐘。
有一次我把一粒魚食放在水面上,我以為小紅不會(huì)發(fā)現(xiàn),而是被別的小魚發(fā)現(xiàn),可是別的小魚都去玩了,小紅搶先發(fā)現(xiàn)了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想:小紅好貪吃呀!
我覺得小紅很調(diào)皮、很可愛是我最喜歡的小動(dòng)物。
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